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給初中生的畢業(yè)贈言(編輯修改稿)

2024-11-09 12:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。62.“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……,我們仍要搏斗著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。初中生畢業(yè)贈言7沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!老師,祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!您的心靈,如雪花般純凈。您的人格,像青松般高潔。您的青春,似火種將永遠燃燒,我們永遠尊重您!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待。是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。您的關懷讓我如沐春風。您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些。您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。初中生畢業(yè)贈言8光陰似箭,“彈指一揮間”,,所有的往惜都可憶而不可重逢了。.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的育才學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......三年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。我們無法控制心跳的節(jié)奏,但我們把自己的雙腿交給了這片地域。校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語。有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉。運動場上有你們龍騰虎躍的英姿。教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影。課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言。一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結晶而現(xiàn)在,站在二樓看著學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權,卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。同學們,一周后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行。三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評。你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責備,都源自于一種老師對你們的“愛”!同學們,今天是你們人生的一個特別時刻,你們即將結束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!老師會真誠為你們的前程祈禱。老師會一直含笑送你們勇敢前行。三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。我們是夏日里的綠花,軍訓我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結束。初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景。初二,對于我來說是個很痛苦的一段時間,因為我的姐姐經(jīng)過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我。初三,是為了我們的未來而奮斗。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現(xiàn)在只是我們人生當中的車站。三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏,迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然長大。初中生畢業(yè)贈言9相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!薄粋?,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天。很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠。等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么?!拔锸侨朔恰焙軞埧岵皇菃?1靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。1生命,從小溪的流淌中獲得。青春,在飛流的傾瀉中閃光。存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。1生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。1以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。1如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!1時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。1春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。1愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!1畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?初中生畢業(yè)贈言10時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的童年很美很美......初中生畢業(yè)贈言11老師您對我們的愛使我們終身難忘,愿您在以后漫長的人生里過得美好,過得愉快!敬愛的好老師,您就像我們的親人一樣關心我們,愛護我們,能做您的學生,我們真的感到非常幸福,非??鞓罚【鸵x開老師您了,在這里我代表所有得過您教的學生,深深地祝福您——工作順順利利!生活開開心心!身體健健康康!愿您——青春永駐!終身幸福!在人生的道路上一路綠燈!老師,您是一位好老師,我得到過不少的老師教,可沒有一位像您這么關心、疼愛學生的,相信您以后一定會流芳百世。我們就要畢業(yè)了,讓我祝福您家庭幸福,快樂渡過每一天。同時希望您接到的新班級能給您帶來快樂。敬愛的好老師,您永遠都像一位美麗善良的小仙女,不僅外表美麗,而且心靈更美。您總是把自己所有的愛奉獻給別人,讓別人得到無限的幸福和快樂。可您呢?只是默默地付出……我們在您無微不至的關懷和愛護下,幸??鞓返爻砷L。今天我們就要離開您了,我們真舍不得啊。老師您放心吧,無論我們走到天涯還是海角,都不會忘記您的,您永遠都會擁有我們對您深深的祝福和懷念。今天的分離,一定會迎來明天的相聚。老師您就等著我們的好消息吧!祝老師笑口常開,天天快樂!敬愛的老師,我覺得您是一位很好、很好的老師,我對您的感情比天高,比海深,無法用語言來表達。離別之際,我只想對您說——祝您身體健康!家庭幸福!永遠快樂!永遠平安!親愛的老師,我最愛的好老師,世界上獨一無二的好老師,我心中地位最高最好的老師。對您,我覺得無法形容,您化作了我小小的心靈,給了我快樂的童年,我非常喜歡和您在一起,因為是您讓我擁有了童年的快樂,童年的幸福!可是現(xiàn)在就要離開您了,我真難過啊。老師,我想認您做我的媽媽,讓您做我的親人,好嗎?老師,您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽!您要記住以后一定要開開心心,不能流半滴眼淚,因為再困難也有我們呀,您說是嗎?老師,不要怕,畢業(yè)以后我們也會經(jīng)常打電話給您的,您不會寂寞的。長大后無論天涯海角我一定要找到您,我們一定有相聚的一刻。最后,祝老師您工作順利!美夢成真!老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對嗎?有時,您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時,您又多么像我們的媽媽,關心愛護我們……我覺得您是一個成功的老師,我不知道怎么形容您對我們的好。在離開的時候,我也不知道對您說些什么,我就祝您心想事成!永遠年輕!老師,您是一個多么慈祥,多么善良,多么美麗的好老師,自從您來教我們后,我的進步很快,成績提高了許多。平時,您就像媽媽一樣關心我們,我覺得我真是一個很幸福的人,你是我在小學階段最難忘的老師
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