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正文內(nèi)容

校園安全類英語作文(編輯修改稿)

2024-11-09 06:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 根溯源,為解決這一復(fù)雜問題開出“處方”。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心營(yíng)養(yǎng)與食品安全所常務(wù)副所長(zhǎng)嚴(yán)衛(wèi)星委員表示,政出多門、重復(fù)建設(shè)是當(dāng)前食品安全多頭監(jiān)管模式的主要弊病。嚴(yán)衛(wèi)星委員指出,目前我國(guó)食品安全監(jiān)管還是以市場(chǎng)監(jiān)督抽查為主要模式,結(jié)果是覆蓋廣,投入大,浪費(fèi)多,收效甚微。理想的監(jiān)管模式是要關(guān)口前移,重點(diǎn)管理生產(chǎn)過程以及原料,市場(chǎng)監(jiān)督抽植、查充其量是補(bǔ)充手段。嚴(yán)衛(wèi)星坦言,“當(dāng)前這種39。大撒網(wǎng)39。式的抽查監(jiān)管模式和資金投入,應(yīng)該39。移植39。到食品安全的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)評(píng)估工作中。”雖然去年我國(guó)已經(jīng)建立了食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,但重視程度和投入資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!叭绻軓姆N植、養(yǎng)殖環(huán)節(jié)等食品生產(chǎn)源頭開始收集資料,直至食品運(yùn)輸、銷售的終端環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)估監(jiān)測(cè),找出高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品類型、地區(qū)、環(huán)節(jié)等,那么各個(gè)監(jiān)管部門就能夠根據(jù)各自的工作職責(zé)有針對(duì)性地進(jìn)行控制,不僅節(jié)約成本,而且提高效率。”嚴(yán)衛(wèi)星認(rèn)為,將多種以食品為載體而進(jìn)行的違法活動(dòng)所造成的健康損害都?xì)w咎于食品安全問題,是造成公眾食品安全恐慌的主要原因。食品安全的概念是食品中的有毒有害物質(zhì)對(duì)健康的損害,而以三氯氰胺為代表的非食用物質(zhì)添加問題,其實(shí)是觸犯刑法的問題,應(yīng)從食品安全的大框架中剝離出來,這可能就會(huì)讓公眾對(duì)食品安全有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。其他兩會(huì)代表建議江蘇省鹽城市疾病預(yù)防控制中心副主任沈進(jìn)進(jìn)代表說,在基層工作,最大的感受就是部門之間協(xié)調(diào)太費(fèi)事。特別是大部制改革以后,衛(wèi)生和藥監(jiān)在國(guó)家層面的職能轉(zhuǎn)化銜接起來了,但下面并沒有要求統(tǒng)一,有些地方藥監(jiān)部門獨(dú)立于衛(wèi)生系統(tǒng)之外,協(xié)調(diào)起來有很多實(shí)際困難,形不成合力,很多事情都靠媒體和社會(huì)監(jiān)督推著辦。全國(guó)“12320”管理中心副主任李蓉委員說:“食品安全監(jiān)管相關(guān)部委局均設(shè)有自己的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu),各檢測(cè)機(jī)構(gòu)各自為政,使得企業(yè)負(fù)擔(dān)增加,也不利于食品行業(yè)發(fā)展。”李蓉委員建議,整合各部門檢驗(yàn)資源,建立公共檢驗(yàn)服務(wù)平臺(tái);統(tǒng)籌規(guī)劃品種、環(huán)節(jié)、區(qū)域檢驗(yàn)檢測(cè)策略與方案,提高檢驗(yàn)效能、檢驗(yàn)資源的利用率和檢驗(yàn)結(jié)果的共享率,減輕行業(yè)負(fù)擔(dān)。李蓉認(rèn)為,當(dāng)前公眾的食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng)。教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)形成一種氛圍,使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份,從而降低監(jiān)管成本,提高監(jiān)管效力。聽了這么多的兩會(huì)代表發(fā)言后,相信大家對(duì)于今后的食品安全問題應(yīng)該有些信心了吧,其實(shí)國(guó)家還是很關(guān)注這方面的,只是短時(shí)間內(nèi)實(shí)施起來難度很大。在這里也要告訴大家一個(gè)好消息,我國(guó)首部食品安全區(qū)域化管理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)即將出臺(tái) 9月1日起實(shí)施。近日,從國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委獲悉,由山東檢驗(yàn)檢疫局牽頭起草的《初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品安全區(qū)域化管理體系要求》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)已通過審查,即將向全社會(huì)發(fā)布,并于2011年9月1日起正式實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)食品安全區(qū)域化管理從此將擁有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也為出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)建設(shè)提供了科學(xué)的理論依據(jù)。