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正文內(nèi)容

綠化工作總結(編輯修改稿)

2024-11-09 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 苗木進場計劃。 2對現(xiàn)場臨時性工作及時記錄、現(xiàn)場測量、及時辦理簽證。工程現(xiàn)場簽證資料是申請工程進度款及工程竣工審計決算的主要憑證。施工過程中我一直現(xiàn)場跟蹤施工,遇到設計變更或甲方臨時增加的工程量,及時通知現(xiàn)場核算人員,并留影像資料,做到了當天的工程量當天核算,及時簽證,盡量為結算打好基礎。施工后期養(yǎng)護工作根據(jù)公司施工養(yǎng)護規(guī)范要求,合理制定養(yǎng)護標準、養(yǎng)護工作計劃、安排日常養(yǎng)護工作。為了確保植物能夠正常生長,根據(jù)不同植物的生長需要和某些特定要求,及時對植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病蟲害等技術措施。養(yǎng)護管理工作是為了確保植物能夠正常生長,根據(jù)不同植物的生長需要和某些特定要求,及時對植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病蟲害等技術措施,在園林綠化工程中占有重要地位,它是園林綠化施工項目順利完成、形成景觀效果的關鍵。植物是有生命的物體,因而養(yǎng)護工作具有其特殊性。另外,植物品種豐富多樣,其生理習性也各不相同,對光照、土壤、水分、氣溫等生活環(huán)境要求各異。在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習,進取,總結經(jīng)驗,總結出屬于自己的經(jīng)驗,在工作的數(shù)年以來,我除了在工作中不斷進取,學習,創(chuàng)新,不斷地提高本職業(yè)的,知識和操作技巧外,還參加了各種各樣的培訓班,學習班,到優(yōu)秀工地學習取經(jīng),提高自己水平。路漫漫其修遠兮,在園林這條道路上,我將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè),不斷求索。綠化工作總結6為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,進一步推進青少年素質(zhì)教育和學校精神文明建設,幾年來,我校在上級有關部門的領導下,積極參與,加大學校育人環(huán)境建設力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學校的創(chuàng)建活動,并取得了較好的成績,推動了我鎮(zhèn)環(huán)境保護事業(yè)的深入開展。一、健全領導機構,加強科學管理。自20xx年,我校另擇新址建校以來,校領導極其重視學校的環(huán)境建設,成立以校長為組長,由校外知名人士、校內(nèi)有關職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領導小組,并由教導主任直接分管該項工作,積極組織指導師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,學校特意聘請綠化行家到校實地考察、規(guī)劃,把環(huán)境教育納入教育和工作計劃之中,作為學校精神文明建設和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度,切實做到平時有檢查、有督促、整改措施、有總結,促進全校師生積極參與,把環(huán)境教育工作開展得有聲有色,共同搞好我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作。同時,學校領導和教師能積極參加各類環(huán)保培訓,并采取查閱資料,上網(wǎng)查詢等方式,多渠道地搜集有關資料,不斷提高自身的環(huán)境知識水平,積極探討研究環(huán)境教育理論,撰寫經(jīng)驗總結,效果良好。學校還設有環(huán)境教育宣傳欄,各班黑板報增設環(huán)保專欄,定期向師生進行環(huán)保教育。校園里存有永久性的醒目環(huán)保宣傳標語,圖書室、閱覽室添置了許多有關環(huán)保宣傳教育的書刊,指定專人負責,讓師生方便查閱。另外,學校重視各類檔案資料的管理工作,有關環(huán)境教育的文件、計劃與總結、論文、學科滲透教案等資料,指定責任心強又具有環(huán)?;A知識的教師專人管理且管理有序。二、積極籌措資金,抓好學校校園環(huán)境建設。