【文章內(nèi)容簡介】 你相信我！書C：那好吧！設(shè)計意圖：歡快的游戲環(huán)節(jié)，孩子們在輕松的氣氛下，和好書成為好朋友，并且伴有一些讀書的小提示，讓學(xué)生自己說出來，印象會更加深刻。婉懿：看來你們都找到了自己的好伙伴，希望今后你們能一直是好朋友。班主任總結(jié)：一本好書，能夠帶你在知識的海洋里游弋，能夠帶你走進(jìn)知識的殿堂。一本好書，能夠陶冶你的情操，能夠提升你的品德。一本好書能已領(lǐng)你走向成功的的彼岸，引領(lǐng)你迎接陽光的明天。讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園。讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香充滿每個班級。合：快樂的時光總是很短暫，班會課就要結(jié)束了，希望大家通過這次的班會活動，更加熱愛讀書，讓自己變得更加富有知識！今天206班“我愛讀書”主題班會活動到此結(jié)束！第四篇：我愛讀書主題班會策劃書我愛讀書主題班會策劃書一、活動背景：書對于人們歷史發(fā)展一直都有著巨大的推動力，書也帶給人們心靈上的慰藉與滿足，而身處在快節(jié)奏的都市生活中的我們，偶爾也需要停下腳步，與書的世界來一個親密的接觸。二、活動目的：引導(dǎo)廣大師生讀好書，形成讀書熱潮，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們提供一個相互交流與分享讀書心得體會的一個平臺。三、活動主題：“掀起讀書熱潮，營造書香校園！”四、活動對象：計科B1201班的全體同學(xué)五、活動時間：2012年11月29日14:00——15:00六、活動地點：五號教學(xué)樓七、主辦單位：傳媒工程系計科B1201班八、活動前期工作準(zhǔn)備及任務(wù)分配：由張慶（學(xué)習(xí)委員）群內(nèi)公布29號開展‘我愛讀書’主題班會，讓同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備工作：由高洋（班長）負(fù)責(zé)審批29號開展班會的教室；由桑嘉偉（組織委員）負(fù)責(zé)提醒并督促同學(xué)們在班會前選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，并寫讀后感；班會前，由高洋（班長）、桑嘉偉（組織委員）及謝鑫（團(tuán)支書）通知計科B1201班同學(xué)準(zhǔn)時到場參加班會。九、活動內(nèi)容：讓同學(xué)們搜集并整理出自己喜歡的書籍及優(yōu)秀的作品的名稱；推薦自己閱讀或別人介紹的好書，附上作者及內(nèi)容簡介，并且概述自己讀完書后的感受及推薦此書的理由；讓同學(xué)們交流這段時間學(xué)習(xí)過程中的體會及交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗；整理出一些同學(xué)們在最近一段時間學(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓大家在一起通過交流，共同解決困難。十、活動流程：同學(xué)們到場，張慶點名；由桑嘉偉主持此次會議并宣布班會正式開始；班會開始，按照班會活動內(nèi)容依次進(jìn)行；班會結(jié)束，由謝鑫負(fù)責(zé)收同學(xué)們的讀后感。十一、活動要求：在2:10點名前希望同學(xué)們都能到場；活動過程中希望同學(xué)們能踴躍參加班級活動，大膽發(fā)言；由成光豪負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律，讓大會能夠順利進(jìn)行。十二、活動后期工作安排：活動結(jié)束后，請同學(xué)們各自帶走身邊的垃圾，保持會場的干凈整潔；活動結(jié)束后，班委留下做善后工作；活動結(jié)束后，班委做此次會議的總結(jié)。策劃人：計本B1201班班委時間：2012年11月20日第五篇：小學(xué)生《我愛讀書》主題班會原創(chuàng)《我讀書我快樂》主題班會組織者：望海小學(xué)四年二班 趙陽《我讀書 我快樂》主題班會一、活動時間2016年12月16日二、活動地點 望海小學(xué)四年二班教室三、活動形式班會四、參與人員四年二班全體師生五、活動目的1．通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。五、活動準(zhǔn)備選好主持人各小組準(zhǔn)備讀書展示相聲、朗誦節(jié)目排練制作《我讀書 我快樂》PPT六、活動過程甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好!甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。甲：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。乙:從書中我們認(rèn)識了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個小矮人,聰明的阿凡提等。甲：:在書中我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,地質(zhì)學(xué)家李四光,大發(fā)明家愛迪生等。乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。甲：下面，我宣布望海小學(xué)四年二班《我讀書，我快樂》主題班會合：現(xiàn)在開始（一）甲：有請班長講開會目的。班長講話：（二）活動開始(1)讀書風(fēng)采展示甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。乙：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。甲：學(xué)校開展了許多與讀書有關(guān)的活動，同學(xué)們耳濡目染，感受很深。乙：下面請各小組同學(xué)展示一下你們的讀書風(fēng)采。(2)名人讀書故事甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：不錯，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。甲：我們班同學(xué)積累了一些名人讀書小故事，下面就請張欣悅等同學(xué)為大家講一講他們積累的小故事，掌聲有請。華羅庚猜書著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至