【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 排除危房，消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全。對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)物品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，確保消防器材的完好。要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)防劇毒品、易燃易爆品的管理。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué)工作，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等，積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。（四）完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。（五）排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級(jí)要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患進(jìn)行在校教師會(huì)通報(bào)，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長(zhǎng)的配合。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等。（七）開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：交通安全教育系列活動(dòng)。應(yīng)急預(yù)案大演練。安全衛(wèi)生專(zhuān)題講座。每月一次全面排摸安全隱患，并通報(bào)安全工作。創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他中層為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效。另外，聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所工作人員為法制副校長(zhǎng)，對(duì)本校依法治校工作及創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。（九）強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，又與食堂各供貨商簽訂食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位?？傊覀儗⑴e全校師生員工之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校不懈努力。沙溪小學(xué)第四篇：工作措施工作措施（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深刻剖析問(wèn)題原因，制定整改措施以黨的十七大和省、市決策部署為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照縣十二屆二次黨代會(huì)和建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府和規(guī)范化服務(wù)型政府的總體要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，利用鎮(zhèn)干部和村、居干部會(huì)議，按照扎實(shí)開(kāi)展具體工作的要求，討論如何制定切實(shí)有效的措施；以提高政府辦事效率為目標(biāo)，討論如何集中力量進(jìn)行整改；以不斷提升老百姓對(duì)政府工作人員的滿意度為目的，討論如何提升服務(wù)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)履職能力，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。鎮(zhèn)屬各部門(mén)要針對(duì)第二階段查擺出的問(wèn)題，尤其是查找出的職位缺位、錯(cuò)位、越位的問(wèn)題，服務(wù)理念不強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不高，效率偏低的問(wèn)題，行政不作為、亂作為、以權(quán)謀私的問(wèn)題等，結(jié)合討論結(jié)果，制定并完善整改措施。屬于事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)不正的問(wèn)題，各部門(mén)要通過(guò)加強(qiáng)思想教育、理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)部互評(píng)互督等方式轉(zhuǎn)變政府工作人員的工作作風(fēng)；屬于機(jī)制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置的問(wèn)題，各部門(mén)要在如何創(chuàng)新管理機(jī)制，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置、理順職能配置、優(yōu)化審批程序上提出整改建議，以最大、最優(yōu)、最快服務(wù)群眾為目的，從完善和理順兩方面上下功夫。屬于個(gè)人素質(zhì)、工作能力的問(wèn)題，各部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、配合，不斷提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。加大宣傳力度。鎮(zhèn)黨政辦要充分利用《犀浦信息》等宣傳渠道，大力宣傳深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)有關(guān)