我校地處永春縣最西部的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),占地面積12畝,全?,F(xiàn)有學生453人,教職員工26人,由于鎮(zhèn)財、村財比較拮據(jù),幾年來,趙校長等領導班子成員四處奔波,多方籌措資金,修建了教學樓、教學綜合大樓和學生宿舍樓以及學生食堂、值班室、廁所、自來水等生活服務配套設施,校舍建設總體規(guī)劃科學合理、布局整潔美觀,既解決了師生的工作生活需要,又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。同時,校領導極其重視校園文化建設,先后籌集資金十幾萬元,投入學校綠化、美化建設工作。修建了莊嚴大方的校門和標準美觀的國旗臺;砌起了長達150米的溪砛和300米的圍墻;校園內(nèi)的偉人、科學家塑像栩栩如生;別具一格的假山、噴池,還有那別致的花燈柱以及向行人行隊禮的少先隊員塑像更令人賞心悅目。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當,美觀大方,又是一道美麗的風景線。到目前為止,學校購買并培育盆花4000多盆,種植各類樹木300多株,草坪1000多平方米,綠籬310米,園林小品8處,綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當,學校綠化面積5畝,綠化覆蓋率達90%以上,學校已成為一所遠近聞名的花園式學校,受到了各級領導、村民群眾的高度贊揚。我校不僅不惜投入大量資金進行學校環(huán)境建設,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并實行垃圾分類,創(chuàng)設環(huán)境教育宣傳欄;張貼了“學校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌、個個愛學校”、“保護環(huán)境、愛我校園”等宣傳標語,教育學生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,自覺主動保護校園清潔優(yōu)美,校園可綠化地均能得到綠化,師生養(yǎng)成了良好的行為習慣,講究衛(wèi)生,愛護花草樹木,無折枝毀木現(xiàn)象。學校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀整潔,符合衛(wèi)生標準;廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人,學生在花園里健康成長。三、狠抓落實,再創(chuàng)佳績。幾年來,我校一直大力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程,而且要求思想品德、語文、自然、社會等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結合貼切,學生反映良好。學校每學期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教育;學校團隊活動、少先隊活動及其他社會活動都能適當安排環(huán)境保護內(nèi)容;學校、班級經(jīng)常組織學生徒步到龍灣風景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風光秀麗的景點游覽,有機結合環(huán)境教育,感受環(huán)境保護的意義。每學期,學校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座,指定專人負責,切實做到課內(nèi)教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。學校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”,成立了花卉培育興趣小組,環(huán)保督查小分隊、義務植樹小分隊,樹木修剪小組等環(huán)?;顒有〗M,在責任心強且有一定專業(yè)知識的輔導老師指導下,積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會實踐活動,帶動全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學校每學期都能結合“6。5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀念日,由少先隊總輔導員組織開展大型主題宣傳教育活動,舉辦環(huán)保講座,開展“保持生態(tài)環(huán)境,拯救地球家園”等班隊活動。學校環(huán)境教育活動有方案、活動形式新穎、效果良好,深受各級領導及村民的高度評價。學校綠化養(yǎng)管責任明確,有專人負責,責任落實到班級。學校積極開展“愛護綠地”、“愛護一草一木”、“為校園綠化獻愛心”等活動,組織學生動手參與綠化、美化、凈化校園勞動,草坪、綠籬定期修剪,樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài),學校環(huán)境優(yōu)美,花香怡人。