民族團結(jié)一家親教案范文模版(編輯修改稿)
2024-11-09 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的同學(xué)們交朋友，接親戚。我們把想說的話寫在紙上，老師會幫我們送到他們手中，請同學(xué)們開始寫手中的連心卡吧。民族團結(jié)一家親，我們的誓言我們的宣誓：民族團結(jié)一家親，心手相攜一起成長，有你有我，我們愿意鄭重承諾：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結(jié)。同呼吸，共命運。各族兒童心手相攜，一起成長六、活動拓展： ，和結(jié)交的朋友聯(lián)系緊密，手拉手一起成長。第四篇：《民族團結(jié)一家親》教案《民族團結(jié)一家親》教案一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知方面：知道民族團結(jié)的故事。懂得各民族之間應(yīng)相互尊重，平等相待，和睦相處。行為方面：搜集有關(guān)我們各民族和團結(jié)方面的資料。關(guān)心國家民族問題，為增進民族團結(jié)做力所能及的事。教學(xué)過程：（一）情境導(dǎo)入，揭示道理觀看MTV《中華大家園》啟發(fā)談話，聽了這動情的歌聲，看到這精彩的畫面，你有什么感受？學(xué)生討論。自讀第1節(jié)，劃出文中點明道理的詞語。（二）學(xué)習(xí)故事，理解道理讀課文第2～7節(jié)。思考：這部分通過哪個幾個故事來說明道理的？討論。（1）第一個故事講了什么？我們感受到周總理什么精神？故事告訴我們什么道理？（2）第下個故事中的藏藥廠是怎樣發(fā)展起來的？當(dāng)內(nèi)地發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時，藏藥廠是怎樣做的？故事說明了什么道理？（藏藥廠是在政府和內(nèi)地民族史弟的幫助扶持下發(fā)展起來的。）（內(nèi)地發(fā)生洪澇災(zāi)害時，藏藥廠主動向災(zāi)區(qū)人民捐助價值110萬的藥品和20萬元人民幣）（各民族相互依存，誰也離不開誰；團結(jié)一致，互相幫助，相互支持，我們的祖國必將興旺發(fā)達，中華民族定能繁榮昌盛）（三）補充資料，深化認(rèn)識交流課前搜集的反映各民族文化特色的資料。請學(xué)生講搜集到的各民族之間相互尊重，平等相待的故事。教師小結(jié)：各民族的文化豐富多彩，共同構(gòu)成了博大精深、燦爛輝煌的中華文化。我們各民族之間應(yīng)該相互尊重，平等相待，和睦相處，互相支持，因為“最偉大的力量，就是同心合力”。（四）聯(lián)系實際，強化導(dǎo)行學(xué)生齊讀最后一節(jié)引導(dǎo)辨析（1）“議一議”第1題，采用正、反雙方辯論的形式。（2）第3題，放手讓學(xué)生發(fā)表自己的意見，內(nèi)要有道理，就要肯定?？偨Y(jié)全課，布置作業(yè)（1）選擇或列舉代表民族文化的實例（2）學(xué)唱《大中國》。第五篇：民族團結(jié)一家親教案“民族團結(jié)一家親”教案(四年級）班會時間： 5月12日 教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀：初步樹立各民族“共融共存”的思想，體會中國共產(chǎn)黨和社會主義國家對少數(shù)民族的關(guān)懷，從而增強維護民族團結(jié)的意識。行為與習(xí)慣：學(xué)會觀察社會現(xiàn)象的能力；提高從收集的資料中獲取信息的能力；懂得要維護民族團結(jié)，就要從自己身邊的小事做起。知識與技能：知道我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家；知道各民族人民在相互融合中進步，在交流中發(fā)展，共同創(chuàng)造著中華民族美好的
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