2009年大一班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 薦，三要班主任自己的。臨時班干部的指定宜少不宜多，一般為每班2至3人，兼顧男女生，這樣做可以方便以后班干部的調(diào)整。班干部的選舉工作為了能選出最有威信的同學做班委，班委的選舉不宜太早，要有一個讓大家彼此熟悉的過程。班干部的選舉采取的是公開的方式，步驟是宣傳發(fā)動、上臺、學生投票、綜合平衡四步。班長、團支書的得票率應達到有效選票的三分之二以上，其他班干部得票率應達到有效票的二分之一以上。在班干部的選舉工作中，班主任要充分尊重學生的意見，尤其是在選舉結(jié)果和自己意愿不一致的情況下，并且要及時做好選舉后的相關(guān)工作。的評定工作要做到助學金的準確發(fā)放，使之確實達到救助生的目的，班主任必須首先準確了解所屬班級貧困生的狀況。經(jīng)過多方了解，在研究的基礎(chǔ)上，按以下標準確定貧困程度：一是因故均不能提供生活來源的；二是因故不能提供生活來源的；三是父母離異的；四是父母同時供養(yǎng)兩個以上的；四是其他特殊情況需要救助的；父母健在，本人又是獨生子女的，一般情況下不助學金。經(jīng)學校同意發(fā)放助學金的，將享受助學金的同學名單、助學金數(shù)額、貧困原因在班內(nèi)公示。助學貸款的確定工作在助學金發(fā)放工作的基礎(chǔ)上，進一步做好助學貸款的發(fā)放工作。助學貸款的發(fā)放與助學金的發(fā)放要適當兼顧、相互補充，以達到讓貧困生完成學業(yè)的目的。學費催繳工作學費催繳是班主任工作的一項硬任務，務必做細做好。對有能力繳納學費而不愿及時繳納的要通過個別談話的方式及時催繳。對一些家庭情況確實困難及時繳納學費有困難甚至無法繳納學費的，要及時向有關(guān)領(lǐng)導情況，尋求切實可行的解決辦法。對于班級極少數(shù)繳納學費比較困難的同學，除了在助學貸款、助學金發(fā)放方面予以特殊照顧外，可考慮班內(nèi)集體救助的，比如說，班內(nèi)捐助或結(jié)對幫扶，《》()。班干部輪換工作為了同學們的組織領(lǐng)導能力，在選舉產(chǎn)生的班委、團支部的領(lǐng)導下，把每一個同學編入輪值班委團支部，實行班干部輪換工作制。具體做法是，遵循自愿原則，班委和團支部成員分散開來分別組建輪值班委、團支部。輪值班委、團支部在常務班委、團支部的領(lǐng)導下按周期輪流班級工作。小組組建工作鑒于目前嚴峻的形勢和高職的學生實際，為了不斷提高學生的實際動手能力，積極做好學生將來的就業(yè)工作，在學習、衛(wèi)生小組的基礎(chǔ)上組建了實踐小組。每個實踐小組成員5至6名，推選負責人1名，實踐小組的主要任務是在保障的前提下，自主與相關(guān)的實踐機會。這樣做有三點好處：一是增強實踐能力，二是獲得必要，三是方便就業(yè)。實踐小組的主要目的是為就業(yè)做準備，就業(yè)工作要從入學就著手。院系學生干部推薦工作院系學生干部工作本身對學生的成才有很大的，班主任在做好班干部配備的同時，要積極向院系有關(guān)學生部門推薦學生干部。在這項工作中，一要積極推薦班委、團支部成員，二要積極推薦班內(nèi)能力比較強但未當選班干部的同學，三要對某些不適合做學生干部地同學進行善意的勸導。第二課堂工作積極參加院系組織的各項第二課堂，班級及獲得了許多獎勵，如：大學生辯論賽、演講、人大賽等的一等獎或二等獎等。造價4班王衛(wèi)同學組建的武術(shù)協(xié)會在院內(nèi)外組織了多次大型活動，產(chǎn)生了較好的影響。二、班主任要抓的五項重點工作抓安全從班會開始，安全教育一直貫穿始終。每次班會上都會提醒學生要注意人身安全和財產(chǎn)安全。從各種渠道獲知的安全方面的信息都會及時講給學生聽，以示警醒。對班主任工作來講，學生安全是天大的事，是第一位的工作。抓考勤 考勤是做好日常管理工作的主要形式，班級建立起了嚴格的考勤制度。必修課、選修課、自習、集體活動都嚴格考勤制度。為了防止考勤流于形式，由班長負責每天的出勤和統(tǒng)計，每周公布，這為學生搞好學習奠定了一個良好基礎(chǔ)。抓學習抓紀律嚴格執(zhí)行院系紀律規(guī)定，使學生養(yǎng)成遵守紀律的好。例如：要求上課提前5分鐘到教室，吸煙喝酒者不能擔任學生干部、不能獲得獎助學金。抓好班級紀律，學生行動有明確的是非觀念，班級工作才能有序進行。抓衛(wèi)生衛(wèi)生工作是班級管理有序的重要，也是學生正常學習、生活、工作的重要條件。班主任要下功夫抓好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)及學生個人衛(wèi)生工作。三、班主任工作的主要方法做一個“有心人”心。對工作的責任心是班主任工作的原動力。班主任要利用各種機會加強與學生之間的感情，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學，對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決，不能以自己工作忙為由推脫責任或采取冷漠的態(tài)度。心。愛與尊重是溝通學生心靈的基本方式。班主任的是教育的原動力。對學生有一顆愛心，是做好班主任工作的重要前提。耐心能促使學生與班主任交心。有很多學習、生活、工作甚至感情方面的問題需要班主任來幫助解答，這就需要班主任仔細聆聽學生們的心聲，耐心地為他們進行開導，做一名傾聽者和解惑者。班主任工作“五多”多跑，有空多往班級、宿舍跑，跑的越勤，工作越好做，越出成效。多聽，多聽取學生干部和普通學生的意見，了解學生內(nèi)心想什么。多談，多和學生交談，有成績要談，有問題要談，只有通過談心解決才能解決問題。多講，要求學生必須遵守的各種規(guī)章制度，要經(jīng)常講，不厭其煩。多議，針對學生中出現(xiàn)的各種問題，間要多探討，不要搞一言堂。〔大一班主任工作總結(jié)〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】第三篇：大一班主任工作總結(jié)回顧過去xxxx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們
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