【文章內(nèi)容簡介】 革與創(chuàng)新。教師積極鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。引導學生主動學習，培養(yǎng)學生學會學習的方法，把更多的時間留給學生，讓學生在合作、探究中掌握知識，更注重教會學生掌握學習知識的方法，激發(fā)學生的認知興趣，培養(yǎng)學生自己思考，解決問題的能力?；顒又校医M教師每人執(zhí)教一節(jié)觀摩課。如李亮老師的《原地運球籃球課》、胡繼波老師的《立定跳遠課》、張麗麗老師的《跳繩課》等、積極開展互相聽課，評課活動，積極討論，取長補短，促進組內(nèi)教師素質(zhì)的共同提高,積極投身于教研活動。五、存在問題：教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。興趣活動小組的訓練工作還不夠規(guī)范，系統(tǒng)。六、改進措施：加強藝體組教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。認真抓好課間操和課外活動的管理工制定相應措施和管理制度。第二篇：體藝教研組工作小結(jié)（推薦）體藝教研組工作小結(jié)緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校教育主管的領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，積極開張教研活動，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。二、從抓常規(guī)教學入手，向課堂45分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。三、成立了學生體協(xié)。結(jié)合我校的實際情況，在老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務的能力。四、抓體育加試項目的訓練卓有成效。本學期重點抓了體育加試項目的訓練，狠抓畢業(yè)班的每個學生，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，效果顯著。五、舉行校際籃球賽。本學期與西塘中心校成功的舉行了教職工籃球賽，我校代表隊大獲勝利，加強校際之間的友誼，提高了教師的身體素質(zhì)，豐富了教師們的業(yè)余生活。六、在全校師生的大力支持下成功地舉辦了第二十屆冬季田徑運動會，舉行了首屆陽光體育與冬季長跑活動的啟動儀式，制定了相應的計劃和激勵措施，圓滿的完成了省級課題的結(jié)題工作。第三篇：體藝工作交樂學校2013年“陽光一小時”活動制度一、評比標準：總要求：迅速、有序、認真、規(guī)范。二、具體標準： 1．眼保健操：廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準備。做眼保健操時，動作準確、到位。第二節(jié)課上課的教師負責指導學生做好眼保健操。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊令為準，每遲到一人為2分，扣完為止。（2）有序[10分] 各班快速到達指定地點，有序站隊，隊伍整齊，要求快、靜、齊。（3）認真規(guī)范[40分]做操過程中保持肅靜。每有一人說話扣2分。隊伍整齊，間距離適當。隊伍相當不整齊扣5分。做操認真有力，動作規(guī)范。做操不認真者，動作很不規(guī)范者扣10—30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領導出示相關(guān)證明）（5）班主任指導[10分] 班主任督促學生迅速有序地整隊集合，督促學生認真規(guī)范地做操，并指揮有序退場。班主任在5分鐘整隊令前未到班級隊伍里面者扣5分，在廣播操結(jié)束退場前先離場的扣5分。（二）文體活動的組織與評比成立文體活動領導小組組長：聶德美（審核活動方案、督導全面工作）副組長：王淞（審核活動方案、落實工作進展，組織監(jiān)查、評比工作成員：全體體育教師（配合學校做好活動的方案、配檔、制度的建立等，負責活動的指導、檢查、評比工作）6年級各班3名同學?；顒訒r間和場地安排活動時間：下午在第二節(jié)課以后，活動時間為50分鐘。由于場地的原因，分年級活動。三、活動內(nèi)容和形式安排活動要面向全體學生、為學生發(fā)展服務作為實施課外文體活動的出發(fā)點和落腳點，不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，營造良好的體育文化氛圍。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當天各班級的課程情況和不同年級學生的特點，搭配每天的活動形式及內(nèi)容，動的形式以班級為單位?；顒觾?nèi)容是：田徑、球類、跳繩、跳皮筋、游戲等。要根據(jù)學生的年齡特點安排同一個類別內(nèi)容的活動方式，開展形式多樣的、學生感興趣的文體活動。四、評比標準：（1）迅速有序[30分] 各班快速到達指定地點，有秩序地開展活動。每遲到一人為2分，扣完為止。（3）認真規(guī)范[40分] 活動的過程中要認真地按照活動項目的要求進行活動，秩序混亂扣10——30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。（特殊情況者提出申請，請相關(guān)領導出示相關(guān)證明）（5）班主任、輔導員指導[10分] 班主任、輔導員督促學生迅速有序地整隊集合，督促學生認真規(guī)范地進行課外活動，并指揮有序退場。班主任、輔導員未到班級隊伍里面者扣5分，在活動結(jié)束退場前先離場的扣5分。（三）特色加分（1）做眼保健操時，教室安靜有序，動作標準加5分。（2）課間操整隊迅速，能做到快、靜、齊，加10分。（3）文體活動組織有序，做到人人參與，不落下任何一名同學，加10分。（4）班主任、輔導員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員量化考核中。綜合以上評比，每周要把每班課間操和文體活動的分數(shù)加起來，180分以上的班級為“兩操標兵”班級體。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會都來關(guān)心青少年學生的健康成長，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動學生每天一小時的鍛煉得到真正的落實。雨樟鎮(zhèn)交樂學校2013年2月26日交樂學校2013年“陽光一小時”活動總結(jié)為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。我校開展如下活動：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學生掌握一門以上藝術(shù)特長）”活動。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。一、積極發(fā)動做好充分準備通過我校開展的專題活動會議，在會上程校長宣讀了《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，在會人員認真學習表示切實落實聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長宣讀了活動方案和活動工作安排表。通過這次專題會議提高了全體班主任認識水平，增強了音體美教師的思想認識，為之后開展的各項活動打下了堅實的基礎。積極發(fā)動各興趣小組成員，為“陽光一小時活動”的開展提前做好了準備。二、各項活動的開展豐富了學生的在校文化生活成立各類興趣小組根據(jù)學生的興趣愛好，學校成立了籃球小組、乒乓球小組、美術(shù)小組、合唱隊、跳繩小組、投沙包小組、跳皮筋小組、呼啦圈小組。各興趣小組在指定位置進行活動。興趣小組在每學期末，開展了豐富多彩的比賽活動。武術(shù)操比賽活動為了加強學生的身體素質(zhì)，相應教育局的號召，切實做好“陽光一小時活動”，在我校操場開展了一次全校學生武術(shù)操比賽活動。通過活動提高了學生的身體素質(zhì)，豐富了學生的在校學習生活，在活動中讓學生深切體會到了合作、團結(jié)的真諦，加強了學生的班級榮譽感。