楊地中心學(xué)校校本部20xx年校本研修活動安排(編輯修改稿)
2024-11-09 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動。三、及時排查，防患于未然，確保學(xué)校安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落實到實處，我校一直堅持“教育為重、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”，做好“防范”工作，提高安全防范意識。開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初，中心學(xué)校把學(xué)校安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，要求學(xué)校對校舍、圍墻、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。配備安全器材，制定應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校根據(jù)安全管理需要，本期已進(jìn)行了安全器材配備，每所學(xué)校，在教學(xué)樓、辦公樓、多媒體教室、儀器室，根據(jù)規(guī)定配備滅火器，每層樓梯道，安裝了應(yīng)急照明燈和安全出口標(biāo)志燈，并請消防人員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確使用滅火器。2010年學(xué)校安裝了監(jiān)控報警設(shè)備，完善了門衛(wèi)制度，嚴(yán)防閑雜人員入校入園。各校制定了校園重、特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，明確事故應(yīng)急救援工作職責(zé)，應(yīng)急救援的組織機構(gòu)，應(yīng)急隊伍的職責(zé)，全力做好校園安全重、特大安全事故應(yīng)急救援工作。四、存在的問題。隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快，我校學(xué)生數(shù)呈逐年上升趨勢，而學(xué)校自然條件有限，學(xué)校超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，教學(xué)管理和安全管理壓力過大。學(xué)校瀕臨大河，出校門口又是交通要道，再加上與街道很近，商業(yè)攤點過多，既存在交通安全隱患又存在食品衛(wèi)生安全隱患。近幾年，通過校網(wǎng)布局調(diào)整，撤并了一些農(nóng)村不符合辦學(xué)條件學(xué)校，優(yōu)化了教學(xué)資源，卻造成了我校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途遠(yuǎn)，途中安全監(jiān)管難度大。面臨現(xiàn)實狀況，我們將群策群力，一方面加快學(xué)校校安工程建設(shè)進(jìn)度，解決學(xué)校校舍緊張問題，一方面聯(lián)系有關(guān)部門，加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與學(xué)生家長溝通聯(lián)系，增強家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全管理工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，我們將從學(xué)校實際出發(fā)，牢固樹立以人為本的理念，踏踏實實地開展安全教育和防范工作，不斷完善各項制度和安全措施，爭取相關(guān)部門的支持，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校好的做法，做好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。謝謝大家！2013年10月18日第四篇：大麥地中心學(xué)校實驗室管理制度大麥地中心學(xué)校實驗室管理制度儀器室管理制度（一）儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位?；瘜W(xué)藥品與儀器分室存放。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。（二）建立健全儀器管理明細(xì)帳、實物流水帳和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。（三）儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。（四）任課教師使用儀器和藥品進(jìn)行實驗教學(xué)前，應(yīng)填寫“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好實驗準(zhǔn)備。實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。（五）儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。（六）每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。學(xué)生實驗守則（一）學(xué)生應(yīng)重視實驗課，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。（二）課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，完成實驗預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實驗?zāi)康?，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實驗室。（三）學(xué)生進(jìn)入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。（四）開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。（五）學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行實驗，謹(jǐn)慎操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，如實記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材。（六）實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。（七）用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應(yīng)主動報告老師，以便妥善處理。（八）公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。（九）實驗結(jié)束后，應(yīng)將儀器清洗干凈，放回原處，整理好實驗臺面，仔細(xì)檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學(xué)生不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。（十）根據(jù)實驗內(nèi)容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結(jié)果和實驗過程，不得隨意臆造或抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和記錄。實驗人員崗位職責(zé)執(zhí)行學(xué)校實驗教學(xué)計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成各項實驗教學(xué)任務(wù)。熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和使用方法、維修辦法、熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論實驗方法、注意事項，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗，處理學(xué)生實驗中遇到的各種疑難
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