【文章內(nèi)容簡介】 校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。要做到“三個突出”:一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。二是突出校園安全值守。要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是突出在校生安全管理。要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。三、延伸觸角，努力維護(hù)學(xué)生居家安全。著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。二是強化應(yīng)急管理保障。要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達(dá)，及時有效處置。校園消殺工作方案3根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：一、錯時錯峰開學(xué)至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下：x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開學(xué)報到；x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到；x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。二、有序組織師生員工返校各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。三、扎實做好疫情防控各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。四、切實做好控輟保學(xué)各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。六、加強平安校園建設(shè)各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。七、加強督促檢查指導(dǎo)各地要以秋季開學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。校園消殺工作方案4為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。一、總體原則秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。二、開學(xué)時間中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照執(zhí)行。高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到。若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。三、師生返川返校要求總體要求中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。川內(nèi)師生員工返校要求1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。川外師生員工返川返校及新生報到要求1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。境外師生員工返川返校要求境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。其他特殊情況返校要求1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告，治愈后返校。3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作健全機制1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。健康監(jiān)測1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。2)學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。疫苗接種1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種。2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。門崗管理1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。物資準(zhǔn)備1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。場所準(zhǔn)備1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時觀察室。2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。環(huán)境準(zhǔn)備1)開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。應(yīng)急演練1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計劃。開學(xué)核驗1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細(xì)則，對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時查漏補缺。五、開學(xué)報到工作途中防護(hù)1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。報到注冊1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。2)按照“錯時、錯峰”總體原則，簡化學(xué)生注冊流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置。4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。六、開學(xué)后防控工作疫苗接種1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種，x月xx日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接。傳染病監(jiān)測1)嚴(yán)格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。2)加強對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。活動管理1)合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。2)根據(jù)疫情形勢和校園情況，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。