【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熱點(diǎn)題、重點(diǎn)題、典型題、易錯(cuò)題的研究和訓(xùn)練。（9）開(kāi)展系列心理減壓放松活動(dòng)，如文體活動(dòng)等。（10）開(kāi)展“考前百日動(dòng)員”宣誓活動(dòng)及畢業(yè)典禮活動(dòng)——“我為母校留紀(jì)念”（11）3月20日?？己蠼M織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家校合作，幫助學(xué)生正常復(fù)習(xí)備考。（12）常規(guī)的教學(xué)、管理環(huán)節(jié)只能加強(qiáng)，不能削弱。積極參與招生工作。二、黨團(tuán)建設(shè)：按照《黨團(tuán)員考核制度》，對(duì)黨團(tuán)員進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，分出檔次。推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，使黨團(tuán)員真正起到引領(lǐng)示范作用，要落實(shí)體現(xiàn)到具體的活動(dòng)當(dāng)中。開(kāi)展黨員“一對(duì)一”幫扶學(xué)生活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上、思想行為上、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行幫助，不能流于形式，要有實(shí)際行動(dòng)。多渠道籌措資金，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施“愛(ài)心工程”。增強(qiáng)黨員意識(shí)，歡迎群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。健全學(xué)生社團(tuán)組織，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍校園文化，使整個(gè)校園充滿生機(jī)活力。按要求發(fā)展黨團(tuán)員。三、后勤工作：指導(dǎo)思想：提前、節(jié)儉、服務(wù)、周到、細(xì)致。具體措施：（1）與施工方聯(lián)系對(duì)已完工程進(jìn)行驗(yàn)收，不合格的進(jìn)行維修，對(duì)未完工程督促盡快完工。（2）對(duì)校園的硬化、綠化、美化、亮化進(jìn)行進(jìn)一步的完善，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，為創(chuàng)建自治區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件。（3）開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。（4）餐廳南面空地搞農(nóng)作物種植。（5）合理及時(shí)購(gòu)置教學(xué)辦公用品，完善物品出入庫(kù)制度和財(cái)產(chǎn)登記驗(yàn)收制度。（6）協(xié)調(diào)教工住宅樓相關(guān)手續(xù)，力爭(zhēng)年內(nèi)開(kāi)工。四、餐廳工作：指導(dǎo)思想：安全衛(wèi)生，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。具體做法：（1）餐飲部加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道和質(zhì)量關(guān)，做好相關(guān)檢查記錄。（2）邀請(qǐng)并配合食品、衛(wèi)生部門對(duì)餐廳進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，范圍包括進(jìn)貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業(yè)人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質(zhì)量、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底消除安全隱患。（3）規(guī)范飯菜及超市的價(jià)格，經(jīng)常檢查有無(wú)“三無(wú)產(chǎn)品”和“過(guò)期食品”，杜絕煙酒撲克的銷售。（4）成立“伙食管理委員會(huì)”，定期召開(kāi)會(huì)議，征集意見(jiàn)，對(duì)各餐廳進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，排出名次。學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿6各位老師：大家下午好！酷暑的余熱悄然退去，我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校對(duì)新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！一、新的學(xué)年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過(guò)的艱辛歷程，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績(jī)。教學(xué)方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)基本功技能競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲小學(xué)組四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)和個(gè)人特長(zhǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)，為xx小學(xué)贏得了榮譽(yù)；二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開(kāi)展的XX全省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站評(píng)選，榮獲三等獎(jiǎng)，1人榮獲XXxx省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，x5人榮獲三等獎(jiǎng)，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；四是六年畢業(yè)班通過(guò)陳和任xx老師的共同努力，17名學(xué)生全部升入中學(xué)；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)視頻說(shuō)課大賽”，成績(jī)還沒(méi)有公布；六是舉行了教師粉筆字競(jìng)賽；七是組織教師參加3項(xiàng)省和市課題研究；八是舉行了三至六年級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽；九是開(kāi)展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)；十是舉行了校級(jí)教研課，x位教師作課。