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正文內(nèi)容

淺談五人制足球論文(編輯修改稿)

2024-11-09 07:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展水平,主要看其是否擁有科學(xué)的儲(chǔ)備人才培養(yǎng)模式和雄厚的人才基礎(chǔ)。中國(guó)足球職業(yè)化改革后,儲(chǔ)備人才培養(yǎng)一度非常繁榮,但同時(shí)也導(dǎo)致了無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)。由于教學(xué)水平參差不齊,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障。加之中國(guó)整體足球環(huán)境惡劣,越來(lái)越多曾經(jīng)對(duì)足球感興趣的孩子、家長(zhǎng)已經(jīng)遠(yuǎn)離了足球,足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)的前景很不樂(lè)觀。那么,我國(guó)足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)狀況如何,及存在哪些問(wèn)題需要解決,都值得我們討論和分析。關(guān)鍵詞:中國(guó)足球;儲(chǔ)備人才;現(xiàn)狀;對(duì)策足球儲(chǔ)備人才已被世界各國(guó)家公認(rèn)是足球進(jìn)步的基礎(chǔ)和希望,足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)水平代表著一個(gè)國(guó)家競(jìng)技體育的綜合實(shí)力與水平,世界各國(guó)都非常重視足球儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)。上個(gè)世紀(jì)七十年代初,鄧小平就提出了足球應(yīng)該從孩子抓起,最近,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤同志、習(xí)近平同志和劉延?xùn)|同志等就足球問(wèn)題表態(tài)的頻率與升級(jí)更是非常頻繁。他們尤其強(qiáng)調(diào)足球應(yīng)從孩子抓起,努力搞好青少年校園足球活動(dòng),增強(qiáng)足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)能力。所以,我們必須以此為機(jī)會(huì),全面系統(tǒng)的分析造成我國(guó)足球儲(chǔ)備人才缺乏的原因有哪些,去除約束我國(guó)足球儲(chǔ)備人才進(jìn)步的不利因素,積極制定科學(xué)系統(tǒng)的足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)體制,由此為我國(guó)足球儲(chǔ)備人才的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一、中國(guó)足球儲(chǔ)備人才的現(xiàn)狀(一)儲(chǔ)備人才數(shù)量不多 根據(jù)有關(guān)權(quán)威統(tǒng)計(jì),1990年至1995年,中國(guó)足球儲(chǔ)備人才數(shù)量最高,已經(jīng)達(dá)到65萬(wàn)人;2000年至2005年,則降到18萬(wàn)人,然而,目前在中國(guó)足協(xié)注冊(cè)的青少年足球運(yùn)動(dòng)員只有5萬(wàn)多人。與其他國(guó)家相比,日本的人口數(shù)量?jī)H是中國(guó)的十分之一,但是有60多萬(wàn)注冊(cè)在案的青少年業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員;只有6000萬(wàn)人口的英格蘭,;德國(guó)只有人口8000多萬(wàn),但是卻有足球人口620多萬(wàn)。2000年左右,大量足球?qū)W校興建起來(lái)。目前,學(xué)生短缺已經(jīng)成為我國(guó)足球?qū)W校面臨的一大難題。(二)有關(guān)足球方面的學(xué)術(shù)研究少 目前,有關(guān)儲(chǔ)備人才培養(yǎng)方面的文章與課題很多。從研究對(duì)象角度,地域上國(guó)內(nèi)和國(guó)外并存。