【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。③應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。④物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。⑤物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。a.①②④⑤③ b.④②①③⑤ c.①②⑤③④ d.④⑤①②③ ，正確的選項(xiàng)是（）c 你的話語(yǔ)應(yīng)該是一縷包含早春氣息的柔風(fēng)，；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢，；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌，；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量。①迎承談判桌上的唇槍舌劍 ②構(gòu)思并闡述金色的成熟③彌合朋友之間人為的小隙 ④澎湃青春的熱忱和血液 a.③④①② b.②①③④ c.③②①④ d.④①③② 5．下列句子的排列順序，正確的一項(xiàng)是（）d ①由“形符”和‘“聲符”組合起來(lái)的字就是形聲字。②現(xiàn)在的漢字，大部分都是用這種方法造出來(lái)的。③我們的祖先想到一個(gè)好辦法，他們把一個(gè)字分成兩部分。④用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性，它無(wú)法分辨相似的事物。⑤另一部分是一個(gè)同音（或近音）的字，用來(lái)表示事物的讀音，這部分稱為‘卡符”。⑤一部分是一個(gè)“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”。①這樣，事物的形狀無(wú)論多么相似，只要讀音上有區(qū)別，都可造出不同的字形去表達(dá)了。a．②③⑤⑥⑦①④ b．④②①⑤⑥③⑦ c．⑦①②④③⑥⑤ d．④③⑥⑤①⑦② 6．把下列帶序號(hào)的句子依次填入文中橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫。(只填序號(hào))⑤②③①④ 出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時(shí)期青銅禮器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國(guó)之重寶”。①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗⑤壺冠呈雙層盛開(kāi)的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。（）c ①那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作！②我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒(méi)有一層土壤。③想一想肥沃土地的來(lái)歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。④經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，太陽(yáng)風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬(wàn)年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！a.⑤②③④① b.③⑤①②④ c.③②④⑤① d.⑤①③②④ 8．選出填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）c 這一次來(lái)到黃山北海，早晨天還沒(méi)有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來(lái)，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線煙云?！ㄕ约玖w林《登黃山記》）①一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來(lái)，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬(wàn)道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬(wàn)朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。④須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。a．①④③② b．②③④① c．③④①② d．④②①③ （c）①在雨林區(qū)，砍伐樹(shù)木，興建牧場(chǎng)的做法也很普遍。②人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場(chǎng)大雨可沖走所有的表土。③用不了幾年時(shí)間牧場(chǎng)主就放棄原來(lái)的牧場(chǎng)，去尋找新的牧場(chǎng)。④據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。⑤然而這種做法效率極低。a.②③①⑤④ b.②③④①⑤ c.①⑤④②③ d①⑤②③④ 10．下面這段文字的恰當(dāng)順序是（）a a．⑤①③②④ b．①③②④⑤ c．⑤③①②④ d.①③⑤②④1語(yǔ)言運(yùn)用①極目遠(yuǎn)望②那波浪互相擁擠著，追逐著，越來(lái)越近，越來(lái)越高③那從天邊垂下來(lái)的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開(kāi)的棉朵上面語(yǔ)句正確的排列順序是：①③⑤④⑥② 12．填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）b 從大門(mén)通向公園深處，盡植芙蓉。飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開(kāi)，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職?；而不吝美艷，彰顯的則是她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。②置身花叢，但見(jiàn)“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。③只見(jiàn)坡上坡下，花連花，樹(shù)挨樹(shù)，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。