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正文內(nèi)容

踐行“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”建設(shè)和諧校園[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2024-11-09 12:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分利用班級(jí)黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地等班級(jí)宣傳陣地做好宣傳教育,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),閱讀指導(dǎo)課時(shí)間讓學(xué)生熟記“八榮八恥”內(nèi)容,探討“八榮八恥”的深遠(yuǎn)意義,從身邊的小事做起,做到以“八榮八恥”來規(guī)范自己的行為,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。拓寬教育的渠道,采取“親子互動(dòng)”的形式,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),與孩子一起聊聊什么是熱愛祖國,什么是危害祖國,將抽象的道理用淺顯的事例闡述,形成明辨是非的能力。二、加強(qiáng)輿論宣傳我校將充分發(fā)揮廣播、校園電視、網(wǎng)絡(luò)、畫廊等宣傳陣地作用,營(yíng)造濃烈氛圍,并拿出重要版面,開辟專題專欄,運(yùn)用表揚(yáng)和批評(píng)相結(jié)合,大力宣傳師生員工誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,批評(píng)不良現(xiàn)象和不文明的行為,通過身邊人、身邊事進(jìn)行對(duì)比宣傳,使“八榮八恥”宣傳教育更具針對(duì)性和感染力。組織一次以“八榮八恥”為主要宣講內(nèi)容的全校性演講比賽,把宣傳教育的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的強(qiáng)大精神動(dòng)力。三、開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展社會(huì)主義榮辱觀的建設(shè)必須以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩,形式活潑的活動(dòng),才能使“八榮八恥”教育富有實(shí)效,抓出成效。(一)參加愛國主義基地教育。我校每年利用重大節(jié)日組織學(xué)生到建陽陸秀夫故居,慶豐喬冠華故居等愛國主義基地參觀,讓學(xué)生在了解歷史,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),心靈得到凈化,思想得到熏陶,覺悟得到提高。(二)開展社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)。我校將定期組織學(xué)生在興建西路,向陽西路擔(dān)當(dāng)義務(wù)小交警,了解交通法規(guī),維持交通秩序,鍛煉個(gè)人能力,還將不定期深入到敬老院批掃衛(wèi)生、送禮品、送節(jié)目慰問,給老人送去社會(huì)主義溫暖與祝福。(三)開展“傳承華夏文明”書畫系列賽,我校將利用自身書法優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)全體學(xué)生舉辦“八榮八恥”書法繪畫展、手抄報(bào)、征文比賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟,同時(shí)每人參與制作精美卡片,讓“八榮八恥”在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,人人爭(zhēng)做“少年君子”。(四)開展“唱童謠、知榮辱,共建和諧新校園”活動(dòng)。為了不讓“八榮八恥”停留在口頭上,學(xué)校將以低中高年級(jí)為單位,組織孩子們分別編寫課堂常規(guī)、校園文明童謠,把“八榮八恥”的具體內(nèi)容和小學(xué)生身邊的一些小事聯(lián)系在一起,自己創(chuàng)作的童謠,學(xué)生們?nèi)菀捉邮懿⒏吨T行動(dòng)。(五)開展“文明禮儀我先行”“小手牽大手,文明一起走”“我心中的榮與辱”“說說身邊的不文明行為”主題班隊(duì)活動(dòng),通過學(xué)生自編自演,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),牢記于心,從而扎根開花。四、弘揚(yáng)模范典型我們將及時(shí)發(fā)現(xiàn)、挖掘,弘揚(yáng)學(xué)生在“熱愛祖國、尊重人民、崇尚科學(xué)、辛勤榮動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”八個(gè)方面突出的人和事,通過校園廣播網(wǎng)絡(luò)及時(shí)表揚(yáng),以身邊的人帶動(dòng)身邊的人。從而起到表揚(yáng)一個(gè),帶動(dòng)一批的作用。五、創(chuàng)新手段或載體我校將結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,不搞“走過場(chǎng)”,活動(dòng)載體不斷創(chuàng)新,形式進(jìn)一步細(xì)化,內(nèi)容更為完善、豐富、探索德育工作的途徑和手段,提高教育的針對(duì)性和有效性。六、形成長(zhǎng)效機(jī)制社會(huì)主義榮辱觀教育要保持長(zhǎng)效性必須做到四個(gè)結(jié)合:一是把開展“八榮八恥”活動(dòng)與小公民道德建設(shè)相結(jié)合;二是把開展“八榮八恥”活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合;三是把“八榮八恥”活動(dòng)與《守則》《規(guī)范》相結(jié)合;四是把開展“八榮八恥”活動(dòng)與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的融合,整合教育資源,拓展教育渠道,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局,積極營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年思想道德建設(shè)的良好氛圍,明確工作責(zé)任,落
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