國(guó)外學(xué)者部分從世界杯和亞洲大的賽事為主要研究對(duì)象,世界杯方面的文章占總數(shù)的百分之八十以上。我國(guó)學(xué)術(shù)研究方面,大多以職業(yè)聯(lián)賽為主要研究對(duì)象。總結(jié)得出,在九十年代中期到二零零三年間,有關(guān)培養(yǎng)足球方面的學(xué)術(shù)論文、其他科研總共近六千篇。在其研究范圍,關(guān)于足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)及足球少年教育的文章近四十篇,大概占總體的百分之一。從中我們很容易看出,在學(xué)術(shù)方面,我國(guó)的足球研究相對(duì)不合理、不平衡,沒(méi)有全面研究甚至出現(xiàn)缺憾。學(xué)術(shù)工作者沒(méi)有從足球鼎盛國(guó)家研究出其管理的精髓,而且足球儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)和教育模式等很多方面,我們的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)還有很大差距。這將會(huì)使我過(guò)的足球儲(chǔ)備人才培養(yǎng)理論缺乏科研的支持,導(dǎo)致我國(guó)足球在實(shí)踐工作中遇到困難難以解決。使得足球運(yùn)動(dòng)員選材等方面出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,阻礙我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)有力發(fā)展。(三)相關(guān)法規(guī)很不健全,管理滯后混亂 不論是專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員還是一般球迷,都深深的知道足球儲(chǔ)備人才的重要性。但是,只有極少數(shù)的人愿意真去認(rèn)認(rèn)真真去從事足球的青訓(xùn)與培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),足協(xié)政策缺乏與管理滯后也同樣是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,利益關(guān)系不能理順,資金沒(méi)有方法保障,而且家長(zhǎng)投資足球的負(fù)擔(dān)太重與欲望下降,伴隨著中國(guó)足球大環(huán)境的不斷惡化,造成了足球系統(tǒng)中最底層一再被動(dòng)搖,當(dāng)然這最底層也同樣是最重要的一層。在職業(yè)聯(lián)賽最火的那幾年,讓我國(guó)從專(zhuān)業(yè)的足球時(shí)代走向職業(yè)的足球時(shí)代,足球市場(chǎng)開(kāi)始啟動(dòng),足球得到大家的關(guān)注,然而,足協(xié)在怎樣去進(jìn)行有組織與有計(jì)劃的開(kāi)展普及與提高的這個(gè)重要環(huán)節(jié)上,卻是一直不能得到真真正正的重視。因此,整個(gè)足球行業(yè)一直處于無(wú)秩序、無(wú)政策以及無(wú)監(jiān)督的混亂狀態(tài)。例如,對(duì)于當(dāng)時(shí)那些曾經(jīng)一度興起的足球培訓(xùn)學(xué)校,足協(xié)從始至終都沒(méi)有能頒布出一套行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與審核辦法。幾乎同一時(shí)間,全國(guó)足球培訓(xùn)學(xué)校蜂擁上馬,全部都是以賺錢(qián)為目的,從而導(dǎo)致他們不但沒(méi)有長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì),更是缺乏政府部門(mén)的監(jiān)管。一直到今天的足球?qū)W校嚴(yán)重縮減,足球儲(chǔ)備人才不足,并且質(zhì)量參差不齊,甚至塔基不牢固和塔尖不穩(wěn)定現(xiàn)象非常嚴(yán)重,足協(xié)從一開(kāi)始就沒(méi)有發(fā)揮出他應(yīng)該有的職能,沒(méi)有引導(dǎo)好中國(guó)足球朝著良性的道路前進(jìn),最終導(dǎo)致出現(xiàn)了許多賭球事件和腐敗事件,但這些只是很小的一部分。組織機(jī)構(gòu)管理混亂與部門(mén)之間相互扯皮,矛盾繁多。