【文章內(nèi)容簡介】 月了，那么你們覺得我們的學校是個怎樣的學校？（干凈的、整潔的、美麗的校園），或者說我們又應該生活在一個什么樣環(huán)境的校園呢？二、引出話題主持人：我們可以在學?？吹缴鷻C勃勃的樹木，綠油油的草地，嗯，同時我們還看到什么不足的呢，垃圾多、亂、雜，雜物亂放，還可以經(jīng)常可以看到蜘蛛的家，濕噠噠的宿舍地面，這又是誰造成的呢，說明了什么呢？三、學生自我檢查檢查一下自己是否做到了以下幾條：（1）、認真完成值日工作。（2）、不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3）、不往水池中丟垃圾。（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。（5）、愛護學校的一草一木。（6）不在公共場所（宿舍內(nèi)部）胡亂倒水。（7）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，相互監(jiān)督，共同保護校園環(huán)境！學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。四、模擬法庭，判斷對錯，錯的說明原因，又該怎樣做。（1）、甲同學愛勞動，每次學校大掃除，她總是積極參加。（予以表揚）（2）、一天，乙同學看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上，之后揚長而去。（3）、教師輪到張三值日時，張三總要組長催了才打掃。（4）、某年某月某日，李四同學看見王五把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴王五，垃圾要丟在垃圾筒里。（5）、課間，丙同學看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。五、不良環(huán)境對身體的危害。一個如何有益于我們的健康呢，不必下回分解，現(xiàn)在請認真傾聽：現(xiàn)代氣象學認為，對人較適宜的濕度是：在氣溫15℃～20℃時，相對濕度45%～55%；在氣溫25℃時，相對濕度應為20%。當濕度達到80%～100%時，空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出，出汗后不易被蒸發(fā)掉，因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。睡眠環(huán)境很潮濕，會引起失眠多夢，而且睡眠狀態(tài)下，人體抵抗力比較弱，引發(fā)更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕，就感覺冷到了骨頭里。長期生活在潮濕環(huán)境中，對神經(jīng)系統(tǒng)也會有一定的影響，人們會感到無精打采，委靡不振。此外，潮濕還會增加患病的可能。呼吸道過敏癥現(xiàn)代醫(yī)學證實，空氣過于潮濕，有利于一些細菌和病菌的繁殖和傳播，潮濕的環(huán)境最容易產(chǎn)生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產(chǎn)物通過各種渠道進入人體，還會引發(fā)過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的過敏性疾病復發(fā)。皮膚疾病潮濕的環(huán)境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發(fā)病率提高。溫暖潮濕的環(huán)境有利于霉菌的生長繁殖，特別是原來在人體皮膚上處于“休業(yè)”狀態(tài)的霉菌會“死灰復燃”，在腳趾等部位蔓延，引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療，還會向身體其它部位傳染，變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明，霉菌還會在人體內(nèi)生長繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特別是女生，要愛護自己，免受皮膚疾病。關節(jié)疼痛、風濕專家說：“長期待在潮濕的環(huán)境里，對人體的健康會有很大的影響，輕者會感到特別不舒服、頭痛、發(fā)燒，重者容易引起風濕性疾病。對于本身就有關節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境疾病。對于本身就有關節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境會引起關節(jié)痛，加重病情。”睡眠是人們生活的一個重要組成部分，一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過，所以睡眠環(huán)境的潮濕對我們的健康有著重要的影響。總結：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈，不潮濕的環(huán)境，有益身心健康。呼吁：伙伴們，為了我們的健康，必須行動起來！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天，這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。綠色環(huán)保班會教案11班會目的地球是人類的搖籃、人類的家園。但是，由于人類在開發(fā)利用時不注意保護，環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴重地威脅著人類，特別是危害我們子孫后代的生存和發(fā)展。通過本次班會，使學生認識到環(huán)境的污染和破壞，已嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展，從而增強保護環(huán)境的意識。班會準備，以備小組交流，做好參賽準備。、錄音或表演，制訂好競賽規(guī)則，搞好舞臺布置?！笆澜绛h(huán)保知識競賽八個美術字。班會程序班長宣布”世界環(huán)保知識競賽“主題班會開始，宣讀競賽規(guī)則，請主持人上場。主持人：大家好。今天我們在這里舉行”世界環(huán)保知識競賽“主題班會。主持人：首先讓我介紹一下今天的比賽隊。以學習小組為單位參賽。