【總結(jié)】方程:你能判斷下列各式中,哪些是方程嗎?(1)3x-2(2)3-5=-2(3)3x+4=2x(4)x+2y=3答:(1)不是方程,不是等式;(2)不是方程,不含未知數(shù);(3)、(4)是方程.回顧含有未知數(shù)的等式
2024-11-30 15:22
【總結(jié)】LOGO2021年奧運會我國共獲51枚金牌,比1996年亞特蘭大奧運會的3倍多3枚,問1996年我國獲得幾枚金牌?請討論和解答下面的問題:用算術(shù)方法:3x+3=51.解這個方程,得x=16(枚)(1)能直接列出算式求1996年奧運會我國獲得的金牌數(shù)嗎?(2)如果用列方程的方法
2024-11-28 01:14
【總結(jié)】第五章一元一次方程1認(rèn)識一元一次方程第1課時一元一次方程第五章一元一次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各式是方程的是()A.x=1B.3x+2C.5-(-6)=11D.x
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】5.1一元一次方程學(xué)案姓名:__________學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈通過觀察,歸納一元一次方程的概念.⒉體會解決問題的一種重要的思想方法——嘗試檢驗法.⒊理解等式的兩個性質(zhì),并初步學(xué)會利用等式的兩個性質(zhì)解一元一次方程.學(xué)習(xí)重點利用等式的兩個性質(zhì)解一元一次方程.學(xué)習(xí)難點一元一次方程的概念和用嘗試檢驗法求方程的解探探
2024-12-08 00:15
【總結(jié)】第1課時一元一次方程知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標(biāo)1.通過對實際問題中數(shù)量關(guān)系的分析,歸納一元一次方程的概念,會識別一元一次方程.2.運用“代入法”,會判斷一個數(shù)是不是一元一次方程的解.3.通過對實際問題的分析,會尋找問題中的等量關(guān)系,能用一元一次方程表
2025-06-17 12:37
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用(1)數(shù)量關(guān)系;1.“x的2倍比它的一半大4”可列方程為:。2倍小12,求某數(shù)。列方程解應(yīng)用題的步驟有:;(常用x或y表示);;;。4x21x2??根據(jù)下列問題,設(shè)出未知數(shù)并列出方程。400m,沿跑道跑多少
2024-11-09 07:24
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用日歷中的方程學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗運用方程解決實際問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括、分析問題、解決問題的能力,初步認(rèn)識運用方程解決實際問題的關(guān)鍵是建立等量關(guān)系。2、通過生動的、有趣的日歷問題,讓學(xué)生認(rèn)識運用一元一次方程解決實際問題必須把握好三個重
2024-11-12 16:36
【總結(jié)】5.4一元一次方程的應(yīng)用(4)1.某商場將一種商品按標(biāo)價的9折出售后,仍可獲利10%,若此種商品的標(biāo)價為33元,那么商品的進貨價為(D)A.31元B.C.D.27元(第2題)2.如圖,已知小圓的面積為x,大圓面積為2x+1,兩圓公共部分的面積為3,陰影部分的面積
2024-11-28 16:37
【總結(jié)】5.4一元一次方程的應(yīng)用(3)1.有A,B兩桶油,從A桶倒出14的油到B桶后,B桶比A桶還少6kg,若B桶中原有油30kg,則A桶中原有油(A)A.72kgB.63kgC.48kgD.36kg2.已知甲商場去年共銷售冰箱2400臺,比乙商場去年銷售量的2倍多300臺,
【總結(jié)】5.4一元一次方程的應(yīng)用(2)(第1題)1.如圖,在一個周長為10m的長方形窗戶上釘上一塊寬為1m的長方形遮陽布,使透光部分正好是一個正方形,則釘好后透光部分的面積為(D)A.9m2B.25m2C.16m2D.4m22.用一根鐵絲圍成一個長8cm,寬6cm的長方形,
【總結(jié)】3 應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了一個圓柱鍛壓前后形狀可能發(fā)生變化,但是體積 ,質(zhì)量 .長度一定,圍成不同形狀的圖形,應(yīng)抓住 不變列方程.?不變不變周長12345鐵絲圍成的等邊三角形的邊長為12cm,如果將其改圍成一個正方形,那么
2025-06-15 23:28
【總結(jié)】中小學(xué)課件在求知的路上,錯了也沒關(guān)系,不要怕錯,錯了馬上就改;可怕的倒是提不出問題,邁不開第一步!---李政道中小學(xué)課件●儲蓄利率問題●打折銷售問題●方案選擇問題學(xué)科網(wǎng)中小學(xué)課件中小學(xué)課件一.
2024-12-07 13:11
【總結(jié)】工程問題探索一.教學(xué)目標(biāo):。,進一步掌握分析數(shù)量關(guān)系、列方程的方法。、圖示法分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。二.教學(xué)重點:本節(jié)教學(xué)的重點是掌握調(diào)配問題、工程問題的基本數(shù)量關(guān)系,進一步掌握分析數(shù)量關(guān)系,列方程的方法。三.教學(xué)難點:用圖示的方法來分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系是本節(jié)的教學(xué)難點。學(xué)科網(wǎng)四.教材分析:1、
【總結(jié)】課前預(yù)練1.移項:一般地,把方程中的項改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項.2.移項時,通常把含有未知數(shù)的項移到等號的左邊,把常數(shù)項移到等號的右邊,移項要變號.3.移項和合并同類項在方程變形中經(jīng)常用到,移項時應(yīng)注意改變項的符號.課內(nèi)講練1.移項
【總結(jié)】第3章一元一次方程專題強化三一元一次方程的應(yīng)用2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X專題強化1間接設(shè)未知數(shù)解應(yīng)用題1.圖1是邊長為30cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖2所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,則它的體積是cm3.10002.四籃蘋果共200個
2025-06-20 14:39