(四)業(yè)余俱樂(lè)部與足球培訓(xùn)學(xué)校的管理混亂 隨著“足球熱”的持續(xù)升溫,一些足球俱樂(lè)部與足球培訓(xùn)學(xué)校在全國(guó)各地興起,但是,其中還存在很多隱患與問(wèn)題。第一,專(zhuān)業(yè)化過(guò)于早期,較早的對(duì)小足球隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),食宿和訓(xùn)練“三集中”,并且由于訓(xùn)練缺少針對(duì)性,經(jīng)常忽略個(gè)性培養(yǎng),同時(shí)訓(xùn)練周期過(guò)長(zhǎng)等等,嚴(yán)重影響少年的身心健康。第二,管理混亂無(wú)序,制度十分不健全,訓(xùn)練也很不科學(xué)。據(jù)有關(guān)資料顯示,%,明顯高于省、%的輸送率。(五)培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)較高,嚴(yán)重影響儲(chǔ)備人才的選拔 足球?qū)W習(xí)呈現(xiàn)出貴族化的現(xiàn)象。存在著學(xué)習(xí)費(fèi)用嚴(yán)重超出普通家庭能承受限度的問(wèn)題,比如1998年,建校費(fèi)為2萬(wàn)一年;北京龍力足球?qū)W校學(xué)費(fèi)為3萬(wàn)一年;;,贊助費(fèi)要3萬(wàn)一年;。因此,這樣高的學(xué)費(fèi)就會(huì)把一大批具有潛力的喜愛(ài)足球的年輕人拒之門(mén)外,使之不能得到正規(guī)的培養(yǎng)。(六)青少年儲(chǔ)備人才素質(zhì)低 大家都知道,目前,困擾中國(guó)足球的一大困難就是足球運(yùn)動(dòng)員的自身文化素質(zhì)不高,如此導(dǎo)致最直接的后果就是,因?yàn)樗季S與領(lǐng)悟能力不能很好的適應(yīng)高水平比賽與訓(xùn)練所需要達(dá)到的要求,因此球員水平發(fā)展到一定程度后就會(huì)原地踏步,不再前進(jìn)。除此之外,小球員過(guò)早地和家人分離,往往在心理上給青少年帶來(lái)一些不好的影響。相反,世界杯上進(jìn)入前四名的韓國(guó)足球隊(duì),他們的大部分足球運(yùn)動(dòng)員都是來(lái)自韓國(guó)大學(xué)生隊(duì),他們真正的把高等教育與高水平的足球訓(xùn)練很好的結(jié)合在一起,這也是他們能取得好成績(jī)的一個(gè)重要原因。(七)足校學(xué)生畢業(yè)后不能去踢球,培養(yǎng)學(xué)校遭受信任危機(jī) 很多培養(yǎng)學(xué)校在招生時(shí)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生做出關(guān)于學(xué)生畢業(yè)后出路的保證。但是,由于我國(guó)現(xiàn)在職業(yè)聯(lián)賽所需求的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)非常有限,所以,大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后將不能去踢職業(yè)足球,那么他們就必須面臨著自主擇業(yè)的局面。因?yàn)檫@些學(xué)生在學(xué)校時(shí)大部分時(shí)間都花在足球訓(xùn)練上,文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間很少或者干脆不學(xué)文化課,導(dǎo)致畢業(yè)后就業(yè)面非常狹窄,并且事業(yè)發(fā)展沒(méi)有后勁。二、促進(jìn)我國(guó)足球儲(chǔ)備人才發(fā)展的對(duì)策(一)嚴(yán)厲打擊“假賭黑”行為,凈化足球環(huán)境 只有在良好的足球環(huán)境中,家長(zhǎng)才能放心將孩子送去踢球。所以,我們必須時(shí)刻嚴(yán)厲打擊中國(guó)足球的“假賭黑”行為,司法機(jī)關(guān)要強(qiáng)勢(shì)介入,并且建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制并且完善相關(guān)制度,徹底除掉這個(gè)“假賭黑”毒瘤,凈化中國(guó)足球環(huán)境。此外,中國(guó)足協(xié)還要積極制定出規(guī)范的行為規(guī)章與制度,并且要嚴(yán)格按制度行事,同時(shí)要對(duì)球員的違紀(jì)行為加大懲罰力度,努力提高球員的自身文化素質(zhì)。