20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教育信息化工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公環(huán)境建設(shè)探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動化水平。（六）教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)。、優(yōu)秀論文評選活動。（七）信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究。，發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)施能力。第四篇：2016年學(xué)校教育信息化工作計劃2016年學(xué)校教育信息化工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)《長春市雙陽區(qū)教育局2016年工作要點(diǎn)及活動項目書》，及深入落實(shí)“十大拓展計劃”的基礎(chǔ)上，結(jié)合電教部門下發(fā)的“十三五”教育信息發(fā)展五年規(guī)劃。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，提高信息技術(shù)應(yīng)用的能力，打造高效課堂；現(xiàn)代化的教學(xué)手段的有效利用；提高廣大教師的授課水平；力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。以教育信息化建設(shè)為中心，以提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為重點(diǎn)，提高電子白板的應(yīng)用率，推進(jìn)信息化校園的建設(shè)，完善學(xué)校各功能室的管理，努力打造學(xué)校教育信息化，實(shí)現(xiàn)三通二平臺的工作要求；構(gòu)筑學(xué)生、教師、學(xué)校、家長共同學(xué)習(xí)交流發(fā)展的平臺。特制定學(xué)校工作計劃。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)硬件維護(hù)維修及管理。以及新設(shè)備的投入，使用好我?！半娮影装濉保蛟旄咝дn堂；為教育教學(xué)服務(wù)。使全體老師對電子白板的使用達(dá)到熟練的程度，為學(xué)生提供豐富多彩的課堂。加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。課件的制作及微課的錄制，在原有基礎(chǔ)上應(yīng)有進(jìn)一步的飛躍。利用好長春基礎(chǔ)教育云平臺及吉林省基礎(chǔ)教育平臺，及時上傳我信息課件及教學(xué)設(shè)計，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上備課、網(wǎng)上資源共享化、網(wǎng)絡(luò)空間全省化、學(xué)生空間互通化。用好平臺各項功能，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造平臺。完善電教設(shè)備、班級“電子白板”、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。電子備課室有效利用，做好備課記錄，設(shè)備的借用記錄。進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。結(jié)合我校的實(shí)際情況，本學(xué)度對全校教師進(jìn)行課件動畫制作的培訓(xùn)，白板使用的培訓(xùn)，電腦視頻下載、微課制作等方面的培訓(xùn)。舉辦信息技術(shù)課堂教學(xué)大賽、微課制作大賽。省市平臺應(yīng)用的評比活動。多媒體課能積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。爭取推動優(yōu)質(zhì)高效的信息技術(shù)應(yīng)用課。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。積級應(yīng)用先進(jìn)的電化手段，利用好上級投入的各種設(shè)備及教學(xué)資源。8．配合吉視傳媒雙陽分公司做好教育專網(wǎng)建設(shè)工作。做好吉林省教育電視臺記者站工作，及時上報我校教育新聞。完成每學(xué)期的上傳標(biāo)準(zhǔn)。9．做好教育信息化月報工作。我校信息員一定做到及時月報，保證數(shù)據(jù)真實(shí)，保證及時查收工作群內(nèi)信息，做到不漏掉一個緊急信息。并督促村小信息員及時上報。三、教師電教水平培訓(xùn)對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。組織專業(yè)人員就課堂錄播和微課制作等應(yīng)用技術(shù)對學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。開通網(wǎng)絡(luò)空間與信息技術(shù)人員在線溝通。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；并成立電腦興趣小組，交互式電子白板與課堂教學(xué)的有機(jī)整合。微課制作成果
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