【文章內(nèi)容簡介】 詞解釋（本大題共6小題，每題3分，共18分）: 指當(dāng)物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時(shí)，他本能地豎起大腳趾，伸開小趾，這樣，5個(gè)腳趾形成扇形。: 是在出乎意料的緊迫情況下引起的急速而緊張的情緒狀態(tài)。: 自己對于所有屬于自己身心狀況的認(rèn)識、體驗(yàn)與控制，也是作為主觀的我對客觀的我的覺察，是對自己身心活動的覺察。4．保育: 是指幼教機(jī)構(gòu)中教養(yǎng)人員為促進(jìn)幼兒健康成長而從事的衛(wèi)生保健和安全防護(hù)工作。: 是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。:是個(gè)人對學(xué)習(xí)情境的一種特殊反應(yīng)傾向或習(xí)慣方式，它主要包括認(rèn)知風(fēng)格、學(xué)習(xí)策略、內(nèi)外控制點(diǎn)等。三、簡答題（本大題共4小題，每題6分，共24分）。(1)教育目的；(2)社會發(fā)展的客觀要求；(3)幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求。(1)游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用；(2)游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用；(3)游戲?qū)τ變呵楦邪l(fā)展的作用；(4)游戲?qū)τ變荷眢w發(fā)展的作用。？(1)父母的性格、愛好、教育觀念及對幼兒發(fā)展的期望對其教養(yǎng)行為有直接的影響；(2)父母的受教育水平、社會經(jīng)濟(jì)地位、宗教信仰以及父母之間的關(guān)系狀況等；(3)幼兒自身的發(fā)育水平和發(fā)展特點(diǎn)。（1）受歡迎型；（2）被拒絕型；（3）被忽視型；（4）一般型。四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分）。(1)觀念的差別；(2)體制的分立；(3)教育實(shí)踐的差異。（1）設(shè)置的目的性；（2）范圍的彌散性和時(shí)間的持續(xù)性；（3）影響的滲透性。五、案例分析（共14分）一個(gè)炎熱的夏天，張某工作很忙，特地給3歲的兒子買了一個(gè)玩具讓他玩。張某忙完家務(wù)，給孩子準(zhǔn)備洗澡水，叫兒子洗澡。連喊幾遍，孩子說：“爸爸，我不洗澡，我沒空?！卑职纸o他講道理，他卻說：“不，我偏不?！睆埬成鷼饬?，一把搶過玩具，強(qiáng)行把孩子按入浴池。可是趁張某拿肥皂的時(shí)候，孩子跑走了。張某氣不過，抓著孩子狠揍了兩下屁股，接著強(qiáng)行給他洗澡。孩子大哭大鬧…… 結(jié)合案例，分析此階段幼兒的心理特點(diǎn)。幼兒此階段正處于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期。其表現(xiàn)出以下心理特點(diǎn)：（1）行為具有強(qiáng)烈的情緒性；（2）愛模仿；（3）思維仍帶有直覺行動性。匯編試卷（二）一、單項(xiàng)選擇題【解析】張雪門在我國北方和臺灣的幼教界有重大影響，其“行為課程”理論成為我國幼兒教育中的一份寶貴遺產(chǎn)?！窘馕觥堪l(fā)展適宜性原則是由美國學(xué)前教育研究會提出來的?！窘馕觥颗囵B(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感屬于幼兒德育的范疇?！窘馕觥繍坌氖墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈的橋梁?！窘馕觥坑變簣@實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展并做好入學(xué)前的準(zhǔn)備?！窘馕觥考w活動一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動，它的特點(diǎn)是全班幼兒在同一時(shí) 間內(nèi)做相同的事情，活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主。