衡南縣川口鄉(xiāng)農民文化技術學校11年總結(編輯修改稿)
2024-11-09 12:16 本頁面
【文章內容簡介】 點，把教學培訓班辦到村組、進到企業(yè)，進入田間地頭，有效地提高培訓工作的效率。二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。三是繼續(xù)建設農民科技書屋，建立農民長期性、經(jīng)常性培訓學習陣地。完善培訓服務機制。培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。一是培訓教材服務，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范（區(qū)、戶）”的模式，分技術類別印制培訓資料手冊，人手一份，通過現(xiàn)場培訓、資料發(fā)放、典型帶動，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。二是示范服務，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地（點）和示范區(qū)（田）的建設，放大培訓現(xiàn)場示范作用。三是跟蹤服務，專業(yè)技術人員定期開展入戶指導、跟蹤檢查效果，及時掌握農民適時技術需求，保證培訓工作的連續(xù)性和時效性，讓農民真正從培訓中得到收益。第三篇：衡南縣川口鄉(xiāng)農民文化技術學校10年總結（本站推薦）衡南縣川口鄉(xiāng)農民文化技術學校2010年工作總結2010年，我鄉(xiāng)農民文化技術教育工作在縣委縣政府的正確領導下，在縣主管部門的積極指導下，依靠鄉(xiāng)黨委、政府的支持和農校教職工的團結努力，很好地完成了全年的培訓工作任務，全鄉(xiāng)共舉辦各類實用技術培訓班18期，培訓人數(shù)達645人次。有效提升了我鄉(xiāng)農民的文化知識和職業(yè)技能，我們主要在以下幾個方面作了較大努力：一、調查農情，制定計劃，認真完成培訓任務農業(yè)是我鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產業(yè)，為更好地關注全鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)發(fā)展，提升農民生產生活技能，鄉(xiāng)農校通過對農戶的走訪，實地察看等方式，在充分調查的基礎上，制訂了合理實用的培訓計劃。二、不違農時，不誤農事，結合實際開展教育培訓工作 在廣大農村，農作物的種植時間性強，新品種栽培技術含量高，為了不失時機，2010年我鄉(xiāng)農校特舉辦了“水稻病蟲害防治技術”等培訓班，針對各類農作物生長的不同階段，出現(xiàn)的病蟲害問題，進行了技術培訓。三、創(chuàng)新方法，加強教育，積極服務農民技術培訓根據(jù)我鄉(xiāng)村村有遠程教育點的特點，鄉(xiāng)農校充分利用遠程教育設施進行技術推介，以增加直觀性，真正讓學員弄懂弄通，在培訓課余，適當播放一些本地實用下載資料，擴展了學員視野，增加了學員的知 識面。四、典型示范，加大推廣，有效擴大農校的影響力近年來，通過農校的培訓，不少的學員，成了專業(yè)致富的農戶，把一些學員的經(jīng)驗通過多種形式，向學員們進行推介。在農忙時節(jié)，鄉(xiāng)農校聯(lián)合農技站技術人員深入到田間地頭，對農民進行農技指導，通過文化技術知識的推廣，不少農民嘗到了甜頭，鄉(xiāng)農校的影響力也進一步擴大。五、加強培訓基地建設，勞動力轉移培訓常抓不懈為促進我鄉(xiāng)農村勞動力轉移，切實提高農民的就業(yè)能力，今年以來，我們鄉(xiāng)農校一是加強了培訓基地建設，二是在
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