主持人：近年來，環(huán)境保護問題已經(jīng)引起大家的重視和關注。但是，在我們國家、在世界的某些地區(qū)，環(huán)境保護方面還存在著許多嚴重的問題，威脅著人類的生存。下面我們來看一段錄像(或表演)。內(nèi)容：在東南亞的背景音樂中，大街上到處是戴著防毒面具的人來去匆匆。主持人高成木：剛才我們已經(jīng)看了錄像。第一個問題是，這是發(fā)生在哪個國家或地區(qū)的`情景?印度尼西亞或東南亞。主持人：第二個問題是那些戴著防毒面具的人，來去匆匆在干什么?主持人：是那里發(fā)生了毒氣泄漏?還是發(fā)生了化學戰(zhàn)爭?還是防暴戰(zhàn)士在清理污染?印度尼西亞或東南亞發(fā)生了森林大火，數(shù)月沒有撲滅，嚴重污染了空氣，人們不得不戴著防毒面具上街。主持人：接下來我們再來看一段錄像(或表演)。內(nèi)容：在工廠林立、小河流淌的鄉(xiāng)村，河邊的村民在洗菜、提水，街上有一群弱智、殘疾兒童(主要是白癡和兔唇患者)在好戲、玩耍。主持人高成木：剛才我們已經(jīng)看了錄像。第一個問題是，你們看到了些什么?主持人高成木：第二個問題是，這些嬉戲、玩耍的兒童中，為什么大部分是弱智、殘疾兒童?主持人乙：是近親結婚所致，還是母親懷孕時吃了藥物所致?周圍工廠的廢水污染了河水。村民喝了這已被污染的河水所致。主持人：接下來我們再來看一段外星球的資料片(或表演)。主持人：這盤資料片是我們的星際科學船在W星上發(fā)現(xiàn)的。經(jīng)分析、研究、破譯密碼后認為，這盤資料和我們飛行器上的”黑匣子類似。這位外星人接下來要講的內(nèi)容是W星球毀滅前的情況。我們先來猜猜W星球毀滅的原因。外星人：W星球原來是個繁榮的星球，由于沒有環(huán)境保護意識，只知道繁榮經(jīng)濟，對礦產(chǎn)資源進行破壞性開采，結果造成礦產(chǎn)資源提前枯竭。工廠的污水、有毒氣體，隨意向河流大量排放，結果造成人口大量死亡，怪胎增多。隨意獵殺動物，隨意砍伐森林，隨意填埋河流、湖泊，結果造成生態(tài)平衡破壞，水災、旱災、風災、海嘯輪翻肆虐，在這些綜合因素影響下，連年來氣溫急劇升高，生物所存無幾。半小時以前爆發(fā)了連鎖性的特大地震，我這里已是我們星球上最后一塊尚未地震的土地，估計也難逃滅頂之災，故把W星球毀滅的情況記錄下來，讓若干年后外星球的人有所了解。主持人：聽了錄音，W星球上毀滅前發(fā)生的一些情況，怎么和地球上我們現(xiàn)在的一些情況十分相似。主持人：是啊，所以環(huán)境保護不是一件小事。希望W星球的毀滅，不要成為我們的明天!主持人：接下來我們來做一個游戲，大家輕松一下。游戲的名稱是《過五關斬六將》(舞臺上布置場景)。主持人甲：先請X隊的代表來參加。請抽一道題。好，你的題目是：請說出我國在環(huán)境保護方面存在的最嚴重的六個問題。每回答出一道問題，把關的將士就倒下一個，代表你過了一關，回答出五個問題，就斬了五將，過了五關，再回答出第六個問題，第六個將士倒下，就能夠取到一份獎品。主持人乙：接下來請X隊的代表來參加。請抽一道題。好，你的題目是：請說出造成這些嚴重環(huán)保問題的六個原因。最后，評出優(yōu)勝小隊進行獎勵。班主任作總結性發(fā)言。綠色環(huán)保班會教案12教學目標認識到合理處理垃圾、保護環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻自己的一份力量。讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識扎根于每個學生的心中，并成為自覺行動。教學過程一、看圖導入。地球媽媽哭泣了，為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。師：今天我們的大課堂主題就是《保護環(huán)境，從垃圾分類做起》師：：我們大家每天都要制作出許多的垃圾，這些是生活垃圾，另外還有一類垃圾，如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復雜，生活垃圾中常見的物質(zhì)有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等，按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾，全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠遠不能滿足垃圾處理的需要，這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源，嚴重地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對環(huán)境的污染，世界上許多國家采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?二、垃圾分類，變廢為寶。師：為了解決垃圾對環(huán)境的39。污染，使我們的生存環(huán)境越來越美，世界上許多國家采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么，誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后，放在“生活垃圾”箱里。主持人：這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是：可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。(出示課件認識)6出示課件認識：桶身顏色、桶身標志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)一組：匯報“可回收物”的有關資料。二組：匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關資料。三組：匯報有害垃圾。師：聽了同學們的介紹，你想說什么?學生自由發(fā)言教師提示：(1)出示舊電池：廢電池污染很嚴重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，應該放在收有害物的箱子里，或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池，盡量用充電電池。