德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；二是組織開(kāi)展了法制教育講座、消防安全教育、預(yù)防春季流行性疾病及傳染病知識(shí)講座等活動(dòng)；三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展；四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六一’學(xué)生書(shū)法繪畫攝影網(wǎng)絡(luò)展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎(jiǎng)，4人榮獲二等獎(jiǎng)，6人三等獎(jiǎng)；五是組織參加白山市書(shū)畫大賽，11人榮獲；六是開(kāi)展了“植根中國(guó)夢(mèng)”演講比賽；七是舉行了“讓中國(guó)夢(mèng)在鮮紅的隊(duì)旗上飄揚(yáng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。師德方面：一是召開(kāi)了“育人之夢(mèng)”教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，趙永梅、劉麗華、崔長(zhǎng)勝三位教師分別作了事跡報(bào)告；二是組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)人民代表大會(huì)十二屆一次會(huì)議政府工作報(bào)告。總務(wù)方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進(jìn)行校園美好綠化活動(dòng)；三是日常對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)工作。二、利用暑假時(shí)間，教育局對(duì)學(xué)校大門鐵柵欄進(jìn)行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來(lái)水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個(gè)別老師還帶病堅(jiān)持勞動(dòng)，老教師更是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學(xué)校，向全體老師表示感謝。三、對(duì)暑假值班事宜，我想強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：一是責(zé)任心問(wèn)題，日常上班我們都能堅(jiān)持，暑假值班一天或兩天時(shí)間都堅(jiān)持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來(lái)校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時(shí)間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點(diǎn)，如果換成我們自己，心中會(huì)怎么想。因此要求今后值班一定要準(zhǔn)時(shí)交接班，沒(méi)有特殊情況，最好自己盡到自己的職責(zé)。老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績(jī)已成過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績(jī)。學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿7一、指導(dǎo)思想狠抓內(nèi)涵發(fā)展，精求教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以理念建設(shè)為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以文化建設(shè)為靈魂，以質(zhì)量建設(shè)為中心，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的改革和水平的提升，構(gòu)建有附中特色的教育教學(xué)體系。依托名校辦名校，實(shí)現(xiàn)“高進(jìn)優(yōu)出”、“低進(jìn)高出”，“強(qiáng)化理科、提升文科、發(fā)展藝體”。二、工作計(jì)劃要點(diǎn)：（一）、常規(guī)工作的細(xì)化與量化備課：①、集體備課（分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行）②、導(dǎo)學(xué)案的編寫與完善。③、個(gè)體教案的書(shū)寫和要求④、課件的要求：老教師要用，青年教師有選擇的用，不能完全依賴課件講課，不以課件代替講課⑤、備課要考慮分層教學(xué)的需要。（各班分兩個(gè)層次，文理數(shù)學(xué)分兩個(gè)層次，英語(yǔ)要強(qiáng)化聽(tīng)、讀能力）⑥、備學(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備考綱。講課：①、緊扣教材、課標(biāo)。②、根據(jù)班級(jí)層次的不同適當(dāng)拓展。（分三個(gè)層次）③、講課關(guān)注中等學(xué)生的反映情況，把握教學(xué)的節(jié)奏。培優(yōu)補(bǔ)差融入課堂，做到心中有學(xué)生。④、提高課堂效率，有效的利用學(xué)案。⑤、繼續(xù)貫徹候課制度，進(jìn)一步落實(shí)好課堂常規(guī)要求。