【總結(jié)】游岳陽(yáng)樓記【教學(xué)目標(biāo)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣,提高在比較中鑒賞詩(shī)文的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力,進(jìn)入詩(shī)文意境。3、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣,引導(dǎo)學(xué)生初步把握賞析詩(shī)文的方法。2、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的
2024-12-06 00:32
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、有感情的朗讀背誦課文。過程與方法:1、準(zhǔn)確翻譯課文,特別是一些重點(diǎn)的句子,重點(diǎn)掌握一些文言實(shí)詞虛詞。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫景的次序,寫景的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫景的次序,寫景的特點(diǎn)。方法指導(dǎo):自主合作探究朗讀成誦相關(guān)鏈接
2024-11-19 20:21
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《岳陽(yáng)樓記》,對(duì)本課我安排了三課時(shí)。今天,我著重講講第三課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽(yáng)樓記》在表達(dá)方式、語(yǔ)言、剪裁方面的特色。一、說(shuō)大綱《初中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)初中二年級(jí)的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文?!倍嘧x多背一定
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】一課一練岳陽(yáng)樓記臨淄益中外語(yǔ)學(xué)校李妍一:給下列加點(diǎn)的字注音謫守屬予作文浩浩湯湯一碧萬(wàn)頃山岳潛形寵辱偕忘薄暮冥冥噫檣傾楫摧霏汀二:解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)不以物喜
2024-12-01 10:29
2024-12-05 16:27
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》與《醉翁亭記》的對(duì)比閱讀《岳陽(yáng)樓記》與《醉翁亭記》都是千古傳誦的名篇,兩文在思想感情與寫作手法上都有很多相似與不同之處,下面就讓我們來(lái)對(duì)兩文進(jìn)行更深一步的研究比較,從而更好的理解課文。從思想感情上進(jìn)行比較:相同點(diǎn):兩文作者歐陽(yáng)修與范仲淹是同一時(shí)期的人,且身居高位,而且正是因?yàn)闅W陽(yáng)修支持范仲淹的政治思想才被貶,文章寫于兩人被貶之后,都是寄
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記復(fù)習(xí)題及答案慶歷四年春,滕予京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦予其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山.吞長(zhǎng)江。浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào)
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案編寫人:唐洪葦使用時(shí)間:2020年月日《岳陽(yáng)樓記》導(dǎo)學(xué)案NO:27班級(jí)小組名姓名
2024-11-19 22:38
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》同步練習(xí)一選擇1.下列句子停頓有誤的一項(xiàng)是[]A.刻唐賢/今人詩(shī)賦/于其上B.予/嘗求/古仁人/之心C.先/天下/之憂/而憂D.處/江湖/之遠(yuǎn)/則憂/其君2.下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是[]A.連月不開(放晴)春和景(日光)明B.長(zhǎng)煙一(全,都)空
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽(yáng)樓記?第二課時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情、議論巧妙結(jié)合的寫法。(重點(diǎn))3、理解作者所闡述的主要觀點(diǎn)。理解作者寫景抒情的意圖(重點(diǎn))4、深刻理解和正確評(píng)價(jià)
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中的實(shí)詞,了解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無(wú)”的用法。2.理解本文寫景抒情、對(duì)比出旨的特點(diǎn)。3.領(lǐng)會(huì)文中警句的思想光彩。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析《岳陽(yáng)樓記》難句解析:①越明年,|②政通||③人和,|4百?gòu)U具興。分析:(1)這句的基本結(jié)構(gòu)是時(shí)間修飾復(fù)句。正句部分又是并
2024-11-29 13:45
【總結(jié)】精品資源岳陽(yáng)樓記教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)記事、寫景、議論緊密結(jié)合的寫法,學(xué)習(xí)精煉、生動(dòng)的語(yǔ)言;培養(yǎng)翻譯和朗讀的能力。二、學(xué)習(xí)一些文言詞,懂得文言虛詞“則”的用法。三、了解作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的進(jìn)步的政治主張。四、背誦全文。教學(xué)重點(diǎn):一、掌握全文的思路,即由事寫景,由景抒情,由情言志。二、記敘、描寫、抒情、議論相結(jié)合,表達(dá)了作者深刻而豐富的
2025-05-12 02:40
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》的說(shuō)課材料江油市永勝中學(xué)王蓉芳我說(shuō)課的篇目是,這是人教版三年制初中語(yǔ)文第五冊(cè)古文單元的精讀課文.一.說(shuō)教材(一).說(shuō)課文內(nèi)容
2024-12-05 04:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 岳陽(yáng)樓記朗讀|岳陽(yáng)樓記課文原文 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。 予...
2025-04-05 21:46
【總結(jié)】06重慶閱讀《岳陽(yáng)樓記》嗟夫!予嘗求古人之心……吾誰(shuí)與歸?1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)居廟堂之高則憂其民()(2)是進(jìn)亦憂,退亦憂()(3)微斯人,吾誰(shuí)與歸()
2024-11-27 23:34