資助政策,伴我成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 未來(lái)至少自我心中是美好的。我深深地知道，在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代里掌握扎實(shí)的知識(shí)是多么重要！因?yàn)閷?duì)我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，知識(shí)是幫助我們走出貧困和落后的一條捷徑路??！過(guò)去，許多家庭的孩子因他們的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用而匆匆結(jié)束了求學(xué)之路，但這樣只會(huì)讓他們的未來(lái)更加艱難。而現(xiàn)在的我們從一出生就被家長(zhǎng)寄托了厚望，他們希望我們以后可以不必在烈日下辛苦的勞作，他們希望我們將來(lái)能有自己的一方天地，可現(xiàn)實(shí)貧窮，卻給我們求學(xué)的道路上；沒(méi)下了一塊絆腳石。我到底是去打工,還是繼續(xù)上學(xué)，我十分矛盾人生面臨著許多的選擇，這是一道人生的必選題，哈姆雷特同樣面臨著選擇，他在親情之間掙扎，雖然痛苦，但是必須做出決定。我們同樣如此，有時(shí)候選擇是痛苦的、是艱難的。我在心里默默祈禱上帝幫助我。后來(lái)我來(lái)到靈璧三中選擇對(duì)口高考，可能是上帝聽(tīng)到了我的禱告吧。古人說(shuō)：無(wú)須黃金萬(wàn)貫，只需一技在身。再后來(lái)，我受到了國(guó)家的資助。他給我們帶來(lái)了曙光，他讓我們?cè)诶щy、迷茫時(shí)對(duì)自己的人生有了新的方向，就像母親溫暖的手掌，給了我支撐和希望。他讓我們明白了在我們背后有國(guó)家和社會(huì)期盼著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、健康學(xué)習(xí)。我知道，此次來(lái)到校園，是父母的愛(ài)，是老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)的結(jié)果，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，我能為生活再這樣的時(shí)代感到慶幸。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。國(guó)家資助政策再次為我照亮了腳下的路。我能做到的就是珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成國(guó)家和社會(huì)需要的人才。只有這樣我才能更好地回報(bào)關(guān)愛(ài)我的老師、同學(xué)，回報(bào)溫暖的社會(huì)、回報(bào)國(guó)家的無(wú)私的援助！梵高說(shuō)；“生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次艱難的旅行，我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲，及至沒(méi)過(guò)嘴唇甚至漲的更高，但我要前行?！蔽抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和信心去走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和見(jiàn)人的毅力創(chuàng)造屬于我的明天。感謝資助政策，關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)！第三篇：資助政策伴我成長(zhǎng)資助政策伴我成長(zhǎng)教育局家庭困難寄宿生補(bǔ)助政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活，常?？吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦導(dǎo)致母親的身體越來(lái)越差??父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著上學(xué)?？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無(wú)法供我正常進(jìn)行學(xué)業(yè)的。2014年秋季我就申請(qǐng)了貧困寄宿生補(bǔ)助，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我學(xué)習(xí)生活得到了改善。當(dāng)我拿到補(bǔ)助時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋煂?duì)我們的教導(dǎo):你們一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)。二要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用補(bǔ)助金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛(ài)心，也是責(zé)任。補(bǔ)助對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問(wèn)題，更多的是它給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì)輕易放棄，一定要更加努力，不讓教育局和學(xué)
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