矛盾糾紛專項總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 07:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事要解決、法要管用、矛盾化解、群眾滿意原 則；堅持有話就說、有怨就訴有難就解、有事就辦的原則。六、工作措施一是將社會矛盾糾紛大調(diào)解與重建成果鞏固提升相結(jié)合。二是將社會矛盾與環(huán)境衛(wèi)生大整治相結(jié)合。進一步加大 校園環(huán)境綜合整治工作力度，將在環(huán)境綜合整治工作中出現(xiàn) 主責任不清、推諉扯皮等矛盾糾紛理順、分清，著力解決，不斷完善。三是將社會矛盾糾紛大調(diào)解與感恩相結(jié)合，繼續(xù)深化校園感恩教育系列活動，深化“小手牽大手”活動內(nèi)涵，讓師、生、家長在活動中受到教育，逐漸將各種怨氣、矛盾糾紛轉(zhuǎn) 化到知恩于心，感恩于行上來。四是將社會矛盾糾紛大調(diào)解與環(huán)境凈化相結(jié)合。全面摸排校園內(nèi)可能仇視危害社會的重點人員、執(zhí)意上訪人員、“法 輪功”“門徒會”等邪教組織人員，逐一落實管控措施，及時上報相關信息。五是將社會矛盾糾紛大調(diào)解與掛包幫活動相結(jié)合。對學 校內(nèi)疏理出的問題矛盾，實行校領導包教師、教師包學生機 制，形成做到每個問題（矛盾）有人管、有人參與、有人解決、層層負責的工作格局。七、工作成效及經(jīng)驗通過秦家小學“社會矛盾糾紛大調(diào)解”工作領導小組積極努力工作，學校沒有出現(xiàn)大的糾紛和矛盾，分析其中的工作策略，主要包括以下幾方面：平時加強對廣大師生的思想教育，包括感恩教育、法制教育、社會主義價值觀教育。強調(diào)理性愛國，正確對待“中日”關系。加強對各類不和諧事件的防控工作，努力將其化解在萌芽狀態(tài)。加強學校與村組、家長、派出所等的溝通協(xié)調(diào)，共同力保學校平安和諧。八、工作中存在的不足：學校應將“小手牽大手”活動持久深入的開展下去，讓學校積極、正確的教育影響周邊地區(qū)，為創(chuàng)設“和諧平田” 貢獻自己的一份力量。九、下階段工作打算根據(jù)上級相關部門的要求，進一步明確機構(gòu)人員職責，加強對各類矛盾事件的預防，力爭將糾紛化解在萌芽狀態(tài)。加強對學生的思想教育，充分發(fā)揮學校的宣傳作用，深化“小手牽大手”活動。秦家小學 第三篇：矛盾糾紛排查總結(jié)實驗幼兒園矛盾糾紛排查調(diào)處工作的情況總結(jié)開學以來，在幼兒園領導的正確指導下，通過全體教職員工的共同努力，取得了良好的辦學成效?，F(xiàn)就我園加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作作一情況總結(jié)。一、做好宣傳，滲透和諧理念，切實加強學校內(nèi)部管理開學一來我園利用理會、全體教師大會等認真及時宣傳構(gòu)建“和諧校園”這一辦學理念。無論布置工作，還是各類檢查考核，都吃透政策、講清道理，用事實來說話，以工作實績?yōu)橹匾獏⒖家罁?jù)。從以往幾次會議所提供的意見的內(nèi)容來看，無一起涉及教師與教師之間、領導與教師之間的矛盾糾紛；由于我園按規(guī)矩辦事，不斷加強管理，重視構(gòu)建“和諧校園”，近兩年來，可以說沒有出現(xiàn)一例矛盾激化的事例。這與領導加強管理，重視避免出現(xiàn)內(nèi)部矛盾和糾紛是分不開的。二、提高工作水平，提供師生、家長申訴渠道作為管理者，自身素質(zhì)要強，開展工作有方，這就要求每一位教職員工不斷加強學習，做到品德高尚、業(yè)務過硬、懂政策、懂法律、責任心強。近年來，我校這支管理隊伍素質(zhì)有了明顯提高，在開展工作的過程中能做到減少問題的發(fā)生概率，能做到及時妥善解決問題、能做到問題的解決不出校門。從開始就做到校務公開，增強管理透明度，也是減少矛盾糾紛的 一貼良藥。凡大事、重大決策及時公開。優(yōu)秀表彰、各類先進推薦、各項工作考核結(jié)果做到公示一周，無疑義后再予以定局。關于家長工作。我園從兩方面入手：一是認真召開家長，提高廣大家長教育子女的水平和對園務工作的積極配合程度；二是要求班主任和任課教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，有事及時耐心主動做好宣傳解釋工作，把意見化小，把小事化了。不過，一所幼兒園難以避免教師、家長和學生對管理產(chǎn)生意見。一旦突出問題和意見不及時處理，很有可能出現(xiàn)矛盾糾紛，甚至事態(tài)進一步激化。為此，我園的對策就是提供暢通的申訴渠道，熱情及時予以解決或答復。如果教師、家長有意見，按照“誰主管、誰負責”的原則，條線領導能解決的由條線領導負責解決，條線領導不能解決的提交主管部門解決，解決不了的也要耐心做好解釋工作。如發(fā)生涉及教師侵犯幼兒權(quán)益的事，就嚴格按照師德規(guī)范予以處理。除了處理解決問題程序明確外，學校還公布了學校電話，開通了家校路路通。從源頭上預防、減少和化解矛盾，落實“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，努力構(gòu)建和諧校園。三、及時進行工作總結(jié)，不斷加以反思改進工作頭緒多，難免會出現(xiàn)漏洞和不到位的地方。這就要求每一位教職員工在工作的過程中及時總結(jié)，不斷反思，決不犯同一種錯誤。如果出現(xiàn)工作問題或漏洞，應及時采取切實有效的措施予以彌補，不斷改進工作，以求增強實效。我校是這么要求的，也是這么做的。四切實加強違禁品的檢查力度從開學到現(xiàn)在各班級按照要求，每天都對幼兒帶入校園的物品進行檢查并逐一登記。沒有發(fā)現(xiàn)一例帶違禁品進入園的學生?？偠灾?，我園的矛盾糾紛排查調(diào)處工作是十分有效的。去年，學校明確提出“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”。我們深信：通過不斷努力，加強管理，提高教育質(zhì)量，一定會使辦園品位進一步得到提升，一定會使家長及周邊的群眾對我園更加放心滿意。這也為我園努力構(gòu)建和諧校園，邁出了堅實的一步。淳化縣實驗幼兒園2013年9月
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1