【文章內(nèi)容簡介】 4小人國利里浦特的黨派之爭是以劃分陣營。兩派是黨、黨。（鞋跟高低、高跟黨、低跟黨）4格列佛最后一次航海來到國，展示了顛倒的怪誕景象。（慧骃、人獸）4格列佛在大人國的語言是教的。（農(nóng)夫的女兒葛蘭達(dá)克利赤）50、在飛島國中有兩種偵察案件的方法、。（糞便偵察法、字母破譯法）5《格列佛游記》共四部題目分別是什么：（第一部《利立浦特游記》、第二部《布羅卜奈格游記》、第三部《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記》、第四部《慧骃國游記》）5《格列佛游記》被不少人看作是深得孩子們喜愛的兒童讀物。格列佛仿佛是孩童——在小人國利立浦特，他隨心搬移各種人和物，像是擺弄玩具；流落到大人國布羅卜丁奈格后，他又如幼兒在成人世界里，感到恐懼和無奈。但是，過于強(qiáng)調(diào)這一面會或多或少掩蓋作品的思想意義。是其靈魂。（尖銳深邃的諷刺才是靈魂）5《格列佛游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評點(diǎn)或挖苦，即是當(dāng)日的英國，也即世界上第一個正在形成的。（世界上第一個正在形成的“現(xiàn)代社會”）5格列佛歷險(xiǎn)的第一地是。在那里他一只手能拖動整支海軍艦隊(duì)，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。那里的人為了把他這個龐然大物運(yùn)到京城，動用了五百工匠，無數(shù)繩索，九百負(fù)擔(dān)起重、搬運(yùn)任務(wù)的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。在如此這般的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，與你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。（格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國；“高跟黨”；“低跟黨”）5小說第二卷里更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論地向 國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過，用他們的眼光看，英國是利立浦特般的小國，它的歷史充斥著“ ； ； ； ”所產(chǎn)生的惡果。（貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂，怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心）5這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了語言和文本。格列佛在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“ ”的“ ”，“腳踏實(shí)地，頭頂太陽”，等等。但是，無處不在的格列佛眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米?！把浴迸c“實(shí)”的差距使人捧腹不止。（“舉世擁戴”；“萬王之王”）5在第四節(jié)里，簡明了的文風(fēng)雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物。（耶胡 yahoo）5《格列佛游記》的作者不斷用種種難以接受的細(xì)節(jié)——如人形動物的如何臟，如何臭，如何屎尿橫飛，貪婪刁蠻等等——來刺激讀者不堪負(fù)擔(dān)的感受能力。（斯威夫特）5也許因?yàn)榻裉斓牡厍蛉硕忌钤谒^“ ”中，作者的諷刺和寓言兩百多年后讀仍尖銳淋漓，字字見“血”，在yahoo的幽靈極有反諷地成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“明星”的年月里，人們不能也不應(yīng)忘卻作者的懷疑和絕望。（現(xiàn)代社會）60篇中有關(guān)科學(xué)技術(shù)與科學(xué)家的話題進(jìn)行了新的分析和解說。指出：科學(xué)技術(shù)——工業(yè)革命——殖民主義政策之間的相關(guān)性是斯威夫特看問題的出發(fā)點(diǎn)。（《格列佛游記》）6《格列佛游記》問世以來,作品的尖酸刻薄之處逐漸遠(yuǎn)離了那個時代敏感的神經(jīng)。有關(guān)作者的爭論逐漸平息下來。他的超越那個時代的真知灼見更加凸顯出來。如今,關(guān)于《格列佛游記》如何反封建。如何反專制,如何反殖民主義,甚至如何反()的主題,都已引起批評家們的充分注意和高度評價(jià)。但是,《格列佛游記》對待科學(xué)和科學(xué)家的態(tài)度,卻讓許多人不知該如何置評。（文明人）二 選擇：在巫師島我見到了哪些鬼魂（ABCD）A阿里山大大帝 B、正在翻越阿爾卑斯山的漢尼巴C、凱撒、龐培 D、荷馬和亞里斯多德格列佛在利立浦特受到優(yōu)待，作為條件他必須做什么（ABD）A、替國王遞送信件 B幫助工人搬運(yùn)石頭修建王宮C、講解歐洲政府、宗教、法律、風(fēng)俗 D參加戰(zhàn)斗摧毀敵人“羅布魯格德”的意思是（D）A偉大的自然。B、上帝的因賜。C、靈活的手臂。