校園吉尼斯方案(編輯修改稿)
2024-11-09 06:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1套）、繞口令30首（每班10份），其余自行準備。參加學(xué)校學(xué)校比賽時，巧手穿珠子。氣球。這兩項器材學(xué)校統(tǒng)一準備，其它自備。第三篇：校園吉尼斯活動方案沐浴著秋韻，伴隨著清風(fēng)與花香，正值運動的大好時機。作為新時代的我們，要引領(lǐng)時代潮流，貢獻青春力量，盡當(dāng)代大學(xué)生之道，擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”。在學(xué)習(xí)之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時要增加師生之間的交流、并促進友誼，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為增進學(xué)院各系之間的溝通，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運動精神滲入每一個集體，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚青年奧運會精神，增加團隊凝聚力，我們要堅信，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有機遇，有機遇才有財富。“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現(xiàn)自我的平臺。培育校園生活文化，促進廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的生機。提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教導(dǎo)特征，展現(xiàn)全校師生良好的精力風(fēng)貌和充溢斗志的生機。加強整個師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運動中快樂，在快樂中運動。一、活動主題：娛樂身心 激揚青春二、活動目的：促進校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個展現(xiàn)自我的平臺，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強之間的凝聚力。三、活動口號： “點燃運動激情、開啟青春之夢”四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團委五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會計系六、參賽對象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發(fā)放報名表。各系選出代表隊進入比賽。八、比賽時間： xx年11月30日13:3016:30九、比賽地點：田徑場十、比賽方式：淘汰制十一、比賽內(nèi)容：本屆江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項目和趣味項目。競賽項目：項目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）參賽者：每系3名裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。比賽器材：布袋１０個、乒乓球１０個、面盆８個、秒表3個、哨子１個比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出1 5米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學(xué)用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個，并將它運到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學(xué)手掌一下，第三名同學(xué)用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點，比賽結(jié)束。比賽期間，若某個項目失敗，則回到該項目起點重新進行此項目。用時最短一組獲勝。項目二：螃蟹運球參賽者：每系12人裁判員：發(fā)令一人，3個人計時與記錄。比賽器材：籃球3個。秒表3個，哨子一個。比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。賽道兩端各站6組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。直到最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。十二、賽事紀律要求，須維護良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮；，禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為；；；，隊員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權(quán)取消該隊員的參賽資格，嚴重者通報所在院系予以處理；，如有任何疑問可于賽后向當(dāng)值仲裁委員會提出申訴，由裁判長做出仲裁；，有侮辱性語言或行為，裁判有權(quán)將其驅(qū)逐出場；若為全隊行為，裁判有權(quán)扣除該隊積分5分，情節(jié)嚴重者將取消其全程參賽資格及所有項目成績；，由當(dāng)值裁判與仲裁委員會現(xiàn)場商議，酌情做出裁決。十三、活動宣傳，在各系內(nèi)加大宣傳力度、展板宣傳：我們將提前一周在學(xué)校顯眼位置貼出大型海報三份。（教學(xué)區(qū)、食堂以及生活區(qū)等）：掛于教學(xué)樓及田徑場：針對大學(xué)生是流動性比較強的群體，我方將在各個宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干，并在傳單醒目位置介紹活動的主要內(nèi)容，同時強力推介贊助商的名稱、標(biāo)志及展開的活動標(biāo)語。十四、獎勵規(guī)則（一）.以各系為單位參加競賽項目，各競賽項目設(shè)有1至8名，獲得1至8名者可依次獲得1的積分（并列者積分相同），破紀錄者在所得分數(shù)的基礎(chǔ)上再加9分（新增項
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