【文章內容簡介】 還發(fā)現(xiàn)女生在淘寶占有量在調查中占了72%，看來女生淘寶比男生更有興趣；9%的同學認為上網就是為了查找資料，學習知識，和關注新聞時事等；這樣看來我們學校的同學利用網絡學習的相對比較的少，或者他們利用其它途徑學習，不過我能確實應該在利用網路的同時多學習；另外4%的同學則利用網絡進行其他活動，這類同學一般都是在社團或者學生會擔有一定的職務。電腦的配置。在我們調查的人中73%的同學使用的是臺式電腦，不足1%的同學使用的是一體機，其余的是手提電腦。并且價錢在2000至上萬元不等，其中臺式電腦2500—4000的居多，占有81%，手提4500—7000的居多，占有85%。有些同學配置那么好主要是為了玩一些需要配置需要好點的游戲，而價格相對便宜的同學認為只要能學習就可以了，但是還是會在空余時間進行游戲，利用手提玩游戲的同學比較的少，他們認為手提散熱性能不太好，怕燒壞電腦。二、存在的問題及原因分析。上網時間安排不合理。有12%的同學在調查中說，學校不斷網的時間會選擇通宵上網，原因是學校平時斷網，這個時間不斷網是最好上網的了，所以他們會通宵上網。熬夜對身體并不好，對于青年的我們需要很大的精力學習，并且這樣對視力也有相當大的影響。65%在調查中說星期不斷網的時候雖然不會通宵，但是熬夜是會，時間一般都持續(xù)到凌晨兩三點。那些擁有無限網絡的同學不單單在星期學校不斷網的時候熬夜，在上課期間也會上網到凌晨，這對明天的課程會有很大的影響，導致精力不足，上課睡覺，有些甚至會逃課在宿舍睡懶覺。所以我們上網一定要有一定的節(jié)制，最基本的是不能影響正常的學習。不合理利用網路、電腦。在調查中表明，98%的同學在配置電腦的時候是想用電腦學習。而真正利用網路、電腦學習的同學很少，雖然每個人都會有時利用網絡、電腦學習，但是這也是在他們要交作業(yè)或者完成某件事的時候才去做的，只有8%的同學表示會利用電腦主動學習。在我們走訪宿舍調查時看見許多同學當時就在玩電腦游戲，在我們調查中也可以得知，他們利用電腦玩游戲的有80%，其中網游占有一半的比例。65%認識之所以這樣是學習沒有高中的緊張，作業(yè)也是可以抄到交給老師，考試時候老師會給提綱，不用急于復習鞏固，加上旁邊同學的影響。三、意見和建議。學生利用網絡存在的這一系列問題也是很常見的，大家在學校的同學也都深有體會。這個需要學生他們自己有意識的認識自己的行為，和明白這樣做法的好壞之處，同時需要學校多加的宣傳網絡的合理利用以及學校對這方面的管理，讓他們樹立一個良好的上網觀，給大學生一個舒適的學習、上網氛圍。同時社會也應該有責任監(jiān)督大學生的上網行為，不應該過多的指責他們的不是。2012年5月15日第三篇：市場調查 我校大學生消費情況調查報告我校大學生消費情況調查報告XX學院 XX班 XX摘要：為了了解我校大學生的消費情況，解讀大學生的消費文化，我們小組于2009年5月，在XX學院明秀校區(qū)向大學生進行調查。內容包括生活費來源、數(shù)額，主要消費項目和消費理念等。本次調查采用攔截式面訪及隨機發(fā)放問卷的方式完成。小組成員在校道、自習室、食堂等地按一定程序攔截訪問對象及發(fā)放問卷，做到了隨機性。選用以上方法的原因是直接、方便、快捷。經過調查，我們發(fā)現(xiàn)我校大學生的消費心理總體上處于成長健全期，消費大體上是現(xiàn)實合理的，但依然存在部分同學理財觀念不強等問題，建議同學們加強這方面的學習。當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。相對其他城市，消費水平不算高的南寧市里，我校的大學生為GDP作了多少貢獻？消費觀念的超前和消費實力的滯后，對他們的消費有多大的影響？他們如何支配手中的貨幣？一、調研方面：（一）資金收支概況通過調查發(fā)現(xiàn)，我校的大學生大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村，而且絕大部分同學的生活費來源是父母供給。這就決定了我校大學生的生活費水平略低，半數(shù)以上的同學生活費為400—600元，30%的同學低于400元，%的同學生活費在600—1000元之間，只有%的同學生活費超過1000元。據(jù)有關資料顯示，可見校大學生生活費水平確實略低。在生活費來源上，前面說了，大部分同學生活費由父母供給，%，%的同學生活費來源于兼職，%的同學獲得了獎學金，10%的同學則由助學金、貸款等方式獲得生活費。由此可見同學們的經濟來源趨向多元化。我們的調查結果還顯示，女生靠努力賺取生活費養(yǎng)活自己的比例比男生的大，可見女生比男生獨立。據(jù)悉，她們不少人通過兼職網，熟人介紹或自己尋找獲得兼職的機會，從而賺取費用補貼日常開銷。對于一個基本上的純消費群體，手握如此多的現(xiàn)金，同學們是否把握好自己，合理分配并有計劃使用呢？對于理財能力的結果卻令人堪憂。當拿到一個時期的生活費時，%的同學表示會進行該時期的消費計劃，剩下的同學有一半選擇先存著一部分錢，剩下的作為想何時用就何時用，%的同學會偶爾成為“月光族”，消費透支面借錢，而更有5%的同學堅決地回答從不借錢。而從不借錢的同學中，%是女生，看來師院的女生比男生會省錢。（二）消費理念在消費過程中，同學們對品牌注重程度如何呢？更多的同學傾向于比較注重和不太注重，表明的同學們更在乎品牌以外的東西，因為消費水平決定了同學們不能隨心所欲。他們會更關注產品的質量和價格，更理性地消費。似乎我校的女生在消費方面更理性一些。因為問及什么因素促使同學們購買或欲購買心中最希望得到的物品時，%的女生認為因為確實是自己學習和生活中的必需品，同時我們了解到，美以及被尊重也成為生活的必需，所以關于這方面訴求的產品，也