D、宇宙的驕傲。三、判斷對錯：格列佛的身份是船長。（╳）在字母破譯法中，字母B代表的是“騎兵團(tuán)”。（√）飛島國的人是用蜘蛛來織絲的。（√）小人國皇帝在打敗敵國后授予格列佛的稱號是那達(dá)克。（√）友誼和仁愛是慧馬的兩種美德（∨）節(jié)制、勤勞、操練和衛(wèi)生是年輕慧馬們非學(xué)不可的功課（∨）四 簡答：格列佛如何從大人國逃出來的？答：被裝進(jìn)小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時，被老鷹當(dāng)成烏龜?shù)鹌饋?，掉進(jìn)海里，被經(jīng)過的船打撈上岸，重返英國。2利立浦特國王使“不來夫斯國成為殖民地”的要求，表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？答：抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。格列佛到達(dá)大人國都經(jīng)過那些險(xiǎn)阻。請舉出兩例答（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚。（3）農(nóng)民把格列佛帶到集市，強(qiáng)迫他做各種姿勢賺錢。5在飛島國的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”里，格列佛獲得很多見聞，請說出三個來？答：（1）收集黃瓜中的陽光（2）把冰燒成粉末變作火藥（3）建房，先從屋頂造，然后依次往下，最后再筑地基（4）如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色（5）一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費(fèi)用。（6）用蜘蛛絲織布等等6格列佛旅行經(jīng)歷多長時間？（十六年零七個多月）7“慧骃”的品德表現(xiàn)在哪些方面？（寫出三個詞語）（賢明、團(tuán)結(jié)、愛國、無畏等）格列佛在小人國如何幫助利立浦特人打敗了鄰國不來夫斯古帝國的入侵？（拿繩索、鉤子拴在敵艦上，一下子拖走五十艘最大的敵艦。）格列佛在利立浦特（小人國）是用什么方法撲滅了利浦特王宮的大火？（他在王宮上撒了一泡尿）簡述第三卷內(nèi)容（50字以內(nèi)）寫格列佛在飛島國等五島的經(jīng)歷，通過對它們的描述，表達(dá)了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。拉格多數(shù)學(xué)學(xué)校怎樣教學(xué)？命題，證明用頭皮一樣顏色的墨水清清楚楚地寫在一塊薄而脆的餅干上，學(xué)生空腹吞食下去，以后三天除面包和水外什么都不準(zhǔn)吃。餅干消化后那顏色就會帶著命題走進(jìn)腦子。11．在拉格奈格被皇帝召見的風(fēng)俗是？把肚子貼在地上朝前爬，一邊爬一邊舔地板《格列佛游記》斯威夫特，英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。小說講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷，反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。在小人國里，萬物僅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人國，格列佛便成了一個小小的“寵物”。作者借游記，借外人之眼來評議自己的國家。如描寫小人國的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，實(shí)際是挖苦英國兩黨之爭；在大人國格列佛洋洋自得向國王介紹英國卻遭連串質(zhì)問；在馬國，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。閱讀感受：①小說充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在；③小說的諷刺包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀。主要情節(jié)及對應(yīng)寓意：描寫小人國利立浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利立浦特與鄰國兵戎相見，是影射當(dāng)時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達(dá)了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法全書共四個部分，寫格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行經(jīng)歷，諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級社會的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個方面，反映了18世紀(jì)前半期英國的社會現(xiàn)實(shí)。①將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對現(xiàn)實(shí)