該標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后,可作為各級(jí)地方政府建立區(qū)域化管理體系的標(biāo)準(zhǔn)參考,也可作為當(dāng)前正在開展的出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)性文件,必將極大地推動(dòng)出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)乃至區(qū)域化管理在我國(guó)的科學(xué)規(guī)范發(fā)展,提升我國(guó)的食品安全及管理水平。食品安全常識(shí):作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活,了解我們?nèi)粘I钪凶钊菀壮霈F(xiàn)的食品安全問題,保護(hù)自己和身邊的人。在這里呢,我也想和大家分享一下一些食品安全小常識(shí)。第一,化學(xué)品加工食品的危害很多化學(xué)品進(jìn)入人體都會(huì)致癌。如用二氧化硫熏蒸處理過的黃花菜、腐竹、蜜餞,其二氧化硫都超標(biāo),進(jìn)入人體后和水發(fā)生反應(yīng),生成亞硫酸,它是種氧化劑,會(huì)損傷人體肝臟、腎臟,并且對(duì)人體有致癌作用。食品中過量使用的防腐劑,如很多芳香族的有機(jī)物,都有致癌作用。黃教授指出,這些經(jīng)過化學(xué)品加工的食品往往在外觀上看不出來,人吃了以后的害處短期內(nèi)也顯現(xiàn)不出來,可這是一種累積效應(yīng),日子久了累積多了,會(huì)導(dǎo)致人體的基因突變而致癌。第二,在動(dòng)物養(yǎng)殖中使用抗生素和用激素“增肥”的害處在雞、鴨、大蝦等動(dòng)物養(yǎng)殖中,給生病的動(dòng)物使用氯霉素和痢特靈等抗生素類藥物,會(huì)造成動(dòng)物體內(nèi)的殘留抗生素超標(biāo),這些殘留物質(zhì)在人體內(nèi)累積到一定程度后,會(huì)破壞人體DNA,導(dǎo)致人體的基因突變而致癌。養(yǎng)殖生豬使用的“瘦肉精”,原來是用于治療哮喘的一種藥物,不知道被誰發(fā)明來使豬的瘦肉率提高,吃多了之后會(huì)使人頭暈、惡心甚至死亡。第三,油炸食品的害處肉類和糧食中多多少少都會(huì)有一定的重金屬污染,但含量很小,同一鍋油反復(fù)被用來炸這些肉類、糧食,無形中油就成了這些重金屬物質(zhì)的“濃縮劑”,使溶解在油里的這些物質(zhì)越來越多,這些物質(zhì)又進(jìn)入到后炸的食品中,最終進(jìn)入人體,而這些物質(zhì)中含有大量致癌物。第四,謹(jǐn)防地溝油回流餐桌。“你一定也吃過地溝油?!痹?月17日的媒體報(bào)道中,武漢工業(yè)學(xué)院食品科學(xué)與工程學(xué)院教授、全國(guó)糧油標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)油料和油脂工作組組長(zhǎng)何東平面對(duì)媒體記者這樣說。據(jù)他估計(jì),目前我國(guó)每年返回餐桌的地溝油有200萬~300萬噸。而中國(guó)人一年的動(dòng)、植物油消費(fèi)總量大約是2250萬噸也就是說,按照比例,你吃10頓飯,可能有1頓碰上的就是地溝油。地溝油的制作過程注定了它的不衛(wèi)生,其中含有的大量細(xì)菌、真菌等有害微生物,一旦到達(dá)人的腸道,輕者會(huì)引發(fā)人們腹瀉、腹痛,重者則會(huì)引起人們惡心、嘔吐等一系列腸胃疾病。:明天就是3月15號(hào)了,今年維權(quán)活動(dòng)的年主題為“消費(fèi)與民生”。在此,我們對(duì)過去一段時(shí)期的大事件進(jìn)行了梳理,希望能帶給大家一些借鑒,讓消費(fèi)者更精明客觀地對(duì)待食品安全,希望食品餐飲行業(yè)能擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,希望職能部門能嚴(yán)格把關(guān),創(chuàng)造一個(gè)干凈放心的食品安全的春天。為提高消費(fèi)者購(gòu)買食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購(gòu)買食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則?!傲痹瓌t:一要看證照??词称方?jīng)銷商是否具備營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗(yàn)合格證明等相關(guān)證件。二要看包裝??窗b有無破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文字、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題;進(jìn)口食品是否有中文標(biāo)識(shí)、檢驗(yàn)檢疫證明等。三要看廠名??窗b和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細(xì)。四要看日期??词称肥欠駱?biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問題。五要看文號(hào)??词称肥欠褡⒂行l(wèi)生批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)、食品標(biāo)簽認(rèn)可編號(hào)等資質(zhì)批準(zhǔn)文號(hào)。六要看標(biāo)志。看食品是否有產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(“GB”開頭是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、“DB”開頭是地方標(biāo)準(zhǔn)、“Q/”開頭是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、成分配料、質(zhì)量等級(jí)、凈含量、進(jìn)口食品的“CIQ”等標(biāo)注;“QS”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志。“五不要”原則:一不要購(gòu)買添加劑超標(biāo)的食品。