(二)足球?qū)W校與高校聯(lián)合辦學(xué),努力探索足球與教育的結(jié)合 這個(gè)做法不僅僅是解決過(guò)早專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)之間矛盾的十分有效的途徑,更是提升我國(guó)職業(yè)足球儲(chǔ)備人才自身文化素質(zhì)的一條有效措施,同時(shí)還可以解決學(xué)員畢業(yè)后另謀出路的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,球員的自身文化素質(zhì)可以通過(guò)高校的培養(yǎng)得到顯著的提高,從而使得球員自己文化素質(zhì)能夠適應(yīng)足球訓(xùn)練的需要。這種培養(yǎng)模式在很大程度上能緩解職業(yè)球員再就業(yè)困難的問(wèn)題,因此,即使將來(lái)學(xué)員不去踢職業(yè)聯(lián)賽,也可以有能力從事其他行業(yè)(三)體育總局與教育部聯(lián)合開(kāi)展校園足球聯(lián)賽活動(dòng),推進(jìn)足球在校園的普及程度三、促進(jìn)我國(guó)足球儲(chǔ)備人發(fā)展的對(duì)策根除“假賭黑”毒瘤,凈化足球文化環(huán)境;足球?qū)W校與高校聯(lián)合辦學(xué),探索足球與教育的結(jié)合,依托學(xué)校培養(yǎng)中國(guó)足球儲(chǔ)備人才;體育總局和教育部聯(lián)合開(kāi)展校園足球聯(lián)賽活動(dòng),推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)在校園的普及;將五人制足球納入中小學(xué)體育校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣;大力加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教練隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)文化水平和科學(xué)文化知識(shí);積極借鑒外國(guó)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)理念,制定一套切實(shí)符合中國(guó)國(guó)情的長(zhǎng)期有效地管理制度第三篇:五人制足球比賽規(guī)則勞動(dòng)街小學(xué)第一屆校園足球比賽規(guī)則一、比賽場(chǎng)地場(chǎng)地尺寸:長(zhǎng)方形:長(zhǎng)度38~42米;寬度18~22米。(國(guó)際比賽)場(chǎng)地標(biāo)記:邊線(xiàn):40m177。2m;球門(mén)線(xiàn):20m177。2m;所有線(xiàn)寬度:8cm; 中線(xiàn)/中點(diǎn);中圈:半徑r=3m; 罰球區(qū):1/4圓半徑R=6m; 罰球區(qū)線(xiàn):; 罰球點(diǎn):距球門(mén)線(xiàn)6m; 第二罰球點(diǎn):距球門(mén)線(xiàn)10m。角球?。好總€(gè)角以半徑為25cm 的1/4圓; 距角球弧5m的標(biāo)記線(xiàn) ;換人區(qū)標(biāo)志線(xiàn)5m80cm(40cm /40cm); 始端距中線(xiàn)5m; 替補(bǔ)席;球門(mén):球門(mén)寬:(內(nèi)側(cè)距)3m 高:(橫梁下沿至地面)2m。比賽時(shí)要固定。球網(wǎng):上端80cm/下端100cm。二、球4號(hào)球:直徑Φ=20cm;重量W=400~440g;氣 P=~。球在2m處墜下,彈起高度應(yīng)在5065cm之間。FIFA APPROVED。球的更換:須經(jīng)裁判員許可,視比賽中/死球時(shí)分別處置。停止比賽,原地點(diǎn)墜球;(比賽過(guò)程中,球破損)在開(kāi) 球/擲球門(mén)球/角球/任意球/罰球點(diǎn)球/踢界外球時(shí)破損,則重新 恢復(fù)。三、隊(duì)員人數(shù)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于5人,其中必須有1名守門(mén)員。替補(bǔ):各隊(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過(guò)7人,換人次數(shù)不限。隊(duì)員 換下后可重新上場(chǎng)替補(bǔ)。比賽中或死球時(shí)隨時(shí)都可替換,要 遵守以下規(guī)則:離場(chǎng)隊(duì)員須由本方換人區(qū)離場(chǎng);上場(chǎng)隊(duì)員也 須由己方換人區(qū)上場(chǎng),且必須先下后上。