【文章內(nèi)容簡介】 好處，同時也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭當新時代的好少年。沉溺于網(wǎng)絡(luò)會給我們身心發(fā)展帶來很多負面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。我們要共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。我們是祖國的未來和希望，是最具科學意識和創(chuàng)新能力的一代，我們是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。謝謝大家。文明上網(wǎng)演講稿9尊敬的老師、同學們：大家好！這里是九中青春校園廣播站，我是高一6班的董曉騏。今天我演講的題目是《遠離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)》現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越普及當今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便，我們可以在網(wǎng)上查閱資料；看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源努力提高我們的學習成績。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，有的同學過度依賴電腦整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上學習成績直線下降有的同學做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜成了“小網(wǎng)蟲”還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了高度近視。甚至有的同學上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇地上網(wǎng)、上癮甚至釀成了慘劇。17歲的少年吳xx，20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾從自己省錢發(fā)展到主動要錢最后就是偷錢，20xx年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢，奶奶沒有答應(yīng)他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城也發(fā)生了一件類似的事件，一位女孩因父母不在家連續(xù)上網(wǎng)四天四夜，最后昏倒在電腦旁幸好搶救及時避免了悲劇的發(fā)生。當前青少年上網(wǎng)人數(shù)較多，在我國2650萬上網(wǎng)者中25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，絕大多數(shù)學生因此學業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。在我看來我們學生應(yīng)當上好現(xiàn)代信息技術(shù)課，掌握基本的電腦技能，條件允許的話在家長或老師的監(jiān)督和指導下可適度上網(wǎng)，并做到“五要五不要”即：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)要相信只要你學業(yè)有成將來是一定能在網(wǎng)上沖浪和遨游的。所以希望同學們遠離網(wǎng)吧在家長和老師的指導下健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手而不是扼殺我們生命的毒瘤。今天九中青春廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽。文明上網(wǎng)演講稿10領(lǐng)導、老師、親愛的同學們大家好，今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至會使我們喪失前途。網(wǎng)絡(luò)是有利的。面對網(wǎng)絡(luò)，我們自嘆不如。如此淵博的知識世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)信息，填充著我們空洞的大腦。但是，面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們能抵制嗎？我們正處在青春叛逆期，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎？許多同學進網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學校內(nèi)，許多同學拿手機，用手機上網(wǎng)聊天，考試時，用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁，玩游戲，這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們該如何使用？面對網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的態(tài)度面對他，不可否認，網(wǎng)絡(luò)對我們的學習有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識，把網(wǎng)絡(luò)當成一本課外輔導書，給我們指點迷津。但是，面對網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學會摒棄，要學會控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利，同時也用心體會網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。同學們，高中三年我們怎樣度過？面對發(fā)展如此迅速的信息時代，我們應(yīng)該怎樣度過？難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎？我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢？既然我們來到了萊蕪一中，就應(yīng)該認真學習，腳踏實地。在考試時，不能再用手機艘答案，在課堂上，不能再用手機上網(wǎng)聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁，更不能隨意進出網(wǎng)吧。同學們，網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學會抵制這些不良誘惑，我們正處在增長知識的黃金階段，不能因為網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學業(yè)。從現(xiàn)在開始，學會文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個態(tài)度積極，腳踏實地的高中生吧！離期末考試還有兩個月的時間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學習，利用每節(jié)課每節(jié)自習，真抓實干，我們的目標是進步，我們的目標是進步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧！文明上網(wǎng)演講稿11各位老師，同學們：大家好！今天我演講的題目是——網(wǎng)絡(luò)安全教育?，F(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著大家的人生觀、價值觀和社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地利用網(wǎng)絡(luò)。中學生上網(wǎng)有以下好處：（1）可以開闊視野；（2）加強對外交流；（3）拓展當今中學生受教育的空間；同時也存在一下弊端：（1）網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；（2）網(wǎng)絡(luò)信息傳播的在意性容易強化中學生的道德意識；（3）網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)沉迷”等癥狀。通過調(diào)查分析，大多數(shù)學生不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊。有一半的中學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，許多同學認為通過網(wǎng)上聊天可以認識很多的陌生朋友，可以相互交談，相互幫助，相互傾訴，十分方便地與認識或不認識的人進行聯(lián)系或交流，討論共同感興趣的話題。只有僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)等，極大地開闊了他們的視野，給學習生活帶了巨大的便利和樂趣。作為中學生要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界。不瀏覽，制作，傳播不健康的信息，不使用侮辱、謾罵的語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友線下面，多看一些和自己日常學習生活有關(guān)的信息。一定要在感性和理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形式；二是決絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好，不良行為；四是拒絕不良網(wǎng)站的侵害；五是拒絕進入未成年不該進入的網(wǎng)吧?？傊?，我們要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)的侵蝕。謝謝大家！文明上網(wǎng)演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們：大家早上好!我今天演講的題目是《告別癡迷，文明上網(wǎng)》。現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展，人們的生活也逐漸富裕起來，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行，融入到了我們生活中去，而且擴張的范圍很大，尤其是對于中學生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此，上個星期，老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫“告別網(wǎng)吧，做文明健康中學生”為題的演講稿吧，于是我就中學生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學，他們中的一些堅定的搖了頭，并說出了一大