【文章內(nèi)容簡介】 —10月份）。全體干部和教師分頭行動，走進(jìn)學(xué)生，摸清情況，建立檔案，對口幫扶，給予學(xué)生（特別是特殊群體的學(xué)生）在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫助、關(guān)懷，把“三進(jìn)三問三解三促”活動落到實(shí)處。（總體負(fù)責(zé)：劉恒，學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的困難由劉相鮮負(fù)責(zé)解決，學(xué)生思想心理方面的教育疏導(dǎo)由張華負(fù)責(zé)，學(xué)生生活方面存在的困難由徐信安、李永芳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)；學(xué)生安全方面的工作由任成軍具體負(fù)責(zé)，李星負(fù)責(zé)活動過程中的宣傳、協(xié)調(diào)和各類檔案資料的匯總整理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期將活動推進(jìn)，活動過程中取得的成效及存在的困難向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)。）第三階段：整改提高階段（11—12月份）“三進(jìn)三問三解三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將本學(xué)期活動落實(shí)情況通過調(diào)研，將各類資料匯總，對全體教職員工開展活動的成效進(jìn)行考核，形成科學(xué)客觀的報(bào)告；提請領(lǐng)導(dǎo)小組召開階段性總結(jié)大會，對表現(xiàn)突出，成效顯著的教工進(jìn)行表彰獎勵；對敷衍塞責(zé)，只做表面文章，效果不明顯的要追究責(zé)任；并以次推動我校的師風(fēng)師德建設(shè)，為下一步繼續(xù)開展好該活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指明方向。六、活動要求：廣泛動員，迅速行動。全體教職工要明確工作要求，結(jié)合工作實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真研究，精心組織。要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次實(shí)踐活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，及時上報(bào)活動情況。嚴(yán)格按照分工和所包抓的任務(wù)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。強(qiáng)化監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組要采取日常隨機(jī)抽查、聯(lián)系對象評議等方式進(jìn)行督促檢查和考核評議，對實(shí)踐活動開展情況定期進(jìn)行檢查，對工作落實(shí)不到位的給予通報(bào)批評，并把結(jié)果作為評優(yōu)樹模、考核的重要依據(jù)。嚴(yán)明工作紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)小組和各位教師要帶著深厚感情，帶著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，力戒形式主義，不做表面文章，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按照活動相關(guān)規(guī)定，以不影響學(xué)校正常教學(xué)工作為前提，真正把“以生為本，愛生如子”理念貫徹到實(shí)際工作中。營造良好氛圍。學(xué)校要開辦專欄，廣泛宣傳“三進(jìn)三問三解三促”活動的意義、要求、進(jìn)展和實(shí)效，及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，宣傳推出一批有推廣價(jià)值的工作制度和管理辦法，促進(jìn)活動健康深入開展。辦公室要及時將各類資料檔案整理歸檔。建民辦西山小學(xué)2012年4月25日第四篇：“三問三解三進(jìn)三促”活動實(shí)施方案閆家務(wù)示范小學(xué)“三問三解三進(jìn)三促”活動實(shí)施方案二零一二年三月二十七日閆家務(wù)示范小學(xué)“三問三解三進(jìn)三促”活動實(shí)施方案為了全面貫徹省市縣教育工作會精神，努力辦人民滿意教育，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。根據(jù)社區(qū)組織開展“三問三解三進(jìn)三促”活動有關(guān)事項(xiàng)的安排精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，就開展“三問三解三進(jìn)三促”活動，特制訂如下實(shí)施方案。一、目的意義2012年是黨的十八大召開之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。扎實(shí)開展“三問三解三進(jìn)三促”活動，是落實(shí)縣局部署的重要舉措；是促進(jìn)教育和諧發(fā)展的必然要求；是貫徹落實(shí)省市縣教育工作會精神，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體行動；是解決教育民生問題，辦人民滿意教育的迫切需要。我們將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，精心組織、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)把開展“三問三解三進(jìn)三促”活動作為推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。二、組織機(jī)構(gòu)為保障“三問三解三進(jìn)三促”主題教育有效開展并順利推進(jìn)，我校成立“三問三解三進(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：師彥林組 員：羅錄強(qiáng)郭 敏王召俠田曉輝歐德奎黃萍會仵列愛三、方法步驟“三問三解三進(jìn)三促”活動從3月份開始到12月底結(jié)束，大體分三個階段實(shí)施。第一階段：動員部署階段（3月下旬）。按照安區(qū)統(tǒng)一部署，制定“三問三解三進(jìn)三促”活動實(shí)施意見，成立組織機(jī)構(gòu)，召開會議進(jìn)行動員部署，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。第二階段：活動落實(shí)階段（4月上旬至10月底）。主要任務(wù)是開展“三問三解三進(jìn)三促”活動。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)師生、進(jìn)農(nóng)戶，采取個別走訪、座談等形式，開展調(diào)查，全面了解校情、民情，梳理整理“三問三解三進(jìn)三促”中了解到的困難和問題，逐一制定解決落實(shí)方案，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。第三階段：落實(shí)提高階段（11月1日至12月底）。按照擬定的整改落實(shí)措施，通過民主生活會、民主評議會，下基層座談會等方式，認(rèn)真自查整改，解決問題。對條件具備或基本具備的問題，要及時或限時解決；對條件不成熟或政策不允許的問題，要向群眾做好解釋說明。在此基礎(chǔ)上，對照年初目標(biāo)任務(wù)，查缺補(bǔ)漏，再添措施，再鼓干勁，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。四、具體要求高度重視，認(rèn)真實(shí)施。全體教師思想上要高度重視，學(xué)校“三問三解三進(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對主題教育全面負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體教師的學(xué)習(xí)活動，精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)《實(shí)施方案》，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬，保證主題教育順利實(shí)施。廣泛宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，設(shè)立“三問三解三進(jìn)三促”活動主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，通過放置學(xué)習(xí)資料，策劃主題展板，懸掛主題宗旨要求等，擴(kuò)大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)氛圍，并做好先進(jìn)成果宣傳，優(yōu)秀成績交流，推動主題教育的深入進(jìn)行。講求實(shí)效，促進(jìn)工作。要緊密結(jié)合我校工作特點(diǎn)和我校工作實(shí)際，合理安排，不拘形式，保證質(zhì)量，注重實(shí)效，正確處理好主題教育與日常工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終，把主