【文章內容簡介】 護者，我們應自覺遵守并踐行，講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起，從身邊做起，齊心協力，建設、弘揚網絡文明新風，倡導健康生活，自尊、自律、自護，誠信上網，做一名講誠信、負責任的新時代高中生。小學生文明上網演講稿8敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好，我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網絡安全。網絡，對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說，已經不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發(fā)生的事情，開闊我們的視野，但網絡同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的中學生來說，又應該怎么來使用網絡呢？網絡的優(yōu)點有很多，沒有網絡，將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說，用網絡發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會大大浪費時間，因此，網絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網絡也可以開闊我們的視野，利用網絡，我們可以在第一時間了解國內外時事。我們也可以借助網絡來學習，在網絡中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網絡這個途徑來閱讀書籍，而且網絡上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網絡的優(yōu)點。當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網絡有它的優(yōu)點，同樣網絡也具有它的弊端?，F在，很多的學生都沉迷于網絡游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網絡游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途?，F在，網絡已經成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網絡，那么，我們該怎么使用網絡才能既讓自己受益并確保網絡安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網絡娛樂的時間，不要沉迷于網絡。只有這樣，網絡才能盡其所能成為我們的好助手。同學們，讓我們從今天開始正確使用網絡吧!我的演講到此結束，謝謝大家!小學生文明上網演講稿9老師們，同學們：你們好，我今天要講的是文明上網，我市自20xx年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元，建設了網吧監(jiān)管平臺，24小時對網吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網吧，處理違規(guī)經營網吧100多個，吊銷網吧執(zhí)照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷于網絡游戲之中，課也不上，學習成績直線下降。有的同學做了網絡的俘虜，成了“小網蟲”。還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視。甚至有的同學上網的目的`只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，在網吧上網的人中，99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中，從而導致學業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。在我看來，我們學生應當上好現代信息技術課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監(jiān)督和指導下，可適度適量的上網，并做到五要五不要：要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自我保護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信，只要你學業(yè)有成，將來是一定能在網上沖浪遨游的。所以，希望同學們遠離網吧，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫博客，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。小學生文明上網演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!網絡，這個凝著現代科技結晶的信息寶庫，發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學們的健康成長。它那無限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學們的現代觀念。網絡學習，可以促使我們學到更多的網絡知識和網絡技能，啟迪智慧，開闊視野，激發(fā)學習的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個性特長，學習管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質。但是，當五彩繽紛的網絡信息鋪天蓋地而來之時，當網絡全方位、超時空、無隱蔽地為我們學生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時，同學們可曾意識到，網絡正不斷考驗著處于生長發(fā)育期的同學們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復雜的能力。我們處于身心快速發(fā)展的時期，對新生事物有著強烈的好奇心，往往把上網當作一種時髦卻不知如何有益地利用網絡。著能獨立思考卻又偏信網上的小道消息。對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網頁時身染其中而不自知等等。而網上腐朽文化、流毒、暴力文化對我們行為的誤導，弱化了其社會感和意識。西方國家在輸出網絡技術、設備的同時，一些挾雜著西方意識形態(tài)的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節(jié)制上網，引發(fā)出人格障礙，對身心健康、學業(yè)的巨大的不良影響。上網時是因缺乏自護意識而上當受騙以及利用計算機作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經或正悄悄地傷害著我們這些“網上新一代”。面對網絡的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學們正確的網絡道德觀已成為全社會的重大責任，成為網絡時代嶄新的教育命題。也就是說，培養(yǎng)同學們明辨是非的能力、良好的道德習慣和道德觀念，倡導、健康的網絡生活，在網上沖浪時，要“從心所欲不逾矩”，營造有利于成長學習的綠色網絡環(huán)境。同學們，讓我們提高網上識別能力，樹立正確的價值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身。與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標、火把和撫慰。網絡文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關心網絡健康，讓純凈的網絡世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。謝謝大家!小學生文明上網演講稿11尊敬的老師、同學們好：我是四年級 班的 ， 今天我演講的題目是小學生怎樣文明上網。大家都知道現在的網絡已進入了千家萬戶，幾乎每家都有電腦。豐富多彩的網絡世界帶給我們一個神奇的天地，所以我們每個人都喜歡電腦。那么我們該怎樣文明上網呢?我們要明確電腦的用途，充分利用電腦為我們服務。它可以和遠方的親友聊天、用視頻、說悄悄話。比如我的爸爸在很遠的地方工作，不能常常見面，我就在想爸爸的時候上網與他交流，說說我的學習情況。解決了我的思念之情。可以在網上查找資料，在學習上有了困難，我可以找百度搜索，馬上我所問的題目在電腦屏幕上就會顯示出答案。真是有了電腦就