一年級(jí)衛(wèi)生與保健教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的功能。三、鞏固練習(xí)對(duì)照課文插圖，在自己身體上指一指腸胃所在的部位。讓學(xué)生指一指內(nèi)臟的肺、心、肝、腸、胃所在的部位。四、總結(jié)全文 同學(xué)們，你們一定要記牢每個(gè)人的內(nèi)臟有肺、心、肝、腸、胃在什么 地方。板書設(shè)計(jì)：人體的內(nèi)臟每個(gè)人的內(nèi)臟有肺、心、肝、腸、胃課題：立行坐臥 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道立行坐臥的正確姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)： 理解立行坐臥的意思。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、教學(xué)新課課文內(nèi)容。立行坐臥的姿勢(shì)做給學(xué)生看一看。學(xué)生跟做。指導(dǎo)朗讀課文。指名朗讀并共同評(píng)議。三、鞏固練習(xí)完成 11 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文今天學(xué)習(xí)了立行坐臥后要注意保持正確的姿勢(shì)，不然身體就會(huì)受影響。板書設(shè)計(jì)：立行坐臥 從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課題：眼 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得怎樣保護(hù)自己的眼睛。注意正確看書、寫字的姿勢(shì)。教學(xué)重難點(diǎn)： 知道并懂得要保持眼睛清潔衛(wèi)生。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。指導(dǎo)學(xué)生齊讀全文。問：眼睛有什么用處？看書、寫字時(shí)不注意姿勢(shì)會(huì)怎樣？有什么不良音響？我們要保持眼睛的什么衛(wèi)生？教師講解保護(hù)眼睛的步驟方法。認(rèn)真看教材 113 頁(yè)圖中小朋友的做法，并學(xué)一學(xué)，做一做。三、鞏固練習(xí)完成教材 14 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文今天學(xué)習(xí)了這篇課文我們要記住怎樣保護(hù)自己的眼睛，注意眼睛的 清潔衛(wèi)生。板書設(shè)計(jì)：眼 保持眼睛清潔衛(wèi)生 課題：眼保健操（一）教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生知道做眼保健操的好處，做眼保健操是對(duì)眼睛的保護(hù)。教學(xué)重難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。思考：為什么要做眼保健操？你會(huì)認(rèn)真做嗎？指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。師示范第一節(jié)，生跟做，師糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。師示范二至四節(jié)，生跟做，師糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。三、鞏固練習(xí)完成教材 18 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 今天學(xué)習(xí)了怎樣做眼保健操，希望同學(xué)們回家后認(rèn)真練習(xí)。板書設(shè)計(jì)：眼保健操（一）第一節(jié)：按天應(yīng)穴 第二節(jié)：按睛明穴 第三節(jié)：按四白穴 第四節(jié)：輪刮眼眶眼保健操（二）教學(xué)目標(biāo)：。知道怎樣保護(hù)眼睛。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得只有眼睛好，學(xué)習(xí)才會(huì)好。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。師帶讀課文指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。指明學(xué)生示范。學(xué)生自由做并相互糾正。三、鞏固練習(xí)完成教材 21 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了眼保健操，同學(xué)們要多練習(xí)做眼保健操，學(xué)會(huì)保護(hù)自己 的眼睛。板書設(shè)計(jì)：眼保健操（二）多練習(xí)做眼保健操，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛 課 題：耳 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解耳在人身上的位置以及作用。教學(xué)重難點(diǎn)： 了解耳對(duì)人的方方面面活動(dòng)都起著極為重要的作用，它是人體缺一不可的 一部分。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。師帶讀課文。讓學(xué)生看圖回答。講解怎樣保護(hù)自己的耳朵。三、鞏固練習(xí)完成教材 24 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 我們要保護(hù)自己的眼睛，如果耳朵不靈了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。板書設(shè)計(jì)： 保護(hù)耳朵要注意：耳不用手指、硬物掏耳朵不讓水進(jìn)入耳道遇太響的聲音，要遠(yuǎn)離發(fā)出聲音的地方或捂住耳朵課題：鼻教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生知道它是人體缺一不可的一部分。教學(xué)重難點(diǎn) ： 知道鼻子所起的作用。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。師帶讀課文。讓學(xué)生看圖理解課文。指名學(xué)生說說你的看法。說一說鼻子的作用。三、鞏固練習(xí)完成教材 27 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 小朋友們一定要記住怎樣保護(hù)自己的鼻子，不能往鼻孔里塞東西。板書設(shè)計(jì)：鼻不能往鼻孔里塞東西課題：口教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生知道口的作用。教學(xué)重難點(diǎn)： 了解口對(duì)我們的重要性。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)教師范讀課文。師帶讀課文。指名看圖回答。指名學(xué)生朗讀課文。全班齊讀課文。三、鞏固練習(xí)完成教材 30 頁(yè)“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 小朋友們，通過今天的學(xué)習(xí)，你知道口有些什么作用了嗎？你們可要 記住了，口是用來說話、唱歌、吃東西的，不要把一些臟東西或會(huì)傷到口的 東西放進(jìn)口里。板書設(shè)計(jì)：不要把一些臟東西或會(huì)傷到口的東西放進(jìn)口里課題：1牙教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解怎樣保護(hù)牙齒，牙齒有什么作用，對(duì)我們有什么用處。教學(xué)重難點(diǎn)： 讓學(xué)生了解兩種牙齒能夠幫助我們正確的發(fā)音和說話。教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí) 教學(xué)過程：一、板書課題二、新課教學(xué)師范讀課文。學(xué)生思考：6 至 7 個(gè)月長(zhǎng)出來的牙叫什
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