秋少先隊工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)
2025-11-09 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在多學科教學中強化道德教育。加強心理健康教育，突出弱勢群體子女教育工作，尤其是留守兒童關愛工作。繼建立學生成長記錄袋，加大學生心理健康的個案研究。加強家長學校建設，通過發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的德育工作。認真做好各年級學生家訪工作。加強法制教育，凈化未成年人成長環(huán)境，充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展“六五”普法宣傳，鞏固依法治校和綜合治理成果，認真開展“法制文化進校園”活動，邀請法制副校長到校講座輔導，有效預防師生違法犯罪行為。加強安全教育，落實人防、技防、物防措施，強化校園保衛(wèi)、校舍消防、食品安全、實驗藥品管理，組織開展安全疏散應急演練，積極配合公安、交通等部門加大對學生騎車上學的監(jiān)管，杜絕12周歲以下學生自己騎車上學。（二）以“紅領巾監(jiān)督崗”為依托，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促使學生健康快樂地成長。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，制定“紅領巾監(jiān)督崗”常規(guī)檢查制度，規(guī)范監(jiān)督崗的評分標準，以此約束學生的不良行為習慣，使之養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，樹立良好的校風、班風、學風。隊部在各班推薦校值日生的基礎上，定期召開值日生會議，加強對值日生的培訓，確保檢查的公平、公正、公開?！把h(huán)紅旗”評比結(jié)果堅持一周一統(tǒng)計，一周一公布，力爭鼓勵先進，鞭策后進。（三）充分利用少先隊的宣傳陣地，培養(yǎng)學生愛國、愛校、愛班的情感。做好少先隊小干部換屆和培訓工作，規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，充分利用少先隊室、圖書室、畫廊、黑板報等宣傳陣地，組織開展教育活動，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。，培養(yǎng)一批小小播音員，通過每周五的晨會課十分鐘，向?qū)W生播出國內(nèi)外大事、校園新聞、佳作欣賞、好書推薦、每周一歌等具有一定水平的節(jié)目內(nèi)容，以豐富學生的課外知識，愉悅學生的身心，并使學生的思想道德水平得到提高。（四）繼續(xù)開展“手拉手”、“雛鷹爭章”活動繼續(xù)深化“手拉手”活動，根據(jù)學校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動，以及與花蕩小學的同學開展手拉手活動。并以“手拉手獻愛心”為主題，鼓勵、將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為實際行動。開展雛鷹爭章活動，認真實施《雛鷹獎章事實細則》，做到爭章活動與課程改革優(yōu)化組合。各班對照《班隊工作手冊》中的爭章要求制定好班級爭章計劃，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗
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