【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
ogs, mice ... are in the school. They are having a class. This is Miss Dolphin. She is a teacher. 請(qǐng)學(xué)生向海豚老師打招呼。 ?請(qǐng)學(xué)生逐一 看第 6 幅圖。教師引導(dǎo)學(xué)生看海豚老師手中的動(dòng)物圖畫,嘗試猜一猜海豚老師和小動(dòng)物都說(shuō)了些什么?然后播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)自己猜得是否正確。教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽預(yù)測(cè),對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)予以肯定。 ?在播放完第 6 幅圖的錄音后,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么有的小動(dòng)物逃跑了? 4. 熟悉故事 ?再放錄音,不停頓。指導(dǎo)學(xué)生跟著錄音指圖。 ?再次播放錄音,請(qǐng)學(xué)生看圖跟讀句子。注意指導(dǎo)學(xué)生模仿錄音的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),讀出人物的語(yǔ)氣以