(2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片)，可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?？苫厥瘴镆酝獾睦际遣豢苫厥瘴铩Ｒ簿褪菑N余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。做游戲，給垃圾找家。做有關垃圾分類的判斷題。三、垃圾減量，從我做起。師：垃圾分類非常重要，它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以，在生活中，我們應該減少垃圾的產(chǎn)生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻。那么，我們怎樣做才能“節(jié)約資源、減少垃圾”呢?請大家分組討論學生分組發(fā)言請看老師給我們的建議：(教師說)練習本、草稿紙要兩面用。買東西時自帶可以重復使用的購物袋，不用一次性塑料購物袋。使用可重復使用的杯子，不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃飯時，適量點餐，不浪費食物。剩菜打包，隨身帶走。盡量用充電電池。廢品可以再利用。如：舊毛巾可以擦桌子，舊牙刷可以刷鞋，舊掛歷可以包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動起來，為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量吧!四、班主任做總結。通過今天的班會，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后一定要做到分類投放垃圾，老師希望你們做一個環(huán)保小使者，回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。擴展資料：綠色環(huán)保班會教案綠色環(huán)保班會教案綠色環(huán)保班會教案1活動目標：通過班會使學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖陨怼＝逃龑W生要積極投身環(huán)?；顒樱鰪娝麄兊沫h(huán)境保護意識。同時作為一小的一份子，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明一小人?；顒訙蕚洌喊l(fā)動學生收集有關環(huán)保的圖片，特別是破壞環(huán)境之類的，給他們以視覺上的真實感受。尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。準備《如此學生》的小品?；顒舆^程：環(huán)節(jié)一：開場白由主持人致開場白，接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題————“保護環(huán)境”利用幻燈片向同學介紹一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染問題(如：水污染，大氣污染，土地污染等)，讓同學們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識問答介紹競賽規(guī)則：(1)全體學生總共分為四組。以小組比賽的`形式進行。(2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分。比賽開始：(知識問答的題目見附錄)由主持人宣布比賽結果，并對這次比賽進行總結。環(huán)節(jié)三：保護校園綠化借助圖片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。演出小品《如此學生》，說明在美麗的校園里也會出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學生在觀看過程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。小品結束后，由每組派代表指出其中的不良行為，(如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等)，答出一種加十分。由主持人宣布比賽結果，并對這個環(huán)節(jié)進行總結，讓學生增強保護校園環(huán)境的意識，樹立保護校園綠化的使命感。環(huán)節(jié)四：自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個活動環(huán)節(jié)的進行，學生已對美化環(huán)境，保護綠化有了較深的感受。組織學生以自由發(fā)言的形式談談自己的體會，同時從自身出發(fā)，談談如何做一個文明的一小人。邀請老師從老師的角度談一談如何做文明一小人。環(huán)節(jié)五：總結根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為一個新的起點，樹立環(huán)保意識，時刻以“文明一小人”來約束自己的不良行為。綠色環(huán)保班會教案2一、活動目的通過這次活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識。培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。二、活動準備：多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及收集環(huán)保小知識。創(chuàng)編環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，學生關于環(huán)保主題的小品片段準備等。制作多媒體課件。三、活動時間：20xx年12月四、活動形式：提問、討論、匯報、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等五、活動過程：(一)宣布主題班會開始甲：地球媽媽，我們共同的家，讓我們愛你到地久天長!乙：地球媽媽，我們唯一的家，讓我們盡情沐浴你的陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!甲：但是，隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球正在受到嚴重的污染。為了共建我們的和諧家園