學生繪畫比賽我校按照聯(lián)校要求進行了小學繪畫比賽，在學校繪畫比賽的基礎上，精心選拔五年級3名、六年級2名優(yōu)秀學生參加了此次比賽。此次比賽活動，歷時2個小時，組織嚴密，秩序井然。培養(yǎng)了學生的寫作與繪畫能力，使學生得到了綜合全面發(fā)展。學生健美操比賽活動為了提高學生的身體素質(zhì)，貫徹實施“陽光一小時活動”我校組織了學生健美操比賽活動，在比賽中學生的動作標準，姿勢優(yōu)美，爭得了陣陣掌聲，通過3至6年級的精彩表演，學校也肯定了體育組在“陽光一小時活動”中的工作表現(xiàn)。通過“陽光一小時活動”豐富了我校學生的在校生活，鍛煉了學生的身體素質(zhì)，提高了學生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。交樂學校2013年 體藝組工作制度（一）體育工作制度學校體育工作的基本任務是，增進學生身心健康，增強學生體質(zhì)，使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣，提高學生運動技術(shù)水平，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強、進取精神。體育常規(guī)管理工作制度：學校有領導分管體育工作，在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內(nèi)容。班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內(nèi)容，教育和督促學生積極參加體育活動，學校的衛(wèi)生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。在體育課備課中，應將學生安全保護措施列入計劃，課前認真檢查本課所用場地器材、教學步驟、教材安排，運動量要科學合理，切合學生實際。體育課和體育活動前教師應檢查學生的穿著，學生上體育課和體育活動應穿運動服和運動鞋。認真做好學生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應立即采取措施，在第一時間進行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時報告學校領導和通知家長。積極組隊參加各項競賽活動。體育課安全制度：體育課是國家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學生必須按時到場上體育課，不得遲到早退。因病不能到場的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。有特殊疾病的學生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實反映并登記在冊。學生上體育課必須穿戴符合學校規(guī)定的運動服裝和運動鞋。不合要求的學生，不得參加體育課。學生應學會有關(guān)測試身體機能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應主動向教師提出休息或暫停上體育課。學生上體育課前要認真檢查自己的衣物，不得攜帶危險物品和貴重物品上體育課。學生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學，不能私自行動。學生在課堂中應認真聽講，有序活動，不和同學打鬧，不做危險舉動。未經(jīng)教師同意，學生不得隨意搬運和挪動體育器材。如須搬運體育器材一定要在教師指導下并注意安全。體育場地、器材使用保管制度：場地、器材有專人保管，有器材帳目，有器材庫。體衛(wèi)藝主任和體育教師要經(jīng)常檢查體育場地和器材，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教育學生熱愛體育場地、器材。教給學生各種器材的使用方法。教學班所用教學器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領取，課后，立即送回體育室。庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。體育器材外借，必須經(jīng)學校主管領導同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時送還，如有損壞或遺失，照價賠償。不是活動課時間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學校，違反必究。體育器材是學校體育教學、訓練的工具，人人要愛護。希望全體師生遵守本室制度。體育安全防范及體育器材安全檢查制度：為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學生快樂健康的開展有關(guān)體育活動，學校制定如下制度：體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節(jié)課均應嚴格按學校教學常規(guī)要求施行教學，課前應整隊前往操場，活動前應做好活動的準備動作，并強調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動中體育老師應自始至終在場指導、監(jiān)管。體育老師在組織學生活動之前，應認真檢查有關(guān)活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材，如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。根據(jù)學校實際，體育老師在組織學生開展有關(guān)體育活動時，必須在校園內(nèi)進行。舉行體育運動會或?qū)ｍ楏w育活動，領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛(wèi)工作。如開展校外體育活動須經(jīng)校長同意方可。在體育課、體育活動過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應迅速向?qū)W校報告，并啟動有關(guān)應急預案。（二）藝術(shù)工作制度藝術(shù)教育是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機組成部分。學校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學，課外、校外藝術(shù)教育活動，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設。一、藝術(shù)教育課程：加強藝術(shù)類課程教學，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足音樂、美術(shù)課。藝術(shù)課程應當按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標準進行教學，教學中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。每學期制定教學計劃、進度、教案和教學總結(jié)。二、課外、校外藝術(shù)教育活動：課外、校外藝術(shù)教育活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分，學校每學期面向全體學生組織各種藝術(shù)興趣小組活動。舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動，豐富學校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動對學生進行愛國主義和集體主義教育。充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，組織學生參與各類演出、展覽和公益活動，促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建設。為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學生進行審美教育。三、學校藝術(shù)教育的管理：學校成立體衛(wèi)藝管理領導小組，有分管學校藝術(shù)教育工作的領導，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部