謹(jǐn)防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤(rùn)、發(fā)黏、發(fā)霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購(gòu)買。二不要購(gòu)買雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購(gòu)買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷售的食品,這些食品極易受細(xì)菌污染,應(yīng)慎重購(gòu)買。三不要購(gòu)買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗(yàn)證標(biāo)注重量與實(shí)際重量是否一致。四不要購(gòu)買價(jià)格偏低的食品。購(gòu)買食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽(yù)較好的經(jīng)銷商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量?jī)r(jià)格明顯偏低的要慎重購(gòu)買。五不要忘記索要購(gòu)物憑證。購(gòu)買食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費(fèi)糾紛時(shí)舉證。第三篇:校園社會(huì)安全類應(yīng)急預(yù)案馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園社會(huì)安全類應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)防預(yù)警定期對(duì)校園環(huán)境安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查,做好事前預(yù)防工作,提高師生安全防范意識(shí)。班級(jí)建立信息報(bào)告員制度,若發(fā)生安全事故后,立即向張校長(zhǎng)或苗校長(zhǎng)報(bào)告,嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息報(bào)告制,區(qū)分不同情況,信息報(bào)告要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。二、突發(fā)事件處置措施(一)校園內(nèi)犯罪分子持械兇傷事件處置措施應(yīng)立即采取有效措施,積極組織對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救,防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大;迅速組織師生撤離危險(xiǎn)區(qū),轉(zhuǎn)移至安全地段;立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系,以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救,在急救車輛到來之前,應(yīng)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;立即以電話方式向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故信息;及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并請(qǐng)求111120救援;保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng);事故發(fā)生后在1小時(shí)內(nèi),應(yīng)將事故發(fā)生情況書面報(bào)教育主管部門及當(dāng)?shù)卣?;做好善后處置工作。(二)校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報(bào)警。學(xué)校值班人員及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方,由班主任、科任老師等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局及相關(guān)部門報(bào)告。(三)師生罷課非法集會(huì)游行等突發(fā)事件處置措施在第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并趕赴現(xiàn)場(chǎng),穩(wěn)定師生情緒,并積極進(jìn)行疏導(dǎo)和勸阻,控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展。有人員發(fā)生受傷時(shí),應(yīng)首先判斷傷情輕重,迅速送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或者上級(jí)醫(yī)院診治。做好師生工作,請(qǐng)師生代表和領(lǐng)導(dǎo)座談,聽取相關(guān)人員的意見和解釋,以達(dá)到盡快恢復(fù)正常秩序的目的。了解有關(guān)參與人員和知情人員,進(jìn)行情況調(diào)查。群體性事件現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)平息后,要做好“敏感期”師生思想的穩(wěn)定工作,有關(guān)單位和學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處置時(shí)向師生承諾解決的問題,必須盡快解決到位,不得搞虛假承諾或者久拖不決。要堅(jiān)決避免違背承諾、失信于民,重新引發(fā)群體性事件的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)于群體性事件中違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的人員,由公安機(jī)關(guān)依照治安管理處罰法的有關(guān)規(guī)定予以處罰;情節(jié)輕微不需要追究法律責(zé)任的,可令其具結(jié)悔過或予以批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園事故災(zāi)難類應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)防預(yù)警學(xué)校每學(xué)期開展2次以上對(duì)各類學(xué)校安全工作大檢查,對(duì)排查出來的事故隱患要登記造冊(cè),跟蹤整改進(jìn)展情況,明確責(zé)任部門,落實(shí)責(zé)任人。