暑期社會實踐活動方案(編輯修改稿)
2024-11-09 06:15 本頁面
【文章內容簡介】 加1次志愿者服務。院團委將根據(jù)報名情況進行安排及調整，每天最多安排6名學員。七、其它培訓班不收取任何費用，也不提供報酬。參加志愿活動滿4小時醫(yī)院提供午餐。學員來往醫(yī)院交通費用自理。來更多精彩范文點擊主頁搜索第四篇：暑期社會實踐活動方案活動方案具體分析目 錄一、調查課題的基本內容（1）實踐方案簡介?????????????????????（2）小組介紹?????????????????????（3）實踐口號與主題???????????????????（4）實踐的目的與意義???????????????????（5）實踐背景???????????????????（6）實踐活動方式???????????????????二、實踐階段安排（1）活動地點???????????????????（2）前期準備???????????????????（3）活動開展???????????????????（4）成果總結???????????????????（5）活動預期效果???????????????????三、其他活動要求及注意事項（1）活動經費???????????????????（2）管理制度???????????????????一、調查課題的基本內容（1）實踐方案簡介：又是一年“春風”起，目前，研三的學生已經畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國就業(yè)率有所上升的趨勢下，研究生就業(yè)問題依舊是突出和亟待解決的問題。在黨的十八大精神號召下，我們不得不思考：影響當代學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，我們應該怎樣進行準備？因為這些都是與我們的切身利益相關的?；诖?，本小組決定以本校近年來就業(yè)情況為依托，在相關理論和數(shù)據(jù)分析基礎上，以鎮(zhèn)江人才市場，招聘中心為調查區(qū)域，抽樣聯(lián)系23家接收過我校畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。在人才市場，招聘中心通過觀察與體驗了解現(xiàn)在企業(yè)對當代研究生自身素質的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內針對即將畢業(yè)不同學院、不同專業(yè)的學生，進行相關的問卷調查之后分析調查結果，編寫出調查報告，提出相關建議。為在校研究生能在學習期間有針對性地提前鍛煉，樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念提供強有力地支撐，更好地促進研究生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。（2）小組介紹：（3）活動口號與主題： 口號：把握青春，踐行使命主題：關注學生就業(yè)，建設和諧社會（4）實踐的目的與意義：為進一步提高我校研究生的就業(yè)競爭力，追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。（5）實踐背景：時至六月，又一大批的學生即將離開學校走向社會，開始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下，也總是會有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些因素會影響到他們今后的職業(yè)發(fā)展？針對這樣的問題，我們調查小組建議深入市場實踐，通過學校貼吧對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調查，通過親身在市場的體驗與人事單位的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生，使他們能在學習期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。（6）實踐活動方式采訪：對本校就業(yè)辦工作人員進行采訪；對鎮(zhèn)江及周邊23家企業(yè)的相關領導人進行采訪；對已參加工作的本校學生進行采訪。親身體驗：扮演畢業(yè)生，在人才市場和招聘中心親自體驗現(xiàn)在人才的競爭壓力，并記錄不同企業(yè)負責人對不同職業(yè)的要求。實地考察：對鎮(zhèn)江及周邊城市23家企業(yè)進行實地考察。二、實踐階段安排（
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