【文章內(nèi)容簡介】 它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過真題的形式，結(jié)合考點本身的特性，那么做其他題時，思路就非常的清晰明了。當(dāng)然，語文、英語、文綜及生物試題命題題材較為廣泛，這類試題我們要總結(jié)他們的命題思想和解題角度。這類題通常題目信息量大，考點并不十分明確，但我們要突破他們，就要從題目信息出發(fā)，學(xué)會有效的分析有用的提示信息。如何利用題目信息做題，下面對此做詳細(xì)的闡述。合理利用題目信息，結(jié)合考點解題很多同學(xué)都有這么個誤區(qū)，認(rèn)為高考考點完全掌握了，高考就能獲得高分。其實不然。大家如果有靜下心來對試卷進(jìn)行思考，會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本?？键c僅僅是其中的一個元素。高考試題中信息才是我們判斷如何解題的重點、關(guān)鍵部分。一道高考題所包括的信息，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，有合理的設(shè)問，有明顯的提示，有隱含的信息，我們不能放過題目的任何部分，包括選擇題的選項，都有可能是我們做題的出發(fā)點。如何挖掘題目有效信息，結(jié)合高考考點，才是我們在最后階段復(fù)習(xí)的主攻方向。特別是新課標(biāo)地區(qū)，極少考查純知識點。只有跟著題目的邏輯走，弄清楚題目表達(dá)了什么信息，問什么問題。問題與信息之間的關(guān)系，剩下的才是考點。想在最后60天內(nèi)高考獲得極大的提高，考點的理解無疑是很關(guān)鍵的。尤其是考點的知識來源和應(yīng)用方式，我們必須要透徹了解。在平時做題的時候，我們反而要把考點放在第二位，把“題目說了什么”、“題目讓我們干嘛”放在第一位。在我們掌握試題信息的情況下，結(jié)合考點，才能100%的把分?jǐn)?shù)抓到手。不同層次學(xué)生最后60天復(fù)習(xí)的思想前面提到了考點的突破和利用題目信息來提升分?jǐn)?shù)。但因為學(xué)生的層次不同，所以難以統(tǒng)一。老師建議，如果因為基礎(chǔ)不扎實導(dǎo)致題目看懂了，明知道考什么，怎么解答，但是因為基礎(chǔ)不過關(guān)導(dǎo)致無法答題，這類學(xué)生最好以基礎(chǔ)考點的理解和掌握為主。如果基礎(chǔ)不好，讀題同時出現(xiàn)困難的，建議這類學(xué)生堅定不移的先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點，然后做簡單、中等的題，注重題目的思想和信息處理。要力所能及的進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要盲目啃大題難題，不要關(guān)注難題、變態(tài)題。對考點的把握始終本著相關(guān)知識點式如何產(chǎn)生、做什么用的，對題本著“分析”、“讀懂”的方式去處理。基礎(chǔ)扎實、但是欠缺做題思路的同學(xué)，弄清楚你為什么“欠缺思路”？本質(zhì)上就是過于依賴知識點、考點的套用。缺乏對題目的邏輯性、推導(dǎo)性的研究，即不會對題目的信息進(jìn)行處理或者沒有從題目入手的概念。在最后的階段，以轉(zhuǎn)變“依賴經(jīng)驗、依賴做過的題套用”的思想為“完全依靠題目信息和條件”為主，才能百戰(zhàn)不殆。至于尖子生，本身已經(jīng)具備從題目入手的思想方式。這類學(xué)生要注意細(xì)節(jié)和做題速度的提升。在考點上對薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強即可。通過真題試卷的整理牢牢抓住考點應(yīng)用方式即可，加大對小題的重視，尤其是選擇題、填空題。這里再強調(diào)一下，考點是死的，命題是靈活多變的，但無論命題如何多變，任何題目都一定要表述清楚，無論考我們什么考點，解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身，用“師夷長技以制夷”的思想，結(jié)合考點，問什么答什么，用題目信息來解決問題，才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的題的經(jīng)驗”、“知識點套用”，雖然能解決一部分題，但成績必定不會太高。大家始終記住，高考，除了考點，還有能力。如何在短期內(nèi)消除孩子學(xué)習(xí)上的頑疾，要通過多方面的努力來實現(xiàn)，包括幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；教學(xué)中堅持夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，梳理知識框架，理清學(xué)習(xí)脈絡(luò)；啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)力；匯總考試要點，總結(jié)高頻考點，解決常見錯誤和失分點并掌握應(yīng)試技巧。高考倒計時10天，考生必看備考“秘笈” 復(fù)習(xí)找最能漲分學(xué)科突擊高考前最后10天，各學(xué)校的高三年級大都已經(jīng)進(jìn)入自由復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上講得越來越少，除了對剛考的試卷進(jìn)行一些評講之外，大部分時間都留給學(xué)生自由復(fù)習(xí)?！