【文章內容簡介】 促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，就一定能把活動搞好，搞出成效，為辦人民滿意的教育奠定下堅實的基礎。益陽市實驗小學黨支部20111231第三篇：立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒立足崗位做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒按照上級相關要求，園林綠化所緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的目標，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭優(yōu)中跨躍，黨員做到時時帶頭、事事帶頭，人人帶頭，支部做到了發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具有了凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動了教育科學發(fā)展。一、活動特色責任創(chuàng)先。我支部現(xiàn)共有5位黨員。支部高度重視“兩學一做”學習教育活動，樹立責任意識，創(chuàng)新工作思路。支委進行了具體分工，所長全面抓，各黨員具體抓，著力在“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，進行專題研究部署，制定了支部學習計劃與活動方案。支部始終把“兩學一做”學習教育活動看成是促進教育改革發(fā)展、辦好縣城園林綠化，提高黨員素質的良好契機，全力以赴做好這項工作，及時召開了全體黨員開展支部委員大會，緊緊圍繞“責任創(chuàng)先，學習創(chuàng)先、崗位創(chuàng)先、業(yè)績創(chuàng)先”這個主題，認真學習，統(tǒng)一思想。接受監(jiān)督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮業(yè)績，立足本職、履行踐諾，要求每一個黨員做到“四多四提高”。（即：多一點學習，提高自身修養(yǎng)；多一點反省，提高工作效率； 多一點奉獻，提高服務意識；多一點自律，提高清廉形象），引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭創(chuàng)一流業(yè)績。學習創(chuàng)先。支部創(chuàng)新管理方法，開展“兩學一做”學習教育活動宣傳，懸掛了醒目的“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”橫幅標語，設立了“兩學一做”學習教育活動的學習園地、學習專欄和墻報等營造了濃濃的學習氛圍?！皟蓪W一做”學習教育活動自始至終有十分明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內容，使全體黨員干部在濃厚的學習氛圍中自覺接受教育。支部組織全體黨員認真學習了《黨章》和《中國共產黨紀律處罰條例》等，對未來的教育充滿信心。通過學習大家認識到必須立足當前，努力改進工作思路，城市園林綠化多做貢獻。支部創(chuàng)新學習形式，抓各項活動落實。結合單位實際，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，靈活科學合理安排學習實踐活動時間，在學習內容上注重緊密聯(lián)系工作實際的先學，在學習方式上注重黨員自身特點做到形式多樣，如：集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導干部宣講相結合，聽講座，分組討論。走訪調查、網(wǎng)絡交流，與黨員談心等多種形式開展活動，還針對工作效率問題進行討論，從中 提高了認識，明白了“兩學一做”學習教育活動的重要性，深感黨員肩上責任重大，更需要支部黨員干部在活動中發(fā)揮示范和帶動作用。支部堅持無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。認真做好了點名工作，全體黨員參學率達100%，每人必須要寫讀書筆記和心得體會，做到有布置、有學習、有檢查、有落實。做到學習時間保證、學習內容保證，學習討論保證，學習質量保證，不走過場，不搞形式。激發(fā)了學習自覺性，堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神來聯(lián)系自己的思想和工作實際，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。真做到了工作學習兩不誤、兩促進。支部在組織黨員學習的同時，領導與黨員之間還進行了多層面的談心。進行領導點評會，所長點評了每個黨員，召開了全體黨員組織生活會。每位黨員緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”這一主題，暢所欲言，深入剖析了自己在實際工作、思想動態(tài)、工作作風等方面的不足，交流了思想，明確努力方向。既堅持原則，又化解了矛盾，增強了團結、形成了共識。使黨員民主生活會更加健全，更有實效。崗位創(chuàng)先。支部始終以先進理念引領，創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式，富有時代特色。在工作中抓黨建，在黨建中促工作。支部通過 “三會一課”活動促進 “兩學一做”學習教育活動開展，支部大力宣揚我身邊的好黨員先進事跡，突出了黨員的先進性與先鋒模范作用，支部在開展“兩學一做”學習教育活動中，還大力開展黨員責任區(qū)的活動，讓黨員進社區(qū)做好事，使每個黨員明確職責，認真履行。開展了“奉獻崗位，奉獻在園林”等活動，使支部“兩學一做”學習教育活動更加生動活潑二、活動成效： １、提高了自身修養(yǎng)。支部在“兩學一做”學習教育活動中，堅持做到三結合：學習實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合。學習實踐活動與“三風”建設活動相結合。學習實踐活動與工作實踐相結合。以此來指導自己的各項工作，用創(chuàng)先爭優(yōu)來衡量城市綠化的成效。在支部組織學習的基礎上，大家理清了思路，明確了要求，掌握了理論要點，進行了討論。討論的議題主要圍繞做好城市園林綠化，制約城市園林綠化原因是什么，如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)中的作用等問題，聯(lián)系理論加以分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，討論改進措施。通過學習討論，大家增強了宗旨觀念、責任意識，著力民生，積極為群眾排憂解難，緊密聯(lián)系當前工作實際，開闊眼界，形成共識，深切感到作為黨員不能混同一般群眾，要有黨員的崇高的思想風貌，為做好人 民滿意的人居環(huán)境，多吃苦，多做奉獻。提高了服務意識。單位從工作實際出發(fā)，堅持“五個注重”，尤其突出實踐特色，引導黨員從自身的思想和工作實際出發(fā)，從廣大群眾對工作改進的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦了實事，整改了許多處安全隱患，確保了廣大市民生命安全。投入資金加大了環(huán)境綠化建設，改變了城市容貌，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了積極的效應，支部在難點和薄弱環(huán)節(jié)工作中抓住著力點。突出解決了群眾反映的熱點、存在的問題，黨員服務市民、服務工作，樹立了光輝榜樣，得到了廣大市民的贊賞。