【文章內(nèi)容簡介】 的速度更快，所以就失敗了。第二次雖然我運球沒有失敗，但是我在投籃時又出現(xiàn)失誤了，那是因為投籃時我沒有跳起來再投，所以就又失敗了。第三次我吸取了前兩次的經(jīng)驗，在運球和投籃的方面都做得很好就終于投進了一球，我感到很開心。通過打籃球這件事，我知道了不能三心二意的做事，要一心一意的做事，這樣才能做好每一件事。課余活動作文 篇3我的課余生活很豐富..我最喜歡的課余生活是玩電腦和看電視..我討厭的課余生活是跆拳道。我喜歡電視：。我討厭跆拳道正在運行。他一天走了20個回合。如果你有亂誰跑50圈。我有時放學后讀書，雖然我不喜歡讀書，但是，我讀了很多書..我的課余生活豐富，對不對？課余活動作文 篇4放學了，同學們興奮地跑出了教室。小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來的東西，小東帶來了一個大帳篷，他說：“我們?nèi)齻€就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應了。小亮帶來了一些零食：土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。過了一會兒，他們開始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞著香噴噴的飯菜，心里有說不出的高興。開始吃飯了，小亮說：“小清洗的菜真干凈?！毙∏宀缓靡馑嫉匦α?。小東說：“小亮燒的飯真香?！毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開始收拾東西。洗碗時，水沒了，怎么辦呢？這時，樹上滴下一滴水珠，終于有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終于可以進入舒服的帳篷睡覺了。這樣的課余活動真是快樂極了！如果你也想過這樣美好的時光，就快快行動吧！小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢！第四篇：【推薦】課余活動作文【推薦】課余活動作文7篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的課余活動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。課余活動作文 篇1叮零零！叮零零！大課間鈴聲響了。同學們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場。瞧！足球場上的同學你追我趕，熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準、射門，足球小將們一路過關斬將，直搗黃龍，突破最后一道防線，射門進球，并做出了安德森的雙手指天以示勝利。足球場邊的塑膠跑道上，同學們依次排列，憋足了勁，耳朵都豎起來了，小裁判一聲令下，他們發(fā)了瘋似得沖了出去一張乒乓桌前，同學們們蹦來跳去，打球方式五花八門，扣球、擦邊球、蓋球，弄得我眼花繚亂。看，有位同學擅長扣球，就把手抬得高高的，示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高，可對方卻故意刁難他，讓他措手不及，急的直跺腳。旁邊有一對好朋友正在進行拍皮球比賽。成績一出來，是18：17，女生更勝一籌，但男生卻一點都不懊惱，反而虛心的向她請教：拍球有什么訣竅嗎，朋友？羽毛球場上熱火朝天，正在進行一場打全場的比賽。20分為底分，一個同學發(fā)球，他故意做出扣球的的姿勢，待對方退后準備接球時，卻突然往前一挪，輕輕一挑，成功勝出。球場旁，八個小朋友拔河，麻繩上系著一根紅領巾，紅領巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松，但當2組快要贏時，只見他們異口同聲的喊一、二、三，然后一鼓作氣，猛的后拉，居然反敗為勝了。跳高場上，小朋友們踮、跳、翻、落，剛開始時他們個個精神煥發(fā)，可是過了不久，個個都變成了一只只水老鼠?；@球場上，高年級同學們你爭我搶，比賽十分激烈。紅衣球員越過三分線，直奔二分線，起身投球，眼看要進籃框的球，卻被藍衣球員的大手給擋了出來叮零零！叮零零！上課鈴聲響了。短暫卻豐富的39。課余活動，我們挺累卻很開心！課余活動作文 篇2我們的課余生活豐富多彩。我喜歡打籃球、打羽毛球、畫畫……但我最喜歡的活動是騎自行車。騎自行車能讓我們鍛煉身體，能讓我們的身體變得更加強壯。我一開始騎的時侯經(jīng)常摔跤，摔得很疼，都出血了，我就有點氣餒不想學了。媽媽見了，對我說：“不管做什么事情不能三心二意，遇到一點點挫折都不能克服，就要放棄，那只能什么事都做不好，要勇敢、持之以恒、敢于面對困難?！蔽衣犃藡寢尩脑?，又推起自行車認真的騎了起來，我知道做什么事情不能急于求成，我給自己訂計劃，每天放學回家練習一小時。過了一個星期，我就已經(jīng)騎得很熟練了，一個月后我既然還可以馱著弟弟在我家門前的坪地上轉圈了。我好高興啊！晚上我們一家人去散步時，我也會騎上我的小自行車出去，爸爸媽媽看到我騎自行車，也會到路旁騎上一輛共享自行車陪著我在外面轉上幾圈。我喜歡騎自行車，騎自行車是一項很環(huán)保的體育鍛煉項目。課余活動作文 篇3說到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲?？墒牵易钕矚g的游戲是老鷹捉小雞。下課了，我們幾個同學在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學就扮演“小雞”。游戲開始了，尹筱約在前面，許多同學在后面，李明沖學著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”?！袄销棥眮砘鼗危蜃笈?，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉向，隊伍一不小心散了。就在這個時候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個！抓住了一個！”有的同學笑得前仰后合，有的同學歡呼著，還有的同學又蹦又跳，像只歡快的小鳥。當游戲再次進行時，楊國慶當上了在空中盤旋覓食的“鷹王”。楊國慶學著李明沖的樣子晃起來?？墒牵]有把我們晃暈，因為我們經(jīng)過了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住