【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 效,于是離校出走。 三、簡(jiǎn)答題1．湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓無(wú)意中目擊了一個(gè)兇殺案，案情是什么？ 一個(gè)名叫印第安人喬殺了醫(yī)生，卻嫁禍于波特。/ 42．湯姆與蓓姬洞中歷險(xiǎn)后，第二次去探險(xiǎn)時(shí)是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險(xiǎn)的目的是什么？結(jié)果怎么樣？ 哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋寶的小石窟，找到了錢箱，兩人平分了這筆錢。3．湯姆是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一情節(jié)。星期六的野餐會(huì)上，湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”，離開了同學(xué)，與蓓姬一起探險(xiǎn)。4．湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)。5．湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樗X(jué)得做“海盜”更花哨，更有前途。6．《“海盜”生活》一章章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期？分別具有什么樣的特點(diǎn)？①黎明的時(shí)候：寂靜、安詳。②大自然擺脫了睡意：顯出了生機(jī)。③大自然已經(jīng)完全蘇醒：熱鬧 ？為什么要在半夜來(lái)到墳地？他們?cè)趬灥乜吹搅耸裁?？?qǐng)簡(jiǎn)要概括。哈克貝利費(fèi)恩 ； 他們想用死貓治疣子 ； 醫(yī)生魯賓遜雇了波特、印第安人喬、到墓地挖墓，結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，印第安人喬殺了醫(yī)生，并嫁禍給波特。費(fèi)恩快速逃離墳地后，在惶恐害怕中他們作出了怎樣的決定？為什么？ 他們喋血為盟，發(fā)誓恪守秘密；生怕印第安人喬如果不被絞刑的話，會(huì)報(bào)復(fù)他們的。湯姆喂貓吃了什么藥？波莉姨媽發(fā)現(xiàn)后為什么原諒了他？止疼藥；湯姆說(shuō)他是出于好心，就像波莉姨媽給他吃止疼藥一樣，都是為了它好。，他們看到鎮(zhèn)上的人聚在船上做什么？向河里打炮，使落水的人浮起來(lái)，并用大塊面包灌上水銀讓它浮在水面，尋找出事的地方。11．湯姆與哈克去鬧鬼的屋子挖金子，結(jié)果他們遇到了誰(shuí)？?jī)蓚€(gè)壞人發(fā)現(xiàn)了珠寶之后為什么沒(méi)有將珠寶埋在原來(lái)的地方？又聾又啞的西班牙老頭，印第安人喬。兩個(gè)壞蛋發(fā)現(xiàn)邊上帶來(lái)的鐵鍬之類的東西，邊上還有剛剛挖的新土，說(shuō)明有人來(lái)過(guò)，如果將金子再埋在原來(lái)的地方，一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。，發(fā)生了什么事情？拿兩把鑰匙試開門，沒(méi)有打開，后來(lái)發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有鎖，推門進(jìn)去，看見(jiàn)印第安人喬喝醉了躺在地板上，他們嚇得逃跑了。他們決定每天晚上都守候在旅館邊上監(jiān)視印第安人喬，等印第安人喬走了，他們?cè)偻低盗镞M(jìn)去取財(cái)寶。？是誰(shuí)救了她？/ 4因?yàn)榈栏窭构褘D的丈夫生前是治安員，經(jīng)常懲罰印第安喬，使印第安喬坐了很多次監(jiān)獄。哈克聽(tīng)到了印第安喬和他的同伙的密謀，跑到威爾斯家告訴了他們一切，威爾斯老人叫他的兩個(gè)兒子去保護(hù)道格拉斯寡婦。？你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦和失望的心理嗎？又在山洞里遇到了誰(shuí)？在山洞了他們兩人玩捉迷藏的游戲，又遇到了蝙蝠，匆忙逃跑之時(shí)忘了做標(biāo)記，所以到了地下五里外的地方。在想法設(shè)法尋找出口時(shí)遇到了印第安人喬。？他們?cè)谏蕉戳舜袅藥滋?？湯姆用很長(zhǎng)的風(fēng)箏線一頭綁在石頭上，牽著線一個(gè)一個(gè)找出口，洞里呆了三天三夜 ？湯姆和哈克為什么再次回洞？山洞的出口被貝姬的爸爸撒切爾法官用鐵板釘死了，而且上了三把鎖，印第安人喬無(wú)法出來(lái)就餓死在山洞里。湯姆和哈克再次回洞是為了找到那一箱財(cái)寶。，作出了怎樣的決定？哈克喜歡嗎？寡婦決定收養(yǎng)哈克，讓他上學(xué)受教育，但哈克并不喜歡，他離家出走了。？你是否欣賞他的行為？為什么？（1）生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但善良正直，樂(lè)于助人，勇敢機(jī)智（例如《洞中歷險(xiǎn)》，他很少想到自己的安危，而是處處為貝姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機(jī)智，才能從洞中脫險(xiǎn)；他富于幻想，敢于冒險(xiǎn)，具有反抗精神；他是一個(gè)成長(zhǎng)的孩子。（2）示例：他和貝姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。又如：他去墓地探險(xiǎn)，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手印第安人喬。？為什么最后選定當(dāng)海盜？（1）永遠(yuǎn)躺在那兒，酣睡做夢(mèng)，聽(tīng)風(fēng)兒在樹梢間低語(yǔ)，愛(ài)撫著墳頭的花草，無(wú)憂無(wú)慮；（2）出走，再也不回來(lái)；（3）做一個(gè)士兵，功成還鄉(xiāng)；（4）成為印第安人大酋長(zhǎng)。最后選定當(dāng)海盜，是因?yàn)楸犬?dāng)酋長(zhǎng)更花哨，聲名遠(yuǎn)播，閃耀著難以想像的光彩。20.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》主要記敘了湯姆冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。在湯姆的這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中，你覺(jué)得最驚險(xiǎn)的情節(jié)是什么？示例：①半夜到墓地去試膽量，親眼目睹兇殺案；②三個(gè)人一起到杰克遜島去過(guò)無(wú)拘無(wú)束的“海盜生活”；③鬼屋尋寶。