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正文內(nèi)容

我愛讀書主題班會(編輯修改稿)

2025-11-09 05:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 你相信我!書C:那好吧!設計意圖:歡快的游戲環(huán)節(jié),孩子們在輕松的氣氛下,和好書成為好朋友,并且伴有一些讀書的小提示,讓學生自己說出來,印象會更加深刻。婉懿:看來你們都找到了自己的好伙伴,希望今后你們能一直是好朋友。班主任總結(jié):一本好書,能夠帶你在知識的海洋里游弋,能夠帶你走進知識的殿堂。一本好書,能夠陶冶你的情操,能夠提升你的品德。一本好書能已領你走向成功的的彼岸,引領你迎接陽光的明天。讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園。讓讀書成為一種習慣,讓書香充滿每個班級。合:快樂的時光總是很短暫,班會課就要結(jié)束了,希望大家通過這次的班會活動,更加熱愛讀書,讓自己變得更加富有知識!今天206班“我愛讀書”主題班會活動到此結(jié)束!第四篇:我愛讀書主題班會策劃書我愛讀書主題班會策劃書一、活動背景:書對于人們歷史發(fā)展一直都有著巨大的推動力,書也帶給人們心靈上的慰藉與滿足,而身處在快節(jié)奏的都市生活中的我們,偶爾也需要停下腳步,與書的世界來一個親密的接觸。二、活動目的:引導廣大師生讀好書,形成讀書熱潮,營造一個良好的學習氛圍,給同學們提供一個相互交流與分享讀書心得體會的一個平臺。三、活動主題:“掀起讀書熱潮,營造書香校園!”四、活動對象:計科B1201班的全體同學五、活動時間:2012年11月29日14:00——15:00六、活動地點:五號教學樓七、主辦單位:傳媒工程系計科B1201班八、活動前期工作準備及任務分配:由張慶(學習委員)群內(nèi)公布29號開展‘我愛讀書’主題班會,讓同學們提前做好準備工作:由高洋(班長)負責審批29號開展班會的教室;由桑嘉偉(組織委員)負責提醒并督促同學們在班會前選擇自己喜歡的書籍進行閱讀,并寫讀后感;班會前,由高洋(班長)、桑嘉偉(組織委員)及謝鑫(團支書)通知計科B1201班同學準時到場參加班會。九、活動內(nèi)容:讓同學們搜集并整理出自己喜歡的書籍及優(yōu)秀的作品的名稱;推薦自己閱讀或別人介紹的好書,附上作者及內(nèi)容簡介,并且概述自己讀完書后的感受及推薦此書的理由;讓同學們交流這段時間學習過程中的體會及交流學習經(jīng)驗;整理出一些同學們在最近一段時間學習中遇到的煩惱,讓大家在一起通過交流,共同解決困難。十、活動流程:同學們到場,張慶點名;由桑嘉偉主持此次會議并宣布班會正式開始;班會開始,按照班會活動內(nèi)容依次進行;班會結(jié)束,由謝鑫負責收同學們的讀后感。十一、活動要求:在2:10點名前希望同學們都能到場;活動過程中希望同學們能踴躍參加班級活動,大膽發(fā)言;由成光豪負責維持會場紀律,讓大會能夠順利進行。十二、活動后期工作安排:活動結(jié)束后,請同學們各自帶走身邊的垃圾,保持會場的干凈整潔;活動結(jié)束后,班委留下做善后工作;活動結(jié)束后,班委做此次會議的總結(jié)。策劃人:計本B1201班班委時間:2012年11月20日第五篇:小學生《我愛讀書》主題班會原創(chuàng)《我讀書我快樂》主題班會組織者:望海小學四年二班 趙陽《我讀書 我快樂》主題班會一、活動時間2016年12月16日二、活動地點 望海小學四年二班教室三、活動形式班會四、參與人員四年二班全體師生五、活動目的1.通過活動了解古今中外的名人的讀書事例,使學生明白讀書的重要意義。教育學生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學生正確的讀書方法,讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。五、活動準備選好主持人各小組準備讀書展示相聲、朗誦節(jié)目排練制作《我讀書 我快樂》PPT六、活動過程甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學們 合:大家好!甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。乙:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。甲:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。乙:從書中我們認識了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個小矮人,聰明的阿凡提等。甲::在書中我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅,地質(zhì)學家李四光,大發(fā)明家愛迪生等。乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。甲:下面,我宣布望海小學四年二班《我讀書,我快樂》主題班會合:現(xiàn)在開始(一)甲:有請班長講開會目的。班長講話:(二)活動開始(1)讀書風采展示甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。乙:書,就像一位老師,讓我們學會許許多多從沒學過的知識。甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。乙:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。甲:學校開展了許多與讀書有關的活動,同學們耳濡目染,感受很深。乙:下面請各小組同學展示一下你們的讀書風采。(2)名人讀書故事甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙:不錯,許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。甲:我們班同學積累了一些名人讀書小故事,下面就請張欣悅等同學為大家講一講他們積累的小故事,掌聲有請。華羅庚猜書著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至
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