【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度健全，責(zé)任明確。制訂了“安全條例”，“安全工作計(jì)劃”，“長(zhǎng)興小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案”等一系列規(guī)章制度。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)安全管理負(fù)責(zé)制，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)內(nèi)部工作，有兼職的保衛(wèi)隊(duì)伍，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每年與各教師簽訂“長(zhǎng)興小學(xué)安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核制度。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展。2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感，責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全，抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)中。每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都要講安全教育，每月都要召開(kāi)安全工作會(huì)議。加強(qiáng)自查，消除隱患。今年通過(guò)安全檢查，整改了存在的一些安全隱患。各通道張貼顯眼的安全出口標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校柵欄處掛上禁止攀登的標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)聯(lián)系工程隊(duì)對(duì)天花板的改造，對(duì)破損的門窗進(jìn)行及時(shí)的維修等等。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治安秩序管理，針對(duì)我校校門馬路上早晚亂停車，經(jīng)常造成堵塞，學(xué)生上下學(xué)比較擁擠危險(xiǎn)的情況，會(huì)同街綜治委消除了不安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，各層教學(xué)樓、專用教室都___了滅火器，經(jīng)常檢查滅火器材。加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的安全教育。3．宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。學(xué)校始終把安全工作放在首要位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地、設(shè)施，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)師生的公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火安全和生活安全的教育。各班進(jìn)行一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)、編輯“青少年自我保護(hù)”為主題的小報(bào)，全體學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)普查。在學(xué)生中進(jìn)行一次消防知識(shí)教育。交通中隊(duì)民警來(lái)我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。并邀請(qǐng)社區(qū)民警上了一堂法制教育課，全體師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)測(cè)試，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。每逢節(jié)假日給每名學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)安全書(shū)》。由于加大了安全工作的力度，使我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，有聲有色。4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，按照《國(guó)防教育法》、國(guó)家教育部制定的《小學(xué)、初中國(guó)防教育綱要》和《學(xué)校國(guó)防教育常規(guī)》的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的國(guó)防基礎(chǔ)識(shí)教育和初步___技能的學(xué)習(xí)。對(duì)廣群從教育，主要通過(guò)廣泛的輿論宣傳，結(jié)合社會(huì)活動(dòng)，喚起他們對(duì)國(guó)家安全的___感和責(zé)任感受，使其懂得“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的道理。居安思?！敖逃粐@國(guó)防安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合___參觀歷史遺址、革___紀(jì)念館，開(kāi)展革___傳達(dá)室統(tǒng)教育；圍繞慶祝___和___回歸祖國(guó)、三江抗洪取得偉大勝利等重大時(shí)機(jī)，開(kāi)展熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民軍隊(duì)的教育。___夏令營(yíng)，觀看___題材電影及國(guó)防教育文藝匯演，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動(dòng)員全社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?，制度化，社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。下學(xué)期，我校將繼續(xù)努力，繼續(xù)抓好德育、體衛(wèi)、安全等各方面的工作，使學(xué)校的整體工作更上一個(gè)臺(tái)階。___市天河區(qū)長(zhǎng)興小學(xué)__學(xué)年第一學(xué)期德育、體衛(wèi)藝、安全工作總結(jié)長(zhǎng)興小學(xué)__年__月第三篇：德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié)2013德育、藝體衛(wèi)工作總結(jié) 2013——2014（上）本學(xué)期我校德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)富裕縣教育局教育一股工作計(jì)劃精神，按照學(xué)校工作計(jì)劃，全面貫徹《小學(xué)德育綱要》和《班主任工作規(guī)程》，突出“育人為本，德育為先”核心理念，以培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，增強(qiáng)師生的公民道德意識(shí)，使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步、成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期，我們強(qiáng)化德育、藝體衛(wèi)常規(guī)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化班級(jí)管理，創(chuàng)建班級(jí)德育特色，開(kāi)展常規(guī)德育評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)德育基地的建設(shè)，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的溝通與交流，逐步形成“育人從習(xí)慣開(kāi)始”的學(xué)校德育特色?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、全面實(shí)施好國(guó)家德育課程，保證德育課程教育教學(xué)質(zhì)量。為保證小學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，學(xué)期初，政教處、教導(dǎo)處與思品任課教師一起研究制定思品課程實(shí)施計(jì)劃，每名科任教師根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，制訂德育目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級(jí)德育目標(biāo)。班主任教師根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定主題班隊(duì)會(huì)實(shí)施計(jì)劃，做到月月有活動(dòng)，周周有安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展。注重德育常規(guī)工作，充分利用思品課、課堂教學(xué)德育滲透、班隊(duì)會(huì)、學(xué)?；顒?dòng)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等育人平臺(tái)，以“守則、規(guī)范”和“一日常規(guī)”的落實(shí)為載體，突出抓好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，形成了全員抓、全程抓、全面抓的工作格局。開(kāi)學(xué)初，各班級(jí)上好開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行收心教育。