【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你相信我！書C：那好吧！設(shè)計(jì)意圖：歡快的游戲環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谳p松的氣氛下，和好書成為好朋友，并且伴有一些讀書的小提示，讓學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)，印象會(huì)更加深刻。婉懿：看來(lái)你們都找到了自己的好伙伴，希望今后你們能一直是好朋友。班主任總結(jié)：一本好書，能夠帶你在知識(shí)的海洋里游弋，能夠帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一本好書，能夠陶冶你的情操，能夠提升你的品德。一本好書能已領(lǐng)你走向成功的的彼岸，引領(lǐng)你迎接陽(yáng)光的明天。讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園。讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香充滿每個(gè)班級(jí)。合：快樂的時(shí)光總是很短暫，班會(huì)課就要結(jié)束了，希望大家通過(guò)這次的班會(huì)活動(dòng)，更加熱愛讀書，讓自己變得更加富有知識(shí)！今天206班“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！第四篇：我愛讀書主題班會(huì)策劃書我愛讀書主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景：書對(duì)于人們歷史發(fā)展一直都有著巨大的推動(dòng)力，書也帶給人們心靈上的慰藉與滿足，而身處在快節(jié)奏的都市生活中的我們，偶爾也需要停下腳步，與書的世界來(lái)一個(gè)親密的接觸。二、活動(dòng)目的：引導(dǎo)廣大師生讀好書，形成讀書熱潮，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流與分享讀書心得體會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。三、活動(dòng)主題：“掀起讀書熱潮，營(yíng)造書香校園！”四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)科B1201班的全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月29日14:00——15:00六、活動(dòng)地點(diǎn)：五號(hào)教學(xué)樓七、主辦單位：傳媒工程系計(jì)科B1201班八、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備及任務(wù)分配：由張慶（學(xué)習(xí)委員）群內(nèi)公布29號(hào)開展‘我愛讀書’主題班會(huì)，讓同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備工作：由高洋（班長(zhǎng)）負(fù)責(zé)審批29號(hào)開展班會(huì)的教室；由桑嘉偉（組織委員）負(fù)責(zé)提醒并督促同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)前選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，并寫讀后感；班會(huì)前，由高洋（班長(zhǎng)）、桑嘉偉（組織委員）及謝鑫（團(tuán)支書）通知計(jì)科B1201班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加班會(huì)。九、活動(dòng)內(nèi)容：讓同學(xué)們搜集并整理出自己喜歡的書籍及優(yōu)秀的作品的名稱；推薦自己閱讀或別人介紹的好書，附上作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介，并且概述自己讀完書后的感受及推薦此書的理由；讓同學(xué)們交流這段時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)及交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；整理出一些同學(xué)們?cè)谧罱欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓大家在一起通過(guò)交流，共同解決困難。十、活動(dòng)流程：同學(xué)們到場(chǎng)，張慶點(diǎn)名；由桑嘉偉主持此次會(huì)議并宣布班會(huì)正式開始；班會(huì)開始，按照班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容依次進(jìn)行；班會(huì)結(jié)束，由謝鑫負(fù)責(zé)收同學(xué)們的讀后感。十一、活動(dòng)要求：在2:10點(diǎn)名前希望同學(xué)們都能到場(chǎng)；活動(dòng)過(guò)程中希望同學(xué)們能踴躍參加班級(jí)活動(dòng)，大膽發(fā)言；由成光豪負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，讓大會(huì)能夠順利進(jìn)行。十二、活動(dòng)后期工作安排：活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們各自帶走身邊的垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔；活動(dòng)結(jié)束后，班委留下做善后工作；活動(dòng)結(jié)束后，班委做此次會(huì)議的總結(jié)。策劃人：計(jì)本B1201班班委時(shí)間：2012年11月20日第五篇：小學(xué)生《我愛讀書》主題班會(huì)原創(chuàng)《我讀書我快樂》主題班會(huì)組織者：望海小學(xué)四年二班 趙陽(yáng)《我讀書 我快樂》主題班會(huì)一、活動(dòng)時(shí)間2016年12月16日二、活動(dòng)地點(diǎn) 望海小學(xué)四年二班教室三、活動(dòng)形式班會(huì)四、參與人員四年二班全體師生五、活動(dòng)目的1．通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備選好主持人各小組準(zhǔn)備讀書展示相聲、朗誦節(jié)目排練制作《我讀書 我快樂》PPT六、活動(dòng)過(guò)程甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好!甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。甲：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。乙:從書中我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個(gè)小矮人,聰明的阿凡提等。甲：:在書中我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,地質(zhì)學(xué)家李四光,大發(fā)明家愛迪生等。乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。甲：下面，我宣布望海小學(xué)四年二班《我讀書，我快樂》主題班會(huì)合：現(xiàn)在開始（一）甲：有請(qǐng)班長(zhǎng)講開會(huì)目的。班長(zhǎng)講話：（二）活動(dòng)開始(1)讀書風(fēng)采展示甲：書，就像一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒學(xué)過(guò)的知識(shí)。甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽。乙：在我們成長(zhǎng)的道路上，書使我們從無(wú)知走向成熟。甲：學(xué)校開展了許多與讀書有關(guān)的活動(dòng)，同學(xué)們耳濡目染，感受很深。乙：下面請(qǐng)各小組同學(xué)展示一下你們的讀書風(fēng)采。(2)名人讀書故事甲：自古以來(lái)，書就是人類的好朋友，以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。甲：我們班同學(xué)積累了一些名人讀書小故事，下面就請(qǐng)張欣悅等同學(xué)為大家講一講他們積累的小故事，掌聲有請(qǐng)。華羅庚猜書著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至