經(jīng)過幾年的努力,我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,已成為一所遠近聞名的園林式學校,并于20xx年9月申報參評“省綠化紅旗單位”。學生能自覺遵守學校的“一日常規(guī)”,視校園為家園,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺愛護學校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化,學生參與環(huán)境教育活動普及率達100%,學校教師能以身作則,校園環(huán)境教育氣氛濃厚,師生環(huán)保意識強,具有良好的環(huán)保行為,能自覺維護校園環(huán)境清潔,無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為,不高聲喧嘩,不破壞綠地,自覺節(jié)約、回收可利用資源。學校還重視學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,成立環(huán)保小分隊,積極向家庭和社會宣傳環(huán)保,師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產(chǎn)品,促進社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為,社會反響較好。學校積極組織教師開展有關環(huán)境教育的研究與活動,教師認真撰寫環(huán)境教育的經(jīng)驗總結和學科滲透環(huán)境教育教案,得到了區(qū)局專項檢查組有關領導的好評與表彰。經(jīng)過幾年的建設,我校已建設成花園式學校,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥語花香。師生長期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動,環(huán)保意識增強。在美化、綠化的環(huán)境里,學生的心靈受到了凈化。當然,有關環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗,學校教師、學生的獲獎方面尚有待進一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建設和素質(zhì)教育工作更上一層樓,再創(chuàng)佳績。綠化工作總結720xx年北航后勤集團負責新主樓區(qū)域內(nèi)綠化養(yǎng)護,現(xiàn)場負責人楊勝利、劉航,現(xiàn)場工作人員不固定,現(xiàn)對綠化xx年主要工作進行總結:一、日常養(yǎng)護工作后勤集團對新主樓內(nèi)綠化日常養(yǎng)護工作能按計劃正常進行,包括對新主樓區(qū)域內(nèi)的草坪、黃楊以及二層、七層平臺植物的修剪工作定期完成;對新主樓區(qū)域內(nèi)的植物定期進行澆灌;對新主樓綠化帶內(nèi)的垃圾進行清理工作。但工作中仍然存在很多問題如下:修剪養(yǎng)護期間未對園區(qū)落葉樹木的進行整形修剪作業(yè),以及樹木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪不夠及時,工作進度較為遲緩。澆水:曾多次與后勤集團就水管出水口加裝噴頭事宜進行溝通,但一直未見整改。對新主樓綠化區(qū)域內(nèi)的垃圾及綠地內(nèi)的雜草及攀援植物的挑除進行清理不夠及時,巡視工作頻次不夠,每次清理都需要新主樓物業(yè)通知,工作主動性較差。二、階段性養(yǎng)護工作后勤集團對新主樓區(qū)域內(nèi)植物的施肥、病蟲害防治工作能夠完成,但工作較為遲緩。由于后勤集團不能固定專職人員養(yǎng)護,養(yǎng)護工作的安排沒有針對性。出現(xiàn)病蟲害后不能及時控制,特別是二層平臺的植物,由于平臺植物土層較薄的特殊性,夏季草坪及爬藤植物容易染病,更需要專人養(yǎng)護,定期施肥、打藥,控制病蟲害,曾與后勤集團多次就專職養(yǎng)護人員事宜進行溝通,但遲遲未能安排。導致二層平臺草坪出現(xiàn)大面積病害,四周爬藤植物葉面出現(xiàn)病斑,提前落葉,影響新主樓園林景觀效果。三、現(xiàn)階段問題說明:為方便師生進出新主樓,后勤集團經(jīng)后勤處同意,在新主樓A座東北側(cè)和F、G座西側(cè)綠化帶內(nèi)已鋪設3條石板路,經(jīng)常有磕絆現(xiàn)象出現(xiàn),管理處建議將石板鋪滿。新主樓東側(cè)車庫入口處草坪出現(xiàn)塌陷情況。新主樓內(nèi)環(huán)園林汗溪景觀缺失石子情況嚴重,要求盡快進行修補,并提供備用石子。F座內(nèi)環(huán)西側(cè)一株法桐,在養(yǎng)護期間生長情況較差,不能滿足新主樓內(nèi)景觀需求,建議更換。