美國本科申請總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-09 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。小馬過河國際教育第三篇：美國本科如何申請銅陵導航國際留學專家提醒應屆高考生，高考不是唯一的出路，國內(nèi)本科不是唯一的出路，國外本科很多申請的時候不需要提供高考成績的。所以，同學們，別擔心太多，此路不通還有別的路，盡力就好。美國大學的錄取究竟有沒有什么標準呢？美國大學錄取的時候取決于那些方面呢？不要打問號了，讓銅陵導航國際留學專家為你解析申請美國大學的取決于以下四方面：第一，看一個學生高中4年各年級的成績(美國大部分高中是四年制)。在美國高中，學生很注重整個學習過程中每個階段的成績。如果一個學生高中4年中年年優(yōu)秀，那么這部分的評分一定會為他在申請材料中所占權重為25%的部分增光添彩。第二，看學術能力評估測試(SAT)成績。該測試相當于中國的高考，不過，通常這一部分的權重只占到申請材料總評分中的25%。而且，美國高中生一年有7次考試機會。如果一個考生覺得某一次分數(shù)不能反映其真實情況，可以在同一年里選擇繼續(xù)報名考試。當然，這樣做的考試成本(包括出卷、監(jiān)考、判題等)會相應增加。然而，成本可以通過許多標準化工作而大大降低。第三，做志愿者、義工的經(jīng)歷以及課外特長(包括體育或者音樂特長)的權重通常也占總分的25%。做志愿者、義工的經(jīng)歷及其時間長短是美國高校考察學生社會責任感、履行“準公民”義務的重要方面。當然，該部分也需要學校及老師的正確引導，而且這與美國文化環(huán)境中注重感恩與回報社會密切相關。對于課外特長部分，美國人非常鼓勵并支持子女的愛好和發(fā)展，但很少有父母強迫子女學什么。據(jù)觀察，很多美國中學生發(fā)展得很全面，要么擅長樂器，要么擅長體育運動。而且，他們至少有一種愛好達到了專業(yè)水平。最后，領導能力所占的權重也是25%。美國大學校園有很多社團，但其實從高中開始，美國學生就有一些語言類(如西班牙語、法語、德語、日語和漢語等)、樂器類和體育類社團，而且這些社團的負責人就是高中生自己。社團是鍛煉與提升高中生領導力、組織力和創(chuàng)新力的地方。這讓小編聯(lián)想到，人們在申請到美資企業(yè)工作時，通常會要求填寫做領導或當小組長的經(jīng)歷，或者至少社團各成員如何相互合作達到“共贏”的經(jīng)歷，而此類企業(yè)的做法，應該是與美國教育的評價
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