【文章內(nèi)容簡介】 溫總理經(jīng)典話語中的幾朵美麗的浪花，去共同體驗幸福的生活！★國家的幸福溫家寶總理在政府工作報告中指出，“十一五”時期是我國經(jīng)濟發(fā)展史上極不平凡的五年，也是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事，辦好了一系列喜事，辦妥了一系列難事。加快發(fā)展社會事業(yè)，切實保障和改善民生是黨和政府在“十一五”期間所做的主要工作之一。(1)談一談：我國為什么能“辦成了一系列大事，辦好了一系列喜事，辦妥了一系列難事”？（答出4點即可，4分）★人民的幸福溫家寶總理在政府工作報告中說到：“我們所做的一切都是要讓人 民生活得更加幸福、更有尊嚴?！?2)說一說：要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”，國家應采取哪些措施?（答出4點即可，4分）5．2011年7月，偉大的中國共產(chǎn)黨將迎來90華誕。90年的光輝歷程，90年的豐功偉績。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，你校決定開展以“黨在我心中”為主題的系列教育活動，請你參與?；顒?——辦黑板報(1)請列舉一年來(2010年5月2011年5月)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國取得了哪些舉世矚目的成就？(答出4個即可，2分)活動2——演講比賽(2)思想品德課上，你班計劃舉行以“黨在我心中”為主題的演講比賽。班委會擬定了二個選題：①在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，特別是改革開放以來，我們家鄉(xiāng)以及自己家庭的巨大變化；②我身邊的黨員(爸爸、媽媽、老師以及各社會成員)榜樣。請按要求完成下面相關(guān)聯(lián)的二個任務。任務一：自擬演講稿題目。(2分)要求：緊密圍繞主題，選取其中的一個選題，自擬題目。題目： 任務二：請擬出你的演講稿。(8分)要求：①能體現(xiàn)思想品德課的相關(guān)知識，觀點鮮明。②材料豐富，文字簡練，富有文學色彩；③不得出現(xiàn)真實地點和人名； 2011年濟寧市思想品德試題解析第Ⅰ卷一、單項選擇題3．B【解析】本題以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲同志的事跡設(shè)計題干，意在引導中學生學習先進人物的高尚品格，做一個對社會有用的人。楊善洲退休后義務植樹，這是關(guān)愛自然的表現(xiàn)，有利于實現(xiàn)人與自然和諧相處；他放棄安逸的退休生活，扎根山區(qū)20年，這是艱苦奮斗精神的集中體現(xiàn)；，彰顯了他的奉獻精神。人生價值包括兩個方面：一是個人對社會的責任和貢獻，二是社會對個人的尊重和滿足，可見，①是錯誤的，B當選。4．D【解析】俗話說“民以食為天，食以安為先”，隨著人們生活水平的提高，人們對食品的安全問題越來越關(guān)注。我國食品安全形勢十分嚴峻，但是能緩解，將來也應該得到解決，因此①排除；當前，我國社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，②錯誤；③④正確，故本題的正確答案為D。5．C【解析】本題以高曉松醉酒駕駛為考試背景，目的在于增強學生的法律意識，做一名遵紀守法的好公民。①④錯誤，C為正確答案?！窘馕觥勘绢}以解救乞討兒童為載體，考查對于未成年人保護這一知識點的理解和掌握情況。①太片面，未成年人行乞問題的解決不是一朝一夕的事情，它需要一個漫長的過程；“微博打拐”行動，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護，有利于喚醒公民的未成年人保護意識。在公布兒童照片的過程中，確實可能涉及當事人的一些民事權(quán)利，如肖像權(quán)、隱私權(quán)和名譽權(quán)等，但不會真的侵犯這些權(quán)利?；顒又泄純和恼掌]有盈利行為，也不會降低這些孩子的社會評價，不涉及侮辱等一些情況；同時從某種意義上說，公布這些孩子的照片，是為了讓他們擺脫乞討或者被拐賣的困境，可以在法律上歸為“緊急避險”情況，是在法律容忍的范圍內(nèi)。故A當選。7．B【解析】濟寧市將“學前教育工程”納入全市為民辦十件實事之一，說明該市十分重視教育，這有利于優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進教育公平，實現(xiàn)社會和諧。我國提出的是走共同富裕的道路，不是同步富裕，再者共同富裕與題干沒有關(guān)系，故A排除；解決我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾的最根本措施（根本途徑）是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，C不選；社會保障制度旨在對公民在暫時或者永久性失去勞動能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時給予物質(zhì)幫助，用以保障居民的最基本的生活需要?，F(xiàn)代社會保障制度的核心部分是為勞動者提供社會保險，D不符合題干要求，故B為正確答案。 