【解析】幼兒在游戲中與同伴、教師的交往有助于幼兒社會性的發(fā)展?！窘馕觥糠独ㄊ侵庇^形象法中示范性最強(qiáng)的方法?！窘馕觥考彝ソ逃c幼兒園教育顯著不同之處就是缺少明顯的計(jì)劃性和目的性?！窘馕觥块_放日是請家長來幼兒園參加各種活動，是目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式。【解析】幼兒心理活動的發(fā)展循序漸進(jìn)地進(jìn)行的。【解析】從兒童認(rèn)知發(fā)展水平看，“童言無忌”符合兒童年齡特征的表現(xiàn)?！窘馕觥坑變浩趯︻伾谋鎰e往往和掌握顏色的名稱結(jié)合起來?！窘馕觥空雰旱母杏X定位主要依靠視覺來進(jìn)行?！窘馕觥繖C(jī)械記憶指對所記憶材料的意義和邏輯關(guān)系不理解，應(yīng)用簡單的、機(jī)械重復(fù)的方式進(jìn)行的記憶。【解析】依據(jù)想象活動的目的，想象可以分為有意想象和無意想象。【解析】幼兒使用判斷大多是依據(jù)事物的外部聯(lián)系和表面現(xiàn)象直接進(jìn)行的?！窘馕觥坑變鹤钕日莆盏氖敲~，使用頻率最高的是動詞?！窘馕觥壳榫w在嬰幼兒的交往中起信號作用?！窘馕觥坑變耗軈^(qū)分一個(gè)人是男性還是女性，說明他已經(jīng)具有了性別概念。第四篇：陜西省農(nóng)村信用社公開招聘工作人員考試真題試卷S省農(nóng)村信用社公開招聘工作人員考試真題試卷一、單項(xiàng)選擇題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個(gè)答案是正確的，請把你認(rèn)為正確答案的題號，填入題干的括號內(nèi)。多選不給分。每題1分，共25分。）（） ，會計(jì)的對象是社會再生產(chǎn)過程中主要（） （） ，依據(jù)的會計(jì)核算基本前提是（） ，應(yīng)作為（） ，該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)表述為（） （） ，哪一方記增加數(shù)，哪一方記減少數(shù)，要根據(jù)（） 、應(yīng)貸賬戶及其金額的記錄稱為（） 10.“銀行存款”賬戶按其用途和結(jié)構(gòu)分類，屬于（） 11.“累計(jì)折舊”賬戶按其所反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類，屬于（） （） ，稱為（） ，企業(yè)將期間費(fèi)用賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)轉(zhuǎn)入（）A.“生產(chǎn)成本”賬戶借方 B.“制造費(fèi)用”賬戶借方 C.“管理費(fèi)用”賬戶借方 D.“本年利潤”賬戶借方、付款憑證的轉(zhuǎn)賬情況下，涉及到現(xiàn)金和銀行存款之間的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)，按規(guī)定（） （） ，如果發(fā)現(xiàn)賬簿記錄有錯(cuò)誤，而記賬憑證填制正確，更正時(shí)可用（） （）不同。 （） （） “累計(jì)折舊”賬戶對“固定資產(chǎn)”賬戶進(jìn)行調(diào)整后，可以反映固定資產(chǎn)的（） ，稱為（） （） （） （）二、多項(xiàng)選擇題（在本題的每一小題的備選答案中，正確答案有兩個(gè)或兩個(gè)以上，請把你認(rèn)為正確答案的題號，填入題干的括號內(nèi)。少選、多選不給分。每題1分，共15分。），屬于資本性支出的有（） ，總賬登記的依據(jù)是（） （） （） （） （），有關(guān)確認(rèn)計(jì)量要求的原則有（） ，可分為（） ，可分為（） ，可分為（） C.“壞賬準(zhǔn)備”賬戶 E.“本年利潤”賬戶，可分為（） （） ，各種明細(xì)分類賬登記的依據(jù)是（） ，可分為（） （） 三、名詞解釋題（每題2分，共10分。） 四、簡答題（每題5分，共10分。）？簡述成本計(jì)算的一般程序。五、業(yè)務(wù)