即:離場(chǎng)隊(duì)員完全 跨出邊線(xiàn)后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)。守門(mén)員可以與場(chǎng)上任何隊(duì) 員互換位置。但須有服裝顏色區(qū)別。停止比賽/黃牌警告/由 對(duì)方罰間接任意球。因隊(duì)員罰下場(chǎng)而場(chǎng)上隊(duì)員少于三人,須 終止比賽。四、隊(duì)員裝備只允許穿膠鞋;守門(mén)員服裝顏色須有別于其他隊(duì)員和裁 判員。(其余略)換裝隊(duì)員重新入場(chǎng),須向裁判員報(bào)告,死 球時(shí)才能入五、裁判員裁判員10項(xiàng)職責(zé),手勢(shì)信號(hào)/哨聲。六、第二裁判員 第二裁判員2項(xiàng)職責(zé):(略)七、記時(shí)員/第三裁判員記時(shí)員6項(xiàng)職責(zé)/第三裁判員5項(xiàng)職責(zé):(略)八、比賽時(shí)間上下半場(chǎng)各15分鐘。每隊(duì)每半場(chǎng)教練可申請(qǐng)一次1分 鐘的暫停(隊(duì)員應(yīng)留在場(chǎng)內(nèi))。九、比賽開(kāi)始和重新開(kāi)始擲幣贏方選進(jìn)攻方向,由對(duì)方球隊(duì)開(kāi)球。隊(duì)員在本方半 場(chǎng)內(nèi);距球應(yīng)至少3米。球放定在中點(diǎn)上。連踢犯規(guī)/間接任 意球;墜球/比賽進(jìn)行中時(shí),球在場(chǎng)內(nèi)的暫停。開(kāi)球可直接進(jìn) 球得分。十、比賽進(jìn)行及死球球整體越過(guò)邊界線(xiàn)(邊線(xiàn)、球門(mén)線(xiàn))時(shí);裁判員停止比 賽時(shí);球擊打到天化板/頂棚時(shí);“死球”的三種情形。除此 之外,比賽均在進(jìn)行中。(球彈回的各種情況)十一、計(jì)勝方法進(jìn)球得分:球整體從球門(mén)柱間及橫梁下越過(guò)球門(mén)線(xiàn)。而 非攻方隊(duì)員(包括守門(mén)員)以手?jǐn)S入、帶入或故意以手或手 臂擋入。十二、犯規(guī)與不正當(dāng)行為下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:踢或企圖踢,絆 摔或企圖絆摔;跳向?qū)Ψ疥?duì)員;沖撞對(duì)方隊(duì)員,即使用肩部 也不允許;打或企圖打;推對(duì)方隊(duì)員。六種犯規(guī)之一:拉扯 對(duì)方隊(duì)員;向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫;鏟球(鏟球攔擊);故意手 球;以上屬累計(jì)犯規(guī)之列,判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢直接任意 球。比賽進(jìn)行中,無(wú)論球在什么位置,如隊(duì)員在本方罰球區(qū) 內(nèi)違反了上述犯規(guī)中任一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球:如守門(mén)員接回傳球: 將球發(fā)出后,球未越過(guò)中線(xiàn)或未經(jīng)對(duì)方隊(duì)員踢或觸及再接得 同隊(duì)隊(duì)員的回轉(zhuǎn);以手觸及或控制同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的 球;用手觸及或控制同隊(duì)隊(duì)員直接踢給他的界外球;在場(chǎng)內(nèi) 任何區(qū)域(對(duì)方半場(chǎng)除外),以手或腳去觸及或控制球超過(guò)4 秒。動(dòng)作具有危險(xiǎn)性;隊(duì)員不去踢球而故意阻擋對(duì)方;阻止 對(duì)方守門(mén)員將球從手中發(fā)出;違反了規(guī)則第十二章未提及的 任何其他犯規(guī),裁判員因此需暫停比賽,對(duì)犯規(guī)隊(duì)員進(jìn)行警 告或罰令出場(chǎng)。紀(jì)律處罰: 七項(xiàng)可警告的犯規(guī): ;;;;、踢界外 球、任意球或擲球門(mén)球恢復(fù)比賽時(shí),不退出規(guī)定距離; 經(jīng)裁判員許可而擅自入場(chǎng)或重新入場(chǎng),或違反其他換人規(guī) 定。