④當(dāng)秋陽(yáng)普照，寒霜下的芙蓉花閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無(wú)窮。a．③①②④ b．①③②④ c．④③①② d．①③④②1將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）b ①人格是什么？②只有恪守純潔、崇高的人格。③一個(gè)人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。④才能造就亮麗、偉岸的人生。⑤人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基。a、①⑤④②③ b、①⑤③②④ c、②④①⑤③ d、③②④①⑤ 14．根據(jù)語(yǔ)境，下面橫線上填入的句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。d 我?guī)е⒆觽?，隱身在走廊的玻璃門(mén)里，悄悄觀望。①翅子一展，大麻雀劃了一道斜線，飛回籬墻上，目不轉(zhuǎn)睛地，望著那饕餮吞食的小囚徒。②只見(jiàn)一只大麻雀，果然勇敢地自籬墻上跳了下來(lái)，口里銜著一條小小白蟲(chóng)，兩只細(xì)細(xì)小腿，像雨線般在地上輕盈跳動(dòng)。③它的頭向這邊歪一歪，小麻雀的頭向那邊斜一斜，正好一下兩喙相接，那條白蟲(chóng)，遂落進(jìn)那張饑餓的小嘴巴里。④及至四顧無(wú)人，唰的一聲，飛躍到小麻雀跟前。a．③①②④ b．③②①④ c．②③④① d．②④③① ，按四季先后排序正確的是（）a（1）翡翠屏開(kāi)槐影茂，鴛鴦池漲藕花香。（2）紅點(diǎn)桃花千朵嫩，青描柳色萬(wàn)枝新。（3）梅試朔風(fēng)舒驥足，雪呈瑞色映芳樽。（4）丹桂香飄賞心樂(lè)事，蟾宮月滿美景良辰。a.（2）（1）（4）（3）b.（3）（1）（2）（4）c.（2）（4）（1）（3）d.（4）（1）（2）（3）16．依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）。該選項(xiàng)從人生談到機(jī)遇，然后從正反兩面談抓住機(jī)遇的重要性，邏輯清楚。這次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：。所以，我要不斷地告誡自己：面對(duì)生活中的機(jī)遇，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。①抓住了，你就走出了平庸 ②各種機(jī)遇從文明眼前滑過(guò) ③反之，你就會(huì)跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭 ④人生就像一條不斷流淌的河川 a.④①③② b.①③②④ c.④②①③ d.①③④② ，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()b 人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些，少一些灰暗的色調(diào)。①亮麗的色彩 ②昂揚(yáng)的旋律 ③精彩的細(xì)節(jié) a.①③② b.③②① c.③①② d.②①③ 18．仔細(xì)閱讀下面語(yǔ)句,選出排列正確的一項(xiàng)(c)①當(dāng)它們之中出現(xiàn)“傷員”時(shí),大隊(duì)藏羚羊就會(huì)減慢前進(jìn)的速度來(lái)照顧,以防猛獸吃掉負(fù)傷者。②正是這個(gè)習(xí)性被盜獵分子所利用。③藏羚羊有著頑強(qiáng)而自尊的品格。④它們能夠戰(zhàn)勝世界上最惡劣的自然環(huán)境,這是因?yàn)樗鼈冇兄鴺O好的群體精神。⑤在盜獵現(xiàn)場(chǎng)常?？梢钥吹竭@樣的景象:數(shù)百頭藏羚羊全部被屠殺,血流成河,尸橫遍野。a.④①②⑤③ b.③①②⑤④ c.③④①②⑤ d.⑤③④②① 解析本題考查學(xué)生的邏輯組合能力。③句是總領(lǐng)句，然后④句寫(xiě)“頑強(qiáng)” 的品格，帶出“群體精神”，①句寫(xiě)“群體精神”，②句“這個(gè)習(xí)性”指的就是“群體精神”，⑤緊跟②句。，填入下面橫線上的句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（c)這個(gè)四合小院，家家的窗戶低矮，是老式對(duì)開(kāi)的方格玻璃窗。①屋里簡(jiǎn)樸干凈，桌柜上擺著整齊的碗杯，小罐子里插著幾雙竹筷。②這俗常的景象，現(xiàn)在不得多見(jiàn)了，這小玻璃窗，叫人心生溫暖。③黑亮的老鐵壺在爐子上還吱吱唱著小曲，隔著窗戶也聽(tīng)得清。④從這家的窗玻璃望進(jìn)去，開(kāi)滿碎花的窗簾并沒(méi)拉上。a.④③②① b.③④①② c.④①③② d.③①②④ ，填入下面橫線上的句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（c)這個(gè)四合小院，家家的窗戶低矮，是老式對(duì)開(kāi)的方格玻璃窗。①屋里簡(jiǎn)樸干凈，桌柜上擺著整齊的碗杯，小罐子里插著幾雙竹筷。②這俗常的景象，現(xiàn)在不得多見(jiàn)了，這小玻璃窗，叫人心生溫暖。③黑亮的老鐵壺在爐子上還吱吱唱著小曲，隔著窗戶也聽(tīng)得清。④從這家的窗玻璃望進(jìn)去，開(kāi)滿碎花的窗簾并沒(méi)拉上。a.④③②① b.③④①② c.④①③② d.③①②④篇五：排列句子順序姓名：_____________ 閱讀答題，看好哦！一、貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它?貓頭鷹?。貓頭鷹的眼睛同別的鳥(niǎo)兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽(tīng)覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。（1）、這段話共有 句。（2）、用?——?畫(huà)出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。（3）、因?yàn)樨堫^鷹（），所以人們叫它?貓頭鷹?。（4）、用部首查字法查字典： ?輕微?的?微?：查（）部，總的筆畫(huà)數(shù)是 畫(huà)，在短文中的意思為（）（①小，細(xì)??；②低下；③精深；④主單位的百萬(wàn)分之一）?注視?的?注?