老師批改作文評語及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-09 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的潛力。，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。，但表達不夠充分有力，言而不實，19.......和......構(gòu)成鮮明比較，突出......，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？，思想高尚，進取心較強。，具有真情實感。，起到總領(lǐng)全文的作用。，結(jié)尾自然。、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！，使文章更顯自然親切。，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境?！羁痰闹黝}與新穎的構(gòu)思相得益彰。，缺乏點式的細描。，并輔以比喻，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。，托物詠志，很有特色。，描述了......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，............資料更豐富，更生動。，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進的好小伙子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！，描寫了……重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。44.......特寫鏡頭別開生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動搞笑。，突出了......的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力。，比喻句用得好。，不如刪去，使文章更簡潔。：“本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動用了對比、反襯等多種寫作手法，人物刻畫細致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……”這樣的評語，適于那些寫作功底深厚的學(xué)生，老師衷肯的評價，會讓他們的作文更有高度與深度。，為新的一天增添新綠……”，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地?！臍夥珍秩境浞侄〉胶锰帲瑢ξ恼轮攸c作了細膩而傳神的刻畫。，以已度人，將心比心。，具體，趣味性強，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對......的情感，令人感動，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。，卻能夠很好的駕馭每個事例，并且能夠通過比較突出“各有各的精彩”；觀點深刻，例子非常切合觀點；重點突出，把“各有各的”和“精彩”體現(xiàn)得非常充分。文章很有自己的思考，對文題有自己的個性化解讀。，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
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