2層平臺四周鐵步梯底部種植的玉簪,為配合活動現(xiàn)改植為草坪。園區(qū)內(nèi)環(huán)草坪有四條人為踩出通道,后勤集團在養(yǎng)護期間內(nèi)沒有解決此問題。后勤集團在11月份補植的十三棵苗木,未做冬季防風防凍保護。由于今年天氣原因,下雪天氣較多,后勤集團對園區(qū)內(nèi)綠化帶澆凍水的工作往后推遲。2層平臺是屋面工程,應考慮到屋面溫度較高,不能達到澆凍水的效果,養(yǎng)護人員應注意此項問題,及時補水。清理雜草落葉,應及時把綠地中的`雜草落葉清理干凈消滅了病蟲源。樹干涂白,冬季樹干涂白可減少陽面樹皮因晝夜溫差大引起的傷害,并能夠消滅 在樹皮的縫隙中越冬的害蟲。四、配合新主樓物業(yè)管理處工作新主樓對迎接學校大型參觀等活動,后勤集團能夠較好的配合管理處,對綠化方面進行支持??傊?0xx年新主樓內(nèi)綠化工作,后勤集團能夠基本完成計劃工作,但工作中有很多問題需要整改。20xx年12月綠化工作總結8為加快我校綠色建設步伐,改善學校生態(tài)環(huán)境,提高綠化建設管理水平,全校上下團結一致,以創(chuàng)建綠色校園為契機,以創(chuàng)建環(huán)保模范單位為總目標,緊緊圍繞以綠化、美化,亮化,凈化開展校園綠化建設,努力營造藍天,綠地、人和的校園綠色育人環(huán)境。通過近年來的不懈的努力創(chuàng)建,全校師生的綠化意識增強,從而形成和諧、舒適的學習、育人環(huán)境。按照教育局有關文件的通知精神,我校綠化美化主要做了以下工作。一、學校領導高度重視,全面動員,安排部署我校綠化美化工作。校園綠化美化是學校建設的重要組成部分,是提升辦學品位的重要內(nèi)容,也是營造良好育人環(huán)境、鑄造學校品牌、提升教學質(zhì)量、積淀文化底蘊、陶冶師生情操、美化校園環(huán)境的重要工程。我校非常重視校園綠化美化工作,把“創(chuàng)建綠色學?!弊鳛閷W校發(fā)展的長遠目標,把對學生進行生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)建生態(tài)學校,增強師生的環(huán)境意識,提高師生的道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)以及整個學校的社會主義精神文明建設作為辦學宗旨。平時通過會議,多種宣傳形式讓師生認識到綠化與我們每個人的生活息息相關,自覺提高參與意識,同時在組織領導上予以保證,成立了專門的綠化領導小組,做到共同協(xié)調(diào),責任到位,任務到人,措施落實,齊抓共管,確保工作的有效開展。今年學校在原來綠化的基礎上,進一步使我校的綠化美化工作再上新臺階,劉校長親自安排部署了校園綠化美化工作,要求全體師生積極參與,遵循實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則,責任到人,搞好落實,務必達到縣教育局提出的“因地制宜、長遠規(guī)劃,三季有花、四季長青,綠意盎然、清新怡人”的綠化要求。二、精心規(guī)劃,團結協(xié)作,高質(zhì)量完成了學校綠化美化工作。(1)、開學初、由學??倓仗庌k公室負責拿出綠化美化工作的具體規(guī)劃,在校園原有綠化美化的基礎上,精心謀劃,突出特色,以“因地制宜、長遠規(guī)劃,三季有花、四季長青,綠意盎然、清新怡人”的要求為主旨,很快拿出我校綠化美化的具體方案,我們充分利用校園的每一個角落,破硬植綠、見縫插綠、立體造綠,使校園目之所及皆有綠意,營造良好的德育環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育引導和熏陶作用。(2)近年來綠化的具體工作:①、對原學校草坪周圍的冬青樹綠墻200米進行更換,更換數(shù)量達1500多株,并請專業(yè)人事做了整體規(guī)劃和造型,種植金葉女貞800棵,高山黃羊600多棵,白玉蘭30棵,紅葉碧桃20棵,大大提升了學校的整體綠化水平。②、對教學樓后1000平米的兩片原有草坪補種植了紅豆草,進一步優(yōu)化了教學樓周圍的環(huán)境。③、對綜合樓前的花壇套種了虞美人、串串紅兩種花卉,做到了“高低錯落、疏密有致”。④、對宿辦樓后100平米的區(qū)域在周圍栽植了小葉冬青800株,既利用了閑置空地,又充分發(fā)揮了其作用。⑤、在教學樓前的草坪中央圓形圈內(nèi)種植串串紅800多株,在草坪與教學樓之間的邊緣種植了虞美人700多株。使得紅綠色彩搭配合理、錯落有致,達到了審美功能與教育功能的和諧統(tǒng)一。⑥、對校園原有的植被、花草樹木進行春季修剪、施肥澆灌。使得校園植被“高低錯落、疏密有致”,營造良好的德育環(huán)境和氛圍。(3)學校從經(jīng)費中擠出綠化美化的39。專項資金30000元,全力保障綠化美化工作保質(zhì)
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