⑥、堅(jiān)決杜絕滿堂貫現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，努力開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，要關(guān)注課堂中生成性問(wèn)題，建立師生互動(dòng)的課堂關(guān)系。輔導(dǎo)：①、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)，學(xué)生分成小組，科代表集中問(wèn)題反饋于教師，教師帶入教研組，培養(yǎng)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。②、輔導(dǎo)課上遇到共性性問(wèn)題，教師應(yīng)該集中處理。③、學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的典型性問(wèn)題也要進(jìn)行集中處理，（學(xué)生的創(chuàng)新性思維進(jìn)行升層的點(diǎn)撥，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)）④、在輔導(dǎo)中對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的關(guān)注，個(gè)別的點(diǎn)撥。⑤、實(shí)驗(yàn)班輔導(dǎo)課要安排學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)成性的檢查。⑥、教輔材料的選擇、征訂，按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。作業(yè)批改：①、按學(xué)校要求進(jìn)行。②、作業(yè)布置要分層進(jìn)行。③、作業(yè)批改要有簡(jiǎn)評(píng)和批改時(shí)間?？荚嚕孩佟⒔炭挤蛛x（交叉進(jìn)行），考試按名次分考場(chǎng)。②、完善質(zhì)量分析。按學(xué)科、教研組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)、年級(jí)、年級(jí)長(zhǎng)專職主任進(jìn)行分析。③、成績(jī)納入績(jī)效考核。④、反思要有實(shí)際內(nèi)容，可能僅是重點(diǎn)知識(shí)的羅列、總結(jié)，應(yīng)是問(wèn)題的剖析和解決的辦法。反思：①、每節(jié)有反思（點(diǎn)）②、單元有反思（面）③、期中、期末有反思（模塊）實(shí)驗(yàn)：①、演示實(shí)驗(yàn)全做②、分組實(shí)驗(yàn)提前申請(qǐng)。（便于合理安排時(shí)序）③、不能做的實(shí)驗(yàn)看光盤。④實(shí)驗(yàn)課是一個(gè)形象工程。有東西不用就是我們的失職。（高二年級(jí)反映強(qiáng)烈）（二）教導(dǎo)與教科研：做好教學(xué)量化考核的檢查、記錄、材料統(tǒng)計(jì)，核發(fā)績(jī)效津貼。完善監(jiān)控室的檢查、登記、統(tǒng)計(jì)與信息反饋。教師培訓(xùn)：①、加強(qiáng)與校外的溝通、聯(lián)系，組織一次有效的外出學(xué)習(xí)。②、開(kāi)辟校內(nèi)培訓(xùn)陣地。充分發(fā)揮本校的資源，打造校內(nèi)培訓(xùn)的機(jī)制，并逐漸制度化。對(duì)承擔(dān)校內(nèi)培訓(xùn)的教師給予一定津貼。收集、整理、反饋、高考、課改的有關(guān)信息。將各種競(jìng)賽信息及時(shí)傳達(dá)于年級(jí)、教研組，各年級(jí)將競(jìng)賽計(jì)劃報(bào)教導(dǎo)處。編輯校園教學(xué)動(dòng)態(tài)并上報(bào)。建立教學(xué)引領(lǐng)、指導(dǎo)機(jī)制、對(duì)各班的小組學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)教師積極參與各種教育科研、教輔材料的編寫。對(duì)教師的教學(xué)、科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并與績(jī)效掛勾。對(duì)學(xué)校的教科研展開(kāi)一次培訓(xùn)對(duì)教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任進(jìn)行檢查、考核。（三）、教研組活動(dòng)：①、集體備課是中心，落實(shí)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)要身體力行，帶領(lǐng)全組教師搞好教學(xué)和教研工作。合理安排活動(dòng)，真正履行教研組長(zhǎng)的職責(zé)，對(duì)于工作拖拉、群眾意見(jiàn)較大的教研組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整。②、按時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)檢查，并做好公開(kāi)、公正、公平的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。③、按學(xué)期安排好本組的常規(guī)工作。（聽(tīng)課、評(píng)課、質(zhì)量分析，學(xué)案編寫不能搞形式，真正有利于提高教學(xué)的水平和質(zhì)量提升。）④、制定本學(xué)科的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。⑤、研究行之有效的培優(yōu)補(bǔ)差的辦法，對(duì)于在實(shí)踐中確實(shí)行之有效的辦法進(jìn)行推廣并獎(jiǎng)勵(lì)。⑥、學(xué)年結(jié)束，各自要完成導(dǎo)學(xué)案的編輯、審定工作、存檔。⑦、對(duì)各類考試的命題，進(jìn)行審核。（四）、各年級(jí)重心工作：高三重在高考高二重在新課程高考復(fù)習(xí)方向的把握、引領(lǐng)、指導(dǎo)。高一重在分科后的穩(wěn)定、常規(guī)的規(guī)范，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)要求。各年級(jí)落實(shí)好培優(yōu)的具體辦法，提前進(jìn)行補(bǔ)差的培訓(xùn)。積極組織好各種教學(xué)競(jìng)賽。