（適當(dāng)補(bǔ)充情節(jié)）/ 4第三篇：《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》復(fù)習(xí)練習(xí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》材料一、填空《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是 美 國(guó)著名小說(shuō)家 馬克吐溫 的代表作，故事發(fā)生在 19 世紀(jì)上半葉 密西西比河 畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，小說(shuō)主人公湯姆索亞天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)精神，不堪忍受個(gè)性受縛和枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)以 湯姆索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷 為線索,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批叛，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。小說(shuō)以其濃厚的深具地方特色的 幽默 和對(duì) 人物 的敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品之一，也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代”的田園牧歌。本書的姊妹篇是 《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》?！懂?dāng)海盜去》描寫了湯姆在厭倦了 學(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了 人情冷暖和情感的孤獨(dú) 之后，所產(chǎn)生的 受壓迫、受束縛、孤獨(dú)寂寞的心理，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)?！丁昂１I”生活》描寫了湯姆、喬、哈克 三個(gè)小“海盜”在 杰克遜 島的清晨生活。通過(guò) 景物、心理、語(yǔ)言、行動(dòng) 的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，由上一篇的 寂寞、孤獨(dú)、郁悶、煩躁（心理）變得 快樂(lè)、興奮、輕松、自由自在、無(wú)拘無(wú)束（心理）。《洞中歷險(xiǎn)》描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的 沉著、勇敢，以及他們?cè)?死亡 與 恐怖 的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。湯姆是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)海盜，去過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè) 搗蛋將軍 ；在主日學(xué)校里，他是 頑皮，惹老師頭疼 的問(wèn)題兒童。周末 被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。湯姆是勇敢、正直、聰明的。去 墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站出來(lái)指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄；去郊游，他救了自己和小伙伴 蓓姬，還找到了真正的寶藏。湯姆還有一點(diǎn)叛逆，他有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng) 綠林好漢，在他的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。哈克貝恩是一個(gè)出身卑微的 小流浪漢，衣衫襤褸、饑腸轆轆，幾乎沒(méi)有人正眼瞧他；愛(ài)逃避現(xiàn)實(shí)，從不愿承擔(dān)責(zé)任，不諳世事，常常說(shuō)“傻話”。與英雄式的湯姆相比，他更像個(gè)單純的孩子：不那么聰明、不那么勇敢、不那么受人歡迎，卻那么鮮活真實(shí)、那么熟悉親切。/ 4小說(shuō)在頌揚(yáng)孩子們勇敢、善良、真誠(chéng)的同時(shí)，也在細(xì)微處批駁著當(dāng)時(shí)社會(huì)上 虛偽、軟弱、唯利是圖 的污濁風(fēng)氣。如在撒切爾法官一家到訪鄉(xiāng)村的集會(huì)上，每個(gè)人都在“賣弄”，在炫耀自己： 法官 端坐在臺(tái)上望著全場(chǎng)，面帶莊嚴(yán)地微笑，陶醉于高高在上的優(yōu)越感中； 鄉(xiāng)紳們 爭(zhēng)著與大人物親近，聽(tīng)著臺(tái)下羨慕的竊竊私語(yǔ)，“就像聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)一般心情舒暢”；校長(zhǎng)、教師、甚至圖書管理員 都“一副官樣”，到處發(fā)號(hào)施令，給予指導(dǎo)，顯示自己也享有某種“權(quán)威”；小姑娘和小伙子們 也不甘示弱，勁頭十足地胡鬧，渴望以此顯得“特別出眾”??上至貴賓，下至頑童，寥寥數(shù)筆間，社會(huì)各階層的可笑嘴臉躍然紙上。“他的波莉姨媽站在那兒先是一愣，隨后突然輕聲笑了起來(lái)”這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明波莉姨媽對(duì)湯姆 無(wú)可奈何，覺(jué)得湯姆幼稚可笑（態(tài)度）。1“太陽(yáng)在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上,像是在祝福它?！变秩玖艘环N 輕松、愉悅 的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。1“哎呀,沒(méi)想到！竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心，還是能成大器的。” “可我不能不說(shuō)，你就是難得專心。好啦，去玩吧！不過(guò)，要早點(diǎn)回來(lái)，要不然,我非狠狠揍你不可！”寫出波莉姨媽 富有愛(ài)心、精明 的個(gè)性。1“他地上揀了根草，揚(yáng)起腦袋，把草桿支在鼻子上，腦袋上來(lái)回移動(dòng)，設(shè)法不讓草倒下?！辈捎?動(dòng)作 描寫，突出了湯姆的聰明機(jī)靈、好表現(xiàn)和用心良苦的性格特征。1湯姆在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭，還憑借了 風(fēng)箏線。1《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中充滿想象，湯姆在想當(dāng)海盜之前，想做兵士和（印第安人的）大酋長(zhǎng)，他想象自己駕的黑色快船叫 “風(fēng)暴之靈” 號(hào)。二、簡(jiǎn)答湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓無(wú)意中目擊了一個(gè)兇殺案，案情是什么？ 答：一個(gè)名叫印第安人喬的壞家伙殺了