社區(qū)志愿服務(wù)活動感想共5篇(編輯修改稿)
2024-11-09 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參加。本次我班前往馬陵公園進行清潔工作，主要針對園內(nèi)各處丟棄的垃圾。在為時不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但我們?yōu)檫@個公園乃至社會努力過，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心付出過。志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。我們不只是在勞動，而是利用自己的時間、自己的技能，不為報酬，以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動就是一種，這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量與奉獻的美好。此次活動目的不僅是想鍛煉我們學(xué)校志愿者的實踐能力與溝通能力，也是為加強班級合作精神，為學(xué)校以及社會公益事業(yè)注入新的活力。在活動過程中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，仔細搜索著園內(nèi)垃圾，互幫互助。同時還參觀了園內(nèi)烈士墓碑及陳列品，了解了部分我們不曾了解的歷史偉績，使得同學(xué)們心潮澎湃的同時，敬畏之情油然而生?；顒悠陂g，還能看到游客稱贊的眼神，使同學(xué)們更加充滿動力。也讓同學(xué)們體會到了“助人”亦是“自助”，“樂人”也“樂己”的道理，使精神和心靈得到很大的滿足與欣慰。期間，負責(zé)牌照的同學(xué)也記錄下了活動的點點滴滴，同學(xué)們勤勞的身影刻印在照片中存留著這美好的記憶。亦或是何時我們會欣然想起而由衷一笑呢?；顒痈形蛲ㄟ^本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的團隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做出了自己的貢獻，也提高了大家自覺保護環(huán)境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務(wù)的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發(fā)展。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足:。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。，活動的內(nèi)容也比較單一,活動形式?jīng)]有多大創(chuàng)新。，同時要把范圍擴大，讓更多的人了解和參與到其中。對于同學(xué)們和學(xué)校的建議：1）加強對學(xué)生進行環(huán)保教育，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校多方面向社會開展公益活動，如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時，組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識。2）對校園產(chǎn)生的垃圾進行回收處理，如紙張和瓶子、廢電池等。對于一個每天產(chǎn)生大量廢舊物的學(xué)校來說，對廢舊物的適當(dāng)處理就是對環(huán)境的極大保護！其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。通過這次志愿服務(wù)活動，我們學(xué)到了許多。我們做每一件事都要認真負責(zé)，帶著一份服務(wù)他人的心情，即使是平凡的事，也能找到快樂。志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力，同時也反映了當(dāng)代大學(xué)生助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。第四篇：志愿服務(wù)感想短暫而美好的寒假就這樣過去了，我利用這個假期的時間做了很多事情，打工、看望長輩、會朋友??過得非常開心而又充實。當(dāng)然，還有簡單的志愿服務(wù)。志愿服務(wù)不論在任何國家，任何社會，從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因為其巨大的社會影響力，才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng)，成為促進社會文明、提高整體人口素質(zhì)、促進社會健康運轉(zhuǎn)、緩解社會矛盾的重要載體，也許這也是我們學(xué)校倡導(dǎo)大家積極投身志愿服務(wù)的原因吧。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標準之一。對于志愿服務(wù)，總會讓人聯(lián)想到孤兒院敬老院什么的，這也許太狹隘了，也過于形式化和流于表面。我倒覺得無論做什么，事無大小，只要用心去做就好。溫暖別人亦或去美化環(huán)境，都是有意義的?，F(xiàn)如今的大學(xué)風(fēng)氣，社會化越來越嚴重。道德標準日趨降低，人際情感逐漸淡薄。社會的不良習(xí)氣仿佛輕而易舉的占領(lǐng)校園。以往大家眼中活力四射的校園變成了人情冷漠的溫床。為什么會這樣？也許是社會越來越強調(diào)個人能力，讓大家疲于奔忙，越來越獨立，缺少了關(guān)注別人的意愿吧。掙錢、取得各種頭銜、擴大無謂的人際交往，漸漸成為每個人標榜自己的工具。我們不知道為什么要這樣做，因為大家都在做，漸漸麻木在奔忙中。要做的事越來越多，注意力分散，對精神層
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