爸挥?0天的復(fù)習(xí)時間了，要想自己各科的考試分?jǐn)?shù)有大幅的提高，這是根本不可能的?！笔瘒[天說，全面復(fù)習(xí)來不及了，只有重點突破。每個人要仔細(xì)分析自己的各科的學(xué)習(xí)水平，尋找最有可能提高分?jǐn)?shù)的學(xué)科多下工夫。例如，平時學(xué)得特別好的學(xué)科，這時要再提高分?jǐn)?shù)可能難度大，那些平時總是不及格的科目想要最后把它突擊及格，難度也很大。而平時成績起伏比較大的學(xué)科，通過分析原因，查漏補缺，高考中就容易取得明顯進(jìn)步，大大提高考試的分?jǐn)?shù)?！坝胁簧賹W(xué)生和家長，總想著在最后一兩天熬夜加緊題海式的復(fù)習(xí)，其實是不可取的。”石嘯天建議，最后的復(fù)習(xí)中以回歸基礎(chǔ)為主，碰到難題也當(dāng)作是興趣題來做。心態(tài)最好不再去挑戰(zhàn)難題隨著高考進(jìn)入最后攻堅階段，有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒，這都會影響復(fù)習(xí)效率甚至高考成績。石嘯天說，這段時間保持心態(tài)比復(fù)習(xí)內(nèi)容更重要，大家要相信自己，堅定必勝的信念，有時自信能創(chuàng)著奇跡。他建議，為了保持良好心態(tài)，考前一個月最好不要再去鉆牛角尖，做很難的題。因為高考題中的基礎(chǔ)題、提高題、難題一般是按照7：2：1的比例設(shè)臵，考生要爭取基礎(chǔ)題不丟分，提高題多拿分，確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。作息調(diào)整晚睡早起生物鐘石嘯天說，高三階段，同學(xué)們學(xué)習(xí)非?？炭啵械娜讼矚g復(fù)習(xí)到深夜一兩點，有的喜歡早上五六點就起床學(xué)習(xí)。但是高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點，結(jié)果他們常常在這段時間生物鐘處于低谷，在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡?！霸谑Ｏ碌淖詈?5天里，不要晚睡，也不要早起?！笔瘒[天建議，從現(xiàn)在開始，平時有晚睡或早起習(xí)慣的同學(xué)，應(yīng)盡量調(diào)整原來的生物鐘，盡可能在每天上午9點~11點和下午3點~5點，讓自己的興奮點達(dá)到高峰，保持最佳精神狀態(tài)。同時，盡量按照高考考試時間安排做模擬題的科目，使自己在考試時段里，適應(yīng)各學(xué)科的考試規(guī)律。訓(xùn)練強化書寫和答題規(guī)范高考只有一次，如果在考場上因為一些細(xì)節(jié)而導(dǎo)致考試失敗將會非常可惜。石嘯天提醒同學(xué)們在最后沖刺時，也要注意對考試臨場的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，減少失誤。他說，例如高考試卷的書寫非常重要，但有的同學(xué)平時書寫潦草，把文字或數(shù)字寫得很難分清，有的同學(xué)在答題書寫時步驟不規(guī)范，有的同學(xué)將答題時將答案寫出答題框之外……這些小細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致不必要的失分。因此，在最后5天沖刺時，考生可以有針對性地對自己進(jìn)行了書寫和答題規(guī)范方面的強化訓(xùn)練，避免不必要的失分。第五篇：高考倒計時演講稿高考倒計時演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過xx天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！xx天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。xx天——太短，我們只爭朝夕！十二年匆匆走過，xx天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的`勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，xx天可以峰回路轉(zhuǎn)，xx天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這xx天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有xx天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的xx天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴?。耻妵f千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。又是一年春來早，又是一年亮劍時。在xx中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！我們想成功，我們要成功，我們必成功！謝謝大家！高考倒計時演講稿2各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是15107班的曹雯。今天我演講的題目是《十年鑄劍，一朝出鞘》。