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正文內(nèi)容

20xx上期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 12:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作,開展課題研究工作。一是繼續(xù)鞏固和發(fā)展上學(xué)期 南平“探索培養(yǎng)閱讀能力的教學(xué)能力的教學(xué)方式”研究。建全制度,細(xì)化方案,著力指導(dǎo)每位教師加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)觀察,選準(zhǔn)研究課題,展開有效研究,解決教學(xué)問題,推出優(yōu)秀成果。二是要抓住機(jī)遇,積極開展課題研究工作。全體語文老師要積極參與其中,做好課題研究初級(jí)階段的各項(xiàng)工作,各學(xué)段老師要加強(qiáng)交流,確定研究的側(cè)重點(diǎn),同時(shí)要做好課題研究資料的整理和收集,本學(xué)期,語文組的研究課、示范課、匯報(bào)課也將圍繞課題研究展開,為課題的順利開展大好基礎(chǔ)。加強(qiáng)管理,夯實(shí)檢查,努力完善教研組建設(shè)。不斷完善語文教研組建設(shè),努力使我校語文科研工作取得更大的發(fā)展和突破,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我校的語文科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者。不 4 斷加強(qiáng)語文教研組管理,做到教研有計(jì)劃,活動(dòng)有安排,落實(shí)重過程,檢查有記錄,結(jié)果有總結(jié)。教案檢查、作業(yè)批改檢查定期與隨機(jī)抽查相結(jié)合。星期四集體備課有記錄,集體聽課、周四教研等教研活動(dòng)有簽到,評(píng)課落到實(shí)處。完善教研組計(jì)劃、各種檢查記錄,評(píng)課稿語文、優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè)、活動(dòng)照片、各種獲獎(jiǎng)名單教研組存檔。充實(shí)語文教研網(wǎng)的內(nèi)容,結(jié)合課題研究,建立校園習(xí)作網(wǎng)站,初步進(jìn)行教師之間網(wǎng)上評(píng)改習(xí)作的探究。抓好日常推普工作:課前兩分鐘推普。要求利用課前兩分鐘用普通話朗讀和背誦課文、古詩、詞語、注釋等。每期黑板報(bào)上要有一個(gè)“拼音角”,書寫規(guī)范,并有專門的記錄。在推普周中,每個(gè)班級(jí)自主利用十分鐘隊(duì)會(huì)開展一個(gè)有關(guān)語言文字的比賽。如“詩歌朗誦”、“寫字比賽”等。填好表格,積累相關(guān)的資料,及時(shí)上交。(照片,比賽結(jié)果,文字資料等。)五、活動(dòng)安排: 九月份:各年級(jí)組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)》對(duì)本年級(jí)本冊(cè)教材的目標(biāo)要求,領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃。制定語文組活動(dòng)計(jì)劃,各年級(jí)語文教師制定本年級(jí)本學(xué)期語文學(xué)科計(jì)劃,制定作業(yè)批改種類,報(bào)教導(dǎo)處備案。研究并上報(bào)本學(xué)期上公開課教師、課題。語文學(xué)科新教材培訓(xùn)。參加“水保杯”征文比賽。開展“推普周”活動(dòng)。十月份:全區(qū)小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)賽。參加“暑假讀一本好書”征文比賽。每月教學(xué)檢查。(教案、作業(yè)批改抽查)部分語文教師上公開課。各校名師教學(xué)視頻賞析。十一月份:部分語文教師上公開課。教學(xué)檢查(全校語文作業(yè)批閱、教案)。組織經(jīng)典誦讀大賽。參加各級(jí)各類語文賽教(全區(qū)新教師教學(xué)大賽)、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)聽課。十二月份:部分語文教師上研究課。教學(xué)檢查(全校語文作業(yè)批閱、教案)。二年級(jí)、三年級(jí)鉛筆字鋼筆字比賽。參加各級(jí)各類語文賽教、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。一月份:認(rèn)真撰寫教學(xué)論文;上交教學(xué)反思;期末教學(xué)檢查(作業(yè)批閱、教案);優(yōu)秀作業(yè)展示、教案展示。期末教學(xué)質(zhì)量分析。第三篇:2014年上期語文教研組工作計(jì)劃2014年上期長策學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃(2014年2月17日)為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)語文教學(xué)有關(guān)指示,再結(jié)合我語文組工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。二、工作目標(biāo)營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂。創(chuàng)低年級(jí)特色課堂教學(xué),12年級(jí)學(xué)生識(shí)字量達(dá)2000字以上;中高年級(jí)繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達(dá)20000字,每日一記,每周累計(jì)寫作1000字。按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究,提高學(xué)科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動(dòng),爭取好成績,爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。三、工作要求及措施結(jié)合學(xué)校實(shí)行課改方案,繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革我校的小學(xué)語文課程改革。一年來,我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認(rèn)真。(1)13年級(jí)創(chuàng)特色教學(xué),繼續(xù)進(jìn)行趣味教學(xué),強(qiáng)化直映識(shí)字教學(xué)。46年級(jí)以新課堂為主線,探討作文教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。(2)舉辦每周一次的教研活動(dòng),對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時(shí)交流推廣。切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析,并及時(shí)發(fā)在內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)。(3)開展三月份新年亮相課“作文教學(xué)”、四月份五月份問“研討課或開放課”的研究,打造一批“精品課”,為五月份的教學(xué)開放日作好準(zhǔn)備,把自主教學(xué)新課堂
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