【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)得到快樂(lè)?！庇谑俏矣涀×诉@句話。晚上寫(xiě)完了作業(yè)時(shí)，我感到了一種前所未有的快樂(lè)，早上，許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)，在抄作業(yè)。唯獨(dú)我坐在座位上看書(shū)學(xué)習(xí)。在一天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，感到前所未有的快樂(lè)。我的人生又充實(shí)了一點(diǎn)，而且對(duì)事物的現(xiàn)象可以做出合理解釋。此后，我對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，周末的補(bǔ)課，我也當(dāng)作是對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充。一次考試，我考砸了，在年級(jí)幾十名去了，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。但我的一個(gè)同學(xué)考了兩百多名卻很高興，說(shuō)：“年級(jí)一共四百多個(gè)人，我已經(jīng)考贏了一半的人了，一半的人成績(jī)都比我差?！边@句話打開(kāi)了我的心結(jié)。我也比很多人考的好了，于是我重回信心。生活其實(shí)充滿快樂(lè)，當(dāng)早晨被鬧鐘吵醒時(shí)，說(shuō)明你還活著；當(dāng)不上學(xué)時(shí)，說(shuō)明你還有上學(xué)的機(jī)會(huì)；當(dāng)被老師罵的時(shí)候，說(shuō)明老師還重視你；當(dāng)有人背后議論時(shí)，說(shuō)明你有的地方令人妒忌。留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧，在這個(gè)繁忙的社會(huì)留點(diǎn)快樂(lè)給自己，生活才會(huì)更充實(shí)。留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文優(yōu)秀10篇7或許生活只有兩種感受，那便是煩惱與快樂(lè)，上帝把它們分成均勻的兩份，當(dāng)你想盡所有快樂(lè)時(shí)，剩下的就只有煩惱了。那年，期末考試前，我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，一天到晚，不是和同學(xué)鬧，就是經(jīng)常不完成作業(yè)，那幾天的日子，簡(jiǎn)直快哉！班主任實(shí)在看不下去，就把我叫到了辦公室，“你是咱們班的希望，一定要把成績(jī)提上去。”我一心只想著玩，老師的話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)幾句，反正有父母提供錢(qián)，這是不玩，什么時(shí)候玩呢！當(dāng)試卷擺在我眼前，老師的話有回蕩在我耳邊：“你是咱們班的希望”不知怎的，手上竟冒出了汗，滲在試卷上，試卷上明顯有一塊印記。監(jiān)考老師利劍般的眼神透過(guò)小眼睛，從大眼鏡中傳出，輕聲說(shuō)：“你是不是不舒服？”“沒(méi)沒(méi)有?！闭f(shuō)完，監(jiān)考老師便轉(zhuǎn)身離去。領(lǐng)成績(jī)那天早晨，我死活不肯起，最后還是母親硬把我從床上拽下來(lái)。來(lái)到教室，一眼就看到班主任。班主任板著臉，緊皺著額頭，看似得不到一點(diǎn)舒展。“快進(jìn)來(lái)！”班主任一臉憤怒的樣子，厲聲呵斥道。開(kāi)始公布成績(jī)了，當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，班主任突然停止說(shuō)話，用那恐怖的眼神掃射了以下教室，教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外寒風(fēng)凜冽的聲音，我不禁打了個(gè)寒顫。“我就不說(shuō)了，”班主任終于開(kāi)口了，“這次張立敏同學(xué)考得極差，我就不說(shuō)成績(jī)了”這句話深深地刺痛了我，讓我好一陣子才喘過(guò)氣來(lái)。什么叫“不說(shuō)了”？難道我的成績(jī)真就那么差嗎？我拿著那張?jiān)嚲?，眼淚止不住的落在曾被汗水浸濕了的試卷上，心里好像有數(shù)萬(wàn)把刀子，一直在刺著我脆弱的心靈此時(shí)此刻，我真的好后悔，后悔為什么享盡所有的快樂(lè)，難道就不想留點(diǎn)快樂(lè)給自己?jiǎn)?想著想著，眼前出現(xiàn)一幅“喜悅”的樣子，我正在揮霍著所有的快樂(lè)是的，自己的人生自己把握，沒(méi)有一個(gè)人不想留點(diǎn)快樂(lè)給自己，但實(shí)際又是怎么做的呢？留點(diǎn)快樂(lè)給自己作文優(yōu)秀10篇8從前，有一位腰纏萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁，他擁有大量的財(cái)富，住著宮殿般的別墅，開(kāi)著價(jià)值連城的跑車(chē)，過(guò)著人人向往的生活?？缮钤诮鹕姐y山里的他卻并不快樂(lè)，因?yàn)樗麖牟豢蠋椭鷦e人，將金錢(qián)視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調(diào)查調(diào)查，怎樣才能獲得快樂(lè)。富翁來(lái)到一所學(xué)校，被學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲所吸引。透過(guò)窗，他看見(jiàn)一位語(yǔ)文老師正拿著課本興致勃勃地帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書(shū)可以使人如此開(kāi)心。課后，那位老師告訴他：“教書(shū)實(shí)際上是一種付出，你將你的智慧、知識(shí)傳授給了孩子們，當(dāng)孩子們進(jìn)步和成才之時(shí)，你會(huì)感到你是快樂(lè)和幸福的?！备晃倘粲兴?，在記事本里寫(xiě)下這么一句話：“付出可以使人快樂(lè)?！备晃屉x開(kāi)了學(xué)校，來(lái)到大街上，看到一位悶悶不樂(lè)的孩子在放學(xué)路上行走?？僧?dāng)這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過(guò)馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問(wèn)，這位孩子快樂(lè)地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧，當(dāng)老人笑著對(duì)我說(shuō)了一聲‘謝謝’時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)?！备晃绦χc(diǎn)點(diǎn)頭，又提筆寫(xiě)下：“奉獻(xiàn)可以使人快樂(lè)?！备晃谈兄x了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當(dāng)富翁問(wèn)道怎樣才能獲得快樂(lè)時(shí)這位老朋友真誠(chéng)地說(shuō)：“老伙計(jì)，你是不是很困惑自己缺少快樂(lè)呀，其實(shí)你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻(xiàn)，你完全可以用你的錢(qián)做慈善事業(yè)呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂(lè)。所以呀，想留點(diǎn)快樂(lè)給自己的話，就先用自己的行動(dòng)，讓別人感到快樂(lè)吧！”富翁聽(tīng)了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，連忙在記事本里寫(xiě)下這樣一段話：“任何人都不要因?yàn)樽约旱淖运?、吝嗇而讓自己活在一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的世界里，任何一個(gè)渴望得到快樂(lè)的人都要去付出、去奉獻(xiàn)，盡自己最大的努力使他人感到快樂(lè)，這樣才能把快樂(lè)留給自己?！绷酎c(diǎn)快樂(lè)給自己作文優(yōu)秀10篇9“煩死了，煩死了！”我的心情糟到了極點(diǎn)，而且這句話讓我的快樂(lè)留下了不好的印象。星期天的天氣陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可是和本人的心情完全不同，感覺(jué)在家中寫(xiě)作業(yè)，還不如留在學(xué)校里呢！在回家的路上，老擔(dān)心星期天的作業(yè)，想想那門(mén)課沒(méi)帶？那門(mén)課做的不認(rèn)真？都在我的腦海中一一浮現(xiàn)，弄的本人頭暈?zāi)垦?，難道你們與我不同