時光如流水般一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下不足兩百日，而我們的十年苦讀，也將在這兩百日之后，得到回報。這兩百日，說它長，你回想以前過的日子，會發(fā)現(xiàn)它其實并不長，在十年之間只算須臾；說短，你會發(fā)現(xiàn)一分一秒疊起，它又很長。對于這兩百日，我們能做的便是從現(xiàn)在開始，將每一天都過得有意義。對我們而言，這意義便是為我們的學(xué)習(xí)添上一份力。學(xué)海本無涯，恰似逆水行舟；求學(xué)之路，亦是崎嶇經(jīng)丘。學(xué)習(xí)的過程像是在感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，亦像收獲淚的晶瑩，又或是為搏擊長空而插上的翅膀，更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。但是我相信一定會有人說不，不是的。學(xué)習(xí)太辛苦，世界上再也沒有什么事比學(xué)習(xí)更難耐、更痛苦。日復(fù)一日沉默的黑板使人茫然；桌上堆得老高的書本還有那足以把人淹沒的題海讓人無助。每一個學(xué)生都希望自己能有一個好成績，可怎樣才能達(dá)到自己所期望的好成績呢？英勇無畏的39。亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲，勇往直前是他的誓言；壯志凌云的拿破侖馳騁縱橫歐洲所向披靡，永不言敗是他的雄心。對于學(xué)習(xí)我們也需要這種超然的自信，有了這種自信，你的學(xué)習(xí)之路就有了一種必勝的信念，即使有在平日考試中的失利，發(fā)揮失常的擔(dān)憂，絕望的消沉，重重陰影無可避免地交織在我們學(xué)習(xí)的征途上，但信念就像那燦爛的陽光能夠驅(qū)走失敗的陰霾，照亮我們前行的道路?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，學(xué)習(xí)需要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的諸般樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。“興趣是最好的老師”，有了興趣，學(xué)習(xí)的成績也會在不知不覺中“更上一層樓”。學(xué)習(xí)的過程中總會有許多不懂的問題，或許你會羞于向他人請教，久而久之便失去了對學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的成績也因此“一落千丈”。正像春秋時的孔子所言：“敏而好學(xué)，不恥下問”。更何況，我們并不是下問。當(dāng)我們遇見困惑的問題時，需要向人請教，弄懂那些難題，只有這樣才能一點一滴地積累，才能進(jìn)步。學(xué)習(xí)亦需要全神貫注，全身心地投入。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策，懸梁刺股更是沒有必要。學(xué)習(xí)需要全身心投入，手腦并用，達(dá)到陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界。兩百日以后，我們就會經(jīng)歷人生中第一次最重要的考試。在我們聽到鈴響，放下手中的筆時，我們所想到的，也許并不是考完第二天想干嘛，而是回想我們這十年青春。青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想，青春可以是披荊斬棘、舉步探索的毅力，青春更是我們一生只有一次的十幾歲的時光?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。我的演講完畢，謝謝大家！高考倒計時演講稿3親愛的老師和同學(xué)們：大家好！我很高興能得到這樣一個展示自己的機會。作為一個即將面臨高考的高三學(xué)生，我在這里表示衷心的祝愿。我可以！我能行！這是青春的號角，響亮的高音。而我，卻猶豫了好幾次，失去了心，遭受了損失，讓幾條溝壑縱橫，潮起潮落。無數(shù)次，失敗擊倒了我，淚水沖走了我的靈魂，意志力仿佛被碾壓到最后一道防線。我甚至懷疑自己的能力，跌入了迷霧世界的低谷。不知道你有沒有和我一樣面對一大堆試卷和問題頭疼過；不知道你有沒有像我一樣，在周末為了“多背單詞或者睡五分鐘”而長期奮斗；不知道你是不是因為和我一樣看了一段時間電視就被父母教育了很久?？赡苣阋蚕裎乙粯樱阂肿约簩Ω呖嫉目释蛡€性。耶！我是一名普通的高中生。我沒有技術(shù)，不會彈鋼琴，不會下棋，不會唱歌，不會畫畫。我只會對自己的學(xué)習(xí)成績感到高興和擔(dān)憂。然而，世界上只有一個天才貝多芬，也只有一個天才莫扎特。更多的人通過努力和毅力把平淡變成榮耀。所以要有一個光明的理想。但有人說：“我在夢里走了很多路，在床上醒來?！比瞬荒芑钤趬艋玫睦硐胫小Ｔ谶@么多夢想的季節(jié)里，朋友們，請像我一樣，不要猶豫，更不要被失敗擊倒。請相信自己，我能行！我們沒有權(quán)利氣餒，因為我們沒有贏得或輸?shù)糇詈蟮膽?zhàn)斗。更何況你不知道自己能創(chuàng)造出什么樣的世界。也許你可以強大到無法相信！請相信自己，我能行！我深信一句話，“有志者事竟成，120秦關(guān)終歸楚；誰幫誰，日有所得，得越多，越能吞吳?！薄Ｕ垐孕?，因為這個春天是希望的春天，勝利的春天。穿過迷茫，穿過彷徨，充滿自信，越來越強大。用幸福迎接高考，用平靜的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，用平和