【總結】實際問題與一元一次方程(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解商品銷售中所涉及迚價、原價、售價、利潤、打折、利潤率這些基本量之間的關系.
2025-06-20 07:13
【總結】第三章一元一次方程(1)從算式到方程創(chuàng)設情境,回顧概念1.“猜一猜我的年齡”我是11月出生的,我年齡的2倍加上6,正好是我出生的那個月總天數(shù)的2倍,請你們猜一猜我的年齡是多少歲?你能舉出一些方程的例子嗎?含有未知數(shù)的等式——方程創(chuàng)設情境,回顧概念2.“日歷
2025-08-01 12:51
【總結】從算式到方程第三章一元一次方程一元一次方程知識目標目標突破第三章一元一次方程總結反思知識目標一元一次方程1.經(jīng)歷用方程解決簡單實際問題的過程,能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列方程.2.經(jīng)歷根據(jù)實際問題列方程的過程,歸納、理解方程和一元一次方程的概念,會識別方程和一元一次方程.3.經(jīng)歷估計方程
2025-06-16 12:00
【總結】第三章一元一次方程初中數(shù)學(人教版)七年級上冊知識點一配套問題一個圓柱由一個側面和兩個底面圍成,一張桌子由1個桌面和4條桌腿組成,等等,這類問題我們一般稱為產(chǎn)品配套問題.配套問題的特點是“幾個A配幾個B”或“某個部件由幾個A和幾個B組成”等,解這類題的關鍵是弄清題中哪種配件多,
2025-06-15 00:26
2025-06-12 13:56
【總結】第三章一元一次方程遵義學練考數(shù)學7上【R】從算式到方程一元一次方程感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:09
【總結】實際問題與一元一次方程第2課時·教學目標、積分問題中的數(shù)量關系找出等量關系,列出方程.,解決實際問題的能力.,感受到數(shù)學的價值.,體會數(shù)學在實際生活中的價值.教學重難點重點:銷售問題和積分問題中基本的數(shù)量關系.難點:如何準確的進行方案選擇.商品進價商品進價勝場數(shù)
2025-06-20 15:13
【總結】第三章一元一次方程從算式到方程第三章一元一次方程一元一次方程一元一次方程探究新知活動1知識準備1.填空:-4+______=3;3×________=-6.2.某班有女生x人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少5,則這個班共有學生__________人.7(-
2025-06-16 12:02
【總結】第三章一元一次方程一元一次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★掌握一元一次方程的概念及方程的解的含義,并會列一元一次方程.★情景問題引入★丟番圖是古希臘數(shù)學家.人們對他的生平事跡知道的很少,但流傳
【總結】一元一次方程問題1:一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地,問A,B兩地間的路程是多少?B客車:卡車:客車卡車1h70km/h60km/h(1)客車每小時比卡車每
2025-06-19 03:04
【總結】作業(yè)本第1課時一元一次方程第三章一元一次方程作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)()+5-10=3+6=11÷1220,不屬于方程的是()=3-(x+2)+1-(4x-2)
2025-06-12 00:13
【總結】復習鞏固用一元一次方程解決實際問題的基本過程:實際問題一元一次方程設未知數(shù),列方程一元一次方程的解解方程實際問題的答案檢驗創(chuàng)設情境2022年11月11日淘寶天貓雙十一收官銷售額突破900億,開場1分鐘12秒之后,交易額沖到了10億元實際問題與一元一次方程
2025-06-17 12:11
【總結】第三章一元一次方程初中數(shù)學(人教版)七年級上冊知識點一解一元一次方程——去括號定義依據(jù)去括號按照去括號法則,把方程中的括號去掉,這個過程叫做去括號乘法對加法的分配律去括號法則將括號外的因數(shù)連同它前面的符號看成一個整體,按照分配律與括號內各項相乘.括號外的因數(shù)是正數(shù)
2025-06-18 12:32