：查（）部，總的筆畫(huà)數(shù)是（）畫(huà)，在短文中的意思為（）（①灌(guａn)進(jìn)去；②集中在一點(diǎn)；③記載，登記）二、可愛(ài)的小花貓我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長(zhǎng)又硬，我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的指甲，因?yàn)樾』ㄘ埬_底有腳墊，所以走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天□小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)□嘴里還不停地打呼嚕(lu)□一到晚上，它就這兒走走□那兒看看□好像在偵(zhēn)察老鼠的活動(dòng)□我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。（1）這篇短文一共有（）個(gè)自然段。第二段寫(xiě)了小花貓的（）、（）、（）、（）、（）和（）。（2）給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（3）小花貓的尾巴是（），眼睛是（），胡子（）。（4）寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：（）（5）用?——?劃出小花貓白天愛(ài)做的事，用? ?線劃出它晚上做的事。，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：?快把它放了，它是益蟲(chóng)！?我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。（1）在正確的音節(jié)下面劃?——?。蜻蜓（qīn qīng）扇著（shān shａn）乘涼（niａng liａng）捉?。▃huō zuō）（2）寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。漂亮——（）喜歡——（）（3）、用曲線畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形（長(zhǎng)什么樣）的句子。（4）句子?兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。?這是把蜻蜓的_ _ 比作 ___。（5）、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了（）。，住著成百上千種海鳥(niǎo)。數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。這種白色的鳥(niǎo)最愛(ài)吃魚(yú)，它們成群地在海面上尋找魚(yú)群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開(kāi)翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來(lái)。（1）這篇短文有（）自然段。第三自然段有（）句話。（2）這段話主要講西沙群島上有（）海鳥(niǎo)。其中最多的是（），最大的是（）。（3）?成百上千?的意思是（）。（4）用?——?劃出文中具體寫(xiě)信天翁很大的句子。五.（）爸爸告訴小華：?120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。?（）小華家最近安裝了一部電話。（）小華問(wèn)爸爸：?真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？?（）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(bō)打120，救護(hù)車很快就到了。（）聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。（1）按順序重新排列上面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在()里。（2）、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。慢——（）少——（）（3）、用部首查字法查字典： ?匪(fěi)警(jǐng)?的?匪?：查（）部，總的筆畫(huà)數(shù)是（）畫(huà)，在短文中的意思為（）。（①?gòu)?qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；②不，不是。）（4）、遇到下面的情況，可以撥打什么電話？ ，可以撥打（）查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。，可以撥打（）查問(wèn)。，可以撥打（）報(bào)警。六、洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年，二十四歲的洗星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁(chｅn)這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎去，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艱難(nａn)。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜(pǔ)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝(yｉ)。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈(yūn)倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。后來(lái)，洗星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，他們給洗星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。洗星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。（1）課文一共有（）個(gè)自然段。這篇短文告訴我們一個(gè)什么道 理？把這句話找出來(lái)，抄在橫線上。（2）填空。（動(dòng)詞）（）工作（）地(dｉ)（）孩子（）電話（）樂(lè)譜（）提琴（3）用音序查字法查字典： ?艱難?的?難?：先查音序（），再查音節(jié)（），在短文中的意思為（①不容易；②不大可能；③使人不好辦；④不好。）?賣(mài)藝?的?藝?：先查音序（），再查音節(jié)（），在短文中的意思為（①才能、技能；②限度。）(4)用??畫(huà)出寫(xiě)洗星海生活艱難的句子。七、烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gｏu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：?要想有一副好嗓子，唱出美妙（miａo）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管