高中母校調(diào)查表社會(huì)實(shí)踐(編輯修改稿)
2024-11-09 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生從現(xiàn)在開始就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。四、與高三學(xué)生交流看著現(xiàn)在的高三學(xué)生，不禁想起我們走過的歲月。跟他們說，當(dāng)年我們也總是覺得高三的壓力很大，生活很乏味，每天都是宿舍、課室、飯?zhí)美锎蜣D(zhuǎn)。有時(shí)候還會(huì)覺得自己一直的學(xué)習(xí)都沒有效果，到最后甚至?xí)|(zhì)疑自己是否選擇對(duì)了。最后，我們還是熬了過來，現(xiàn)在回頭想想才發(fā)現(xiàn)，高三那是最充實(shí)的日子。那時(shí)我們有著共同的目標(biāo)，一起努力，一起拼搏。五、實(shí)踐收獲與體會(huì)這次的高中母?；卦L中，我受益良多。最讓我滿意的是，能在母校的懷里感受那些我曾經(jīng)走過的日子，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄床屛覍?duì)探尋未知的生活充滿了動(dòng)力。一日為師，終生為父。如今已成長(zhǎng)的我們，是老師盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍不忘對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。都說老師如燈塔，在黑暗的夜里為導(dǎo)航者指引方向。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí)，更應(yīng)學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛，是一種對(duì)付出而不求回報(bào)的愛。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛的召喚下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。最后，通過這次回訪高中母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通的能力都得到不同程度的提升。再次回到校園，心態(tài)和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。高考是一場(chǎng)無煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然我們跨過了一個(gè)高考，但像這樣無煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)還多的是，我們要像面對(duì)高考一樣，本著一份信念，去面對(duì)更多的無煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)。第三篇：高中社會(huì)實(shí)踐關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利用情況的調(diào)查表中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利用情況的調(diào)查本次調(diào)查為無記名問卷調(diào)查，僅為2008級(jí)第二學(xué)期社會(huì)調(diào)查提供參考資料。所有原始資料由調(diào)查的發(fā)起人來保存，并不會(huì)外傳，為了保證調(diào)查的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，請(qǐng)大家如實(shí)填寫。謝謝您的參與。，每天上網(wǎng)的時(shí)間大約是多少小時(shí)？□ 不上網(wǎng)□1小時(shí)以內(nèi)□1小時(shí)到3小時(shí)□3小時(shí)以上？□ 幾乎不上□1小時(shí)以內(nèi)□1到3小時(shí)□3小時(shí)以上 □7小時(shí)以上，怎樣保護(hù)自己的健康呢？□不知道□知道一點(diǎn)□很清楚？□是□偶爾□從不？（多選）□打游戲□聊天□登陸黃
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