三、高考與招生：高考：下達(dá)學(xué)校高考指標(biāo)，監(jiān)督高考復(fù)習(xí)，聯(lián)系與呼市的模擬，邀請(qǐng)?jiān)u卷專家指導(dǎo)復(fù)習(xí)，組織好考前心理輔導(dǎo)和各科考試技能培訓(xùn)。招生：①、提前介入初中學(xué)校宣傳。②、繼續(xù)開(kāi)展積極的宣傳。③、發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，掌握各地初中畢業(yè)生的動(dòng)態(tài)。④、全體教師要積極的開(kāi)展招生宣傳工作。⑤、有親威的教師提前做好工作。第三篇：2014年秋季學(xué)期期中教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿2014年秋季學(xué)期期中教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿各位老師: 大家下午好!半個(gè)學(xué)期已悄然結(jié)束，回顧這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們走過(guò)的路程，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。然而，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要保持冷靜，清晰地意識(shí)到我們工作中存在的問(wèn)題和不足:一是德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、感染力需要增強(qiáng)。學(xué)生管理中存在空白和盲點(diǎn)，部分學(xué)生的文明素養(yǎng)需要提高。二是教研工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提高研究水平。三是隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。我們還缺乏名家大師，拿不出全省知名、在全市、全縣領(lǐng)銜的重量級(jí)名師。年富力強(qiáng)、老到干練的中年骨干教師數(shù)量不足。教學(xué)的業(yè)務(wù)水平參差不齊，部分教師專業(yè)知識(shí)積累不夠，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。少數(shù)同志的工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作中拈輕怕重，得過(guò)且過(guò)，心浮氣躁，有損群體形象。四是學(xué)生綜合素質(zhì)需要進(jìn)一步提升。老師們，下半學(xué)期學(xué)校的工作將繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。下面就下半學(xué)期的工作我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。一、德育工作要有新的思路（一）培育良好的班級(jí)文化，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷強(qiáng)化以道德倫理、文明禮貌和愛(ài)國(guó)主義為核心的道德品質(zhì)教育和民族精神教育。強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。二是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理。政教處要組織召開(kāi)幾次班主任會(huì)議，利用班主任會(huì)議，認(rèn)真抓好班主任工作的主題研究，繼續(xù)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，積極利用我校班級(jí)多，很多班主任有著豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)等等有利資源開(kāi)展德育的專題討論，解決普遍性的問(wèn)題。（二）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。低年級(jí)教師更要注重這些方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成文明有禮、尊師團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上，熱愛(ài)集體的好習(xí)慣。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題，在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。二、教師隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開(kāi)教師自身的鉆研，離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類教研活動(dòng)雖不能解決教師的所有問(wèn)題，但能給予你某種啟示，引起思考，讓你學(xué)習(xí)到一些解決問(wèn)題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。后半學(xué)期，我們要繼續(xù)繼承我校校本教研的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課等方面的研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我。充分利用互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)。進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。教導(dǎo)處要組織力量認(rèn)真對(duì)大家的聽(tīng)課記錄進(jìn)行一次全面檢查，進(jìn)一步規(guī)范聽(tīng)課記錄的記載，確保高質(zhì)量的完成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。三、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展根據(jù)這次期中考試反饋的信息，我們不少學(xué)科取得了好成績(jī)，成績(jī)的背后傾注了我們科任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。但是，我們還要清醒地看到，不少班級(jí)與平行班相比