愛學習愛讀書主題班會教案(編輯修改稿)
2024-11-09 07:27 本頁面
【文章內容簡介】 大而持久的動力？學生根據(jù)上述材料進行討論。學生代表交流匯報。五、總結同學們在這節(jié)課中有什么收獲？學生暢所欲言。教師總結：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。第三篇：愛讀書愛學習主題班會《愛學習愛讀書》主題班會2班2015秋三年一、活動目標：通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學生明白讀書的重要意義。教育學生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學生正確的讀書方法，讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。二、主題愛讀書愛學習三、內容在輕柔的背景音樂中，師生講述古今名人愛讀書、愛學習的故事，提出思考問題，明白道理，積累名言，指導實踐。四、形式師生互動，講故事，突出愛讀書、愛學習的思想。五、過程（一）準備階段準備活動中涉及的文章、音樂、圖片。創(chuàng)作主題班會演示文稿。收集勤奮學習的名言、警句。布置會場。（二）實施階段學生講述古代名人讀書的故事（1）孔子每事問。（2）懸梁刺股。（3）映雪讀書。（4）警枕勵志。師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，司馬光警枕勵志，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事（1）聞一多醉書。（2）華羅庚猜書。（3）侯寶林抄書。（4）張廣厚吃書。（5）高爾基救書。師：同學們知道這么多的名人讀書的故事，能不能完成下面的連線題呢？三年不窺園李密韋編三絕匡衡牛角掛書歐陽修煉字煉句董仲舒囊螢照讀孔丘鑿壁偷光車胤（學生回答，并講述故事。）同學們，這些名人刻苦學習的精神值得我們學習，現(xiàn)在，交流自己收集的勤奮學習的名言、警句。請同學們選擇最能激勵自己學習進步的一條抄下來，作為自己的座右銘。（學生交流，教師相機出示。）（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！n愈（2）將勤補拙?！S庭堅（3）無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學?！祆洌?）凡學之不勤，必其志之善未篤。——王守仁討論時。（多媒體出示下列內容）同學們?yōu)槭裁炊鴮W習？張華說：“為將來能出國留學，過舒適的生活而學習?！崩钯t說：“父母要我學，我不學他們會傷心的?！眲Ⅺ愓f：“為把我們的祖國建設的更繁榮，更強大，走在世
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