利用開(kāi)學(xué)九月份，新一年入學(xué)之機(jī)，開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，各班級(jí)結(jié)合本班級(jí)實(shí)際確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案、制定活動(dòng)措施，保證了活動(dòng)效果。通過(guò)隨堂聽(tīng)課，全體教師能充分利用課堂教學(xué)這一德育工作主渠道，在教書(shū)過(guò)程中滲透德育教育。學(xué)校把隨堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)作為教師德育目標(biāo)落實(shí)的重要內(nèi)容。教研組教研也把落實(shí)德育目標(biāo)作為主要問(wèn)題加以研究。真正做到了德育工作年年抓、月月抓、天天抓，堅(jiān)持不懈，形成了學(xué)校的德育工作特色，增強(qiáng)了德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，使德育工作有新突破。二、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。端正教育思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)是保證育人質(zhì)量的前提。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校安排間周一次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師收觀看十八大等內(nèi)容。使教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容靈活多樣，與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，幫助教師牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”思想，增強(qiáng)了師表意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)。廣大教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源學(xué)習(xí)小學(xué)生心理輔導(dǎo)知識(shí)，廣泛開(kāi)展修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂活動(dòng)，以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。按照《富?？h教育局教育一股2013年工作計(jì)劃》要求，堅(jiān)持育人為本，德育為先的思想，把立德育人作為教育的根本任務(wù)，把思想道德教育貫穿教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)文明教育、禮儀教育、法制教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制。繼續(xù)把《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、“四種能力、三個(gè)習(xí)慣”作為養(yǎng)成教育重點(diǎn)。各班級(jí)通過(guò)“查找身邊不文明行為”活動(dòng)，幫助學(xué)生明辨是非，踐行一日生活常規(guī)。利用板報(bào)、墻報(bào)、校報(bào)、廣播、會(huì)議、競(jìng)賽、升旗儀式等載體開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)日檢查、周評(píng)比等形式加以推進(jìn)和落實(shí)。采取“以愛(ài)育愛(ài)、以愛(ài)育人”的育人策略，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，作為育人的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。本學(xué)期，全校師生響應(yīng)教育局指示精神，為職高一名患病老師和忠厚一名患病學(xué)生進(jìn)行了捐款活動(dòng)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間向全校師生宣傳，傳播正能量，創(chuàng)新了德育教育載體。各班級(jí)通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約資源”為主題的系列教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生自覺(jué)節(jié)約良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)期的家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校都能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，育人效果顯著?，F(xiàn)在學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)初步形成，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造出良好的環(huán)境。利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。通過(guò)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“校園之星”等評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮了先進(jìn)、模范榜樣的示范帶動(dòng)作用，逐步內(nèi)化為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理行動(dòng)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品質(zhì)。通過(guò)每周的升旗儀式、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)等德育陣地建設(shè)，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)的常規(guī)工作制度；加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的監(jiān)督示范作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。本學(xué)期，學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮、冬運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使校園文化建設(shè)內(nèi)涵向縱深發(fā)展。以校園文化和走廊文化、班級(jí)文化為主要載體，全面提高文化育人氛圍，讓校園文化成為學(xué)校特色建設(shè)的亮點(diǎn)。積極籌備主題創(chuàng)建工作，按照小學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)開(kāi)展了環(huán)境教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗(yàn)教育、感恩教育等專題教育活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，思想得到凈化，同時(shí)逐步形成班級(jí)德育教育制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式。四、加強(qiáng)常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式。按照學(xué)校常規(guī)管理制度把各項(xiàng)工作精細(xì)化，把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、教育教學(xué)等最基本的工作做實(shí)、做細(xì)、做好。開(kāi)展好評(píng)教議教活動(dòng)。通過(guò)多種方式，學(xué)校把家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)家庭教育相對(duì)薄弱的狀況，有針對(duì)性對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了家庭教育觀念，使家校聯(lián)動(dòng)真正步入正常軌道。五、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極實(shí)施《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合《富?？h教育局每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作方案》的指示精神，深入落實(shí)我校《體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案》，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的各類藝體教育活動(dòng)。學(xué)校每天都安排了1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，大課間班主任老師與學(xué)生一起活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，形式新穎，學(xué)生參與面達(dá)到100%。學(xué)校還不定期對(duì)班級(jí)課間操情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，以