【解析】本題以溫家寶總理視察嘉祥縣金屯鎮(zhèn)，走進麥田察看旱情為背景，考查對于中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的認識和理解。我們黨把經(jīng)濟建設(shè)作為當前一切工作的中心，故③錯誤，含有③的選項都排除，B當選。 【解析】青少年參加科技節(jié)有利于激發(fā)學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力，促進科學素養(yǎng)的全面提升。我國科技落后局面的改變不是短時間內(nèi)就能解決的，因此③不對，本題的正確答案為C?！窘馕觥勘绢}考查對正確對待升學和就業(yè)的認識和理解。大學生就業(yè)難是一個嚴重的社會問題，這與一部分大學生高不成低不就有直接關(guān)系。好工作不好找，差工作自己不喜歡。因此，要樹立正確的職業(yè)觀念，要把社會需要和個人實際相結(jié)合，給自己恰當定位。如果因為現(xiàn)在大學生就業(yè)難，就認為考大學已不再是我們的明智選擇，只能是因噎廢食。故選C。第Ⅱ卷1.(1)自強。(2分)5(2)①首先要樹立正確的人生目標。（2分）②其次要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我。（1分）③在磨礪中走向自強。(1分)1．【解析】本題借“沙子和珍珠”的故事喻人，教育學生告別自暴自棄，走向自強。解答好本題的關(guān)鍵在于全面把握材料蘊含的相關(guān)的教材知識。對老人的話和行為應這樣理解： 珍珠之所以被撿起來，是因為被人認可。因此“沙子和珍珠的故事”啟示我們要自強，第（1）問就迎刃而解。解答第（1）問是解答第（2）問的關(guān)鍵所在，即如何培養(yǎng)自強的精神，可根據(jù)教材知識回答即可。2．(1)魯寧摔門而去，他的做法讓父母傷心，是一種不孝敬父母的行為。（1分）他應該多和父母交流溝通，做一個孝敬父母的好孩子。(1分)(2)魯寧偷看同桌日記的行為是一種違法行為，侵犯了他人的隱私權(quán)；（1分）魯寧同桌揮拳相向的行為也是違法的，侵犯了魯寧的生命健康權(quán)。(1分)(3)魯寧自認倒霉的行為是錯誤的，作為消費者，應該學會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益；（1分）店主拒絕退貨的行為是違法的，侵犯了消費者的公平交易權(quán)(或依法求償權(quán))。(1分)2．【解析】本題以發(fā)生在中學生身邊的故事創(chuàng)設(shè)情境，考查對于孝敬父母、隱私權(quán)、消費者權(quán)益保護等知識點的理解和掌握情況。解答本題時要認真審讀所給材料，然后結(jié)合所學知識進行分析。從材料中可以看出，媽媽的做法是為了讓子女樹立正確的消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，是對子女的關(guān)愛，作為子女應該理解父母的苦衷；魯寧偷看同桌的日記本侵犯了他人的隱私權(quán)，而他同桌的做法則侵犯了魯寧的生命健康權(quán)，由此可見，兩人的法律意識比較淡薄，令人深思；“售出商品，概不退貨”是很多商店的慣用伎倆，其實這種做法侵犯了消費者的公平選擇權(quán)，如果遇到像魯寧這樣的情況，應主動拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益，自認倒霉是一種懦弱行為。3．(1)①公民的權(quán)利和義務是密不可分的。在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務。在享有權(quán)利的時候，必須履行相應的義務。不允許只享有權(quán)利而不履行義務。（2分）②小凡在家里只想享受權(quán)利，不愿履行義務。因此，他的想法是錯誤的。(2分)(2)①小魯和老師發(fā)生矛盾后，要學會冷靜思考，通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。（2分）②受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務。小魯離校不上學違反了國家法律規(guī)定，對個人、家庭和國家都是有害的，他應珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務。(2分)3．【解析】本題的情景鮮活，能較好地抓住學生的心靈，引起思維的共鳴，本題從權(quán)利和義務的關(guān)系角度來考察家庭生活和學校生活中的權(quán)利和義務，角度新，是一道體現(xiàn)能力的好題。解答時，需要注意情景的把握和教材知識的合理運用。在我國，公民的權(quán)利和義務具有一致性，我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務的主體。我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，維護權(quán)利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。第（1）問，小凡認為在家里什么事情都不必做，這是錯誤的想法，他應該盡可能地為父母分擔家務勞動，自己料理好個人生活，減輕父母的負擔。第（2）問，小魯和老師頂撞后，一氣之下輟學在家。解答該題，首先需要弄明白兩個問題：一是怎樣與老師交流溝通？二是怎樣認識受教育既是我們享有的權(quán)利，又是我們應該履行的義務？