要進(jìn)一步核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并采取切實(shí)措施,指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校妥善處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的的預(yù)警信息后,應(yīng)及時(shí)開展工作部署,迅速通知相關(guān)單位和學(xué)校采取措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校要做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)安全事故的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備齊全和必要的經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)布教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息,區(qū)分不同情況,把握信息發(fā)布和輿論的主動(dòng)權(quán)。信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。二、應(yīng)急處置處置程序?qū)W校安全事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生,學(xué)校應(yīng)立即采取措施,根據(jù)要求啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案全力進(jìn)行處置,及時(shí)控制事態(tài),同時(shí)向教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告先期處理情況:(1)向?qū)W生發(fā)出危險(xiǎn)或避險(xiǎn)警告;(2)劃定警戒區(qū)域,采取必要管制措施;(3)緊急調(diào)配應(yīng)急資源用于應(yīng)急處置;(4)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展;(5)立即實(shí)施緊急疏散和救援行動(dòng),組織全體師生開展自救互助;(6)及時(shí)向市教育局和市應(yīng)急管理委員會(huì)報(bào)告,并提出應(yīng)急處置建議和支持請(qǐng)求;(7)其它必要的先期處置措施。應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校接到安全事故報(bào)告后,應(yīng)迅速提出具體處理意見報(bào)上級(jí)部門,并作出如下應(yīng)急處置決定:(1)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),指揮應(yīng)急處置工作;(2)啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案;(3)對(duì)事發(fā)地點(diǎn)作出具體的處置指示,責(zé)成班主任立即采取相應(yīng)的應(yīng)急措施;(4)必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)相關(guān)部門給予支援;指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),保證應(yīng)急通訊暢通,保障應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物質(zhì)的統(tǒng)一調(diào)配。必要時(shí)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),迅速開展以下工作:(1)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作;(2)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作中的重大事件作出決策;(3)組織營(yíng)救和救治受到傷害的人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員;(4)迅速消除突發(fā)公共事件的危害和危險(xiǎn)源,劃定危害區(qū)域,維持社會(huì)治安;(5)搶修被損害的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)校師生的基本生活和學(xué)習(xí)提供保障。三、突發(fā)事件處置措施(一)實(shí)驗(yàn)室事故處置措施火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理,按如下順序操作:滅火、報(bào)警、疏散、搶救財(cái)物等。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。通知受傷學(xué)生家長(zhǎng),如實(shí)告知情況。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)告。一般事故24小時(shí)內(nèi)向教育局作書面匯報(bào);重大事故必須立即向教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),先口頭、后書面。通知有關(guān)保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。進(jìn)行善后處理,接待學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商(二)體育活動(dòng)事故處置措施在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。
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