【文章內(nèi)容簡介】 的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會，主題班會的方案及開展情況由學(xué)校進行評比。以上三個活動基本端正了學(xué)生的認識。三、實踐活動初見成效在“誠信作業(yè)活動計劃”中，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動方案，采取有效措施，在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié)，以書面形式交政教處進行評比。通過一個月的誠信主題教育，學(xué)生的誠信有明顯的提高。第四篇：誠信主題班會活動總結(jié)誠信主題班會活動總結(jié)誠信主題班會活動總結(jié) 篇1根據(jù)學(xué)院的通知要求，我們XX級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、班會組織情況以“誠信”為主題，全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結(jié)束后，每個同學(xué)對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。二、主題討論情況校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠。二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學(xué)做試卷。三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著。四是同學(xué)在出去游玩的時候，經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為。五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。當代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)誠信是對大學(xué)生的基本要求，誠信行為應(yīng)該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。講求誠信對于我們的益處當今社會是競爭越來越激烈的社會，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的`相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。三、活動成效通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達到了活動的預(yù)期目的。誠信主題班會活動總結(jié) 篇2我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦，活動總結(jié)如下：此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內(nèi)容，由xx銀行xx分行營業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩?；顒泳o貼誠信主旋律，內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關(guān)于信用的短片視頻開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導(dǎo)，將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中，讓學(xué)生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處?；顒又羞€安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的征信小課堂，人民銀行xx分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負責(zé)人分別對班會活動進行點評和總結(jié)。融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪?；顒又胁捎玫?9。短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的；班會上，學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學(xué)們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識，更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多，重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對征信知識有了更深刻的認識，對自己的信用記錄也更加重視。誠信主題班會活動總結(jié) 篇3教育部在進一步加強學(xué)生誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強學(xué)生誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，貫穿于教育的全過程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。現(xiàn)就土木系開展誠信教育活動總結(jié)如下：教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去學(xué)生的信任。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。通過開展誠信教育活動，同學(xué)們意識到作人之本在于誠信，活動效果顯著。誠信主題班會活動總結(jié) 篇4所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。正所謂“人無信不成，民無信不立，國無信不興”。當今大學(xué)生普遍存在一種誠信危機，形如考試作弊、不按時交納學(xué)費，甚至惡意拖欠；通過假證明獲取助學(xué)貸款、編造虛假榮譽獲取就業(yè)機會等等。這種種都讓大學(xué)生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本，是寶貴的社會民族財富，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時代呼喚誠信，個人修養(yǎng)需要誠信，在經(jīng)濟全球化及社會主義市場經(jīng)濟的大背景下，如何做好當代大學(xué)生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設(shè)誠信社會做出貢獻的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則，樹立誠信意識，是大學(xué)生必須具備的一項基本素質(zhì)。社會的發(fā)展變化對大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求，在學(xué)校呼吁大學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時，我班也積極開展以“誠信”為主題的班會，和同學(xué)們一起“立誠信，修美德”。一、“誠信教育”主題班會。開場白：通過一個互動來引發(fā)同學(xué)們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學(xué)，評價自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠信的，飾演一反一正兩個角色，反角通過有代表性的真實訴說，出乎同學(xué)們意料之外，讓大家在大笑之余，隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信，但由通過他日常隱瞞老師的39。一個搞笑的故事來揭穿，再次讓同學(xué)們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠，常常體現(xiàn)在我們生活的一舉一動之中。主題：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。二、“誠信教育”深思考。討論：到底什么是誠信？如何做人？怎么做人？首先，同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”，即真誠、誠實、誠懇，全心全意；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金；“誠信”的含義，就是講忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次，大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三，學(xué)委播放視頻，一段有關(guān)誠信的視頻“大學(xué)生誠信問題”，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發(fā)大家堅守誠信的信念?？偨Y(jié)：班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學(xué)校宣傳的“誠信與感恩同行”，由此在全班發(fā)起“立誠信，修美德”的倡議，增強同學(xué)們團結(jié)起來講誠信，堅定誠信的信心。三、班委對主題班談到的各方面內(nèi)容進行匯總無論在過去或是現(xiàn)在，誠信對于建設(shè)人類社會文明都是極為重要的，它是一個道德范疇，是我們的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。作為當代大學(xué)生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都可以反映我們的人格，尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹，它是我們?yōu)槿酥?，立人之本。古語有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。誠信主題班會活動總結(jié) 篇5為了深入貫徹“誠信，感恩”的校主題團日教育宗旨，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動，我班在班長和團支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心，促進同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。班會進展順利，優(yōu)點總結(jié)為以下：班會前期準備比較充分，ppt的制作精美；班會主持人闡明班會主題清晰，讓同學(xué)們認識到誠信感恩的重要性；各個環(huán)節(jié)緊