隊(duì)員違反上述犯規(guī)時(shí),判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球。如果犯規(guī)地點(diǎn)在罰球區(qū)內(nèi),則在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的罰球 區(qū)線(xiàn)上踢出。如沒(méi)有違反更嚴(yán)重的犯規(guī),該隊(duì)員只被黃牌警 告。七項(xiàng)罰令出場(chǎng)的犯規(guī): 如果隊(duì)員違反下列犯規(guī)中的任何一種,將被出示紅牌罰 令出場(chǎng):;;; (不包括守 門(mén)員在本方罰球區(qū)內(nèi)); 明顯進(jìn)球得分機(jī)會(huì),這種犯規(guī)可判為任意球或球點(diǎn)球; 用無(wú)禮的、侮辱性的或辱罵性的語(yǔ)言; 到第二次警告。如隊(duì)員因違犯第6或第7項(xiàng)犯規(guī)而沒(méi)有違反 其他犯規(guī),裁判員需停止比賽,并判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢間 接任意球。如犯規(guī)地點(diǎn)在罰球區(qū)內(nèi),則在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的 罰球區(qū)線(xiàn)上踢出。十三、任意球分直接任意球和間接任意球兩種。無(wú)論那一種,踢球時(shí)必須將球放定,且須在四秒內(nèi)踢出,踢球隊(duì)員在球未經(jīng)其他隊(duì)員觸及前,不得再次觸球。直接任意球可直接踢入對(duì)方球門(mén),判為得分。間接任意球只有當(dāng)球進(jìn)門(mén)前觸及到另一名隊(duì)員才可得 分。任意球的位置:踢任意球時(shí)所有對(duì)方隊(duì)員須距球至少五 米直到比賽進(jìn)行;當(dāng)球被踢或觸動(dòng)時(shí)比賽即為進(jìn)行。十四、累積犯規(guī)累積犯規(guī)是規(guī)則12章提到的應(yīng)判罰直接任意球的犯規(guī)。每個(gè)隊(duì)在上下半場(chǎng)累計(jì)的前五次犯規(guī)應(yīng)被記錄在比賽 總結(jié)報(bào)告中。前五次可排人墻,至少距球五米,可以直接得 分。任一隊(duì)每半場(chǎng)的第六次累積犯規(guī)起:不可排人墻,明確 主罰隊(duì)員,守方隊(duì)守門(mén)員須在本方罰球區(qū)內(nèi),且至少距球五 米。十五、罰球點(diǎn)球在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例,應(yīng)有對(duì)方隊(duì)踢罰球點(diǎn)球。罰球點(diǎn)球可以直接進(jìn)球得分。球須 放定在罰球點(diǎn)上,明確主罰隊(duì)員,防守方守門(mén)員應(yīng)在兩門(mén)柱 間球門(mén)線(xiàn)上,其他隊(duì)員應(yīng)在場(chǎng)內(nèi);罰球區(qū)外;罰球點(diǎn)后和兩 側(cè);距罰球點(diǎn)至少五米;主罰隊(duì)員向前踢出球點(diǎn)球,且在其 他隊(duì)員觸及前不得再次觸球。違規(guī)與判罰:(功守雙方各種違反規(guī)定的處理:守門(mén)員/ 罰球隊(duì)員/同隊(duì))十六、踢界外球踢界外球是重新開(kāi)始比賽的一種方法。踢界外球不能直 接進(jìn)球得分。球的整體越過(guò)邊線(xiàn)或擊中天花板;從球越出邊線(xiàn)處踢界 外球;判由最后觸球隊(duì)員的對(duì)方開(kāi)球。從球越出邊線(xiàn)處踢界外球,須放定在邊線(xiàn)上;可踢向場(chǎng) 內(nèi)任何方向;主踢隊(duì)員控制球后須在四秒內(nèi)將球踢出;在球 未觸及其他隊(duì)員前,該隊(duì)員不能再次觸球。防守方隊(duì)員在球 踢出前,至少距球五米。主踢隊(duì)員再次觸球,判間接任意球十七、擲球門(mén)球累計(jì)犯規(guī)擲球門(mén)球是重新開(kāi)始比賽的一種方法。擲球門(mén)球不能直 接進(jìn)球得分。球的整體從球門(mén)線(xiàn)越過(guò)球門(mén)線(xiàn),最后觸球者為攻方隊(duì) 員,不屬于進(jìn)球得分。由防守方守門(mén)員從罰球區(qū)內(nèi)的任何一點(diǎn)
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