【總結(jié)】?教學目標?1、認識本課的生字、新詞,理解一些詞語的含義。?2、朗讀課文,背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容,引導學生關注自己周圍的環(huán)境,使學生具有環(huán)保意識和保護環(huán)境的行動。?教學重難點?1、學習課文中的生字,新詞,理解詞語的含義。?2、有感情的朗讀課文,背誦課文??纯次覀兩畹牡厍?/span>
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】5疊紙【教學目標】“為、羨、慕、雄、翔、機、架、載、吧、顆、軍、艦、艘、浩”14個生字,會寫田字格里的“因、機、架、把、藍、顆、軍、帶”8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3.通過品讀課文,知道“我”從小樹立理想,通過疊紙展現(xiàn)自己的愿望,通過努力來實現(xiàn)自己的愿望?!窘虒W重點】
2024-12-09 02:23
【總結(jié)】30唐僧取經(jīng)教材:冀教版小學語文教學設計單元:民族傳統(tǒng)文化板塊:教學設計教材分析:這篇課文把唐僧取經(jīng)途中的千難萬險濃縮于一處,通過對沙漠歷險的描述,逐漸樹立起唐僧這個人物形象,自然地傳達著一種不畏艱難,鍥而不舍的精神。教學目標:知識與技能:1.能正確流利地朗讀課文,能敘述課文。2
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】西師大版二年級語文上冊第三單元學習目標?13個生字,理解“寂寞”的意思,正確、工整地書寫8個字。?、流利有感情地朗讀課文,在閱讀中能抓住人物的語言、神態(tài)體會人物的思想感情。?,從而學會關心他人。認識我嗎línglèngjì
2024-12-13 16:18
【總結(jié)】《風鈴草》教學設計教學目標:繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。背誦課文。正確認讀本課七個生字,會寫田字格里的八個生字。:學生反復誦讀,展開想象來理解課文,體驗情感。展開小組討論對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。引導學生學習課外讀物,擴大學生閱讀量。:培養(yǎng)學生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感。教學重難點正確認讀本課七個生
2024-12-08 19:38
【總結(jié)】2水鄉(xiāng)歌(第一課時)一、項目目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,注意詞語的重讀,并能熟讀成誦。2、梳理積累疊詞量詞。3、正確認讀二類字,認識“欠”字旁,并能夠規(guī)范書寫帶有“欠”字旁的生字。能夠根據(jù)偏旁區(qū)分形近字“楊”和“揚”。二、教學過程:1、檢測二類字,掃除字詞障礙。游戲:1、全班同學以開火車朗讀
【總結(jié)】風鈴草林邊長著風鈴草,尖尖的嫩葉細細的腰,紫色小鈴掛滿身,對著鳥兒點頭笑——丁零零,丁零零,清脆的鈴聲陣陣飄。那是鳥兒叫,還是風兒把鈴輕輕搖?我問風,風在快活地舞蹈;我問鳥,鳥飛上高高的樹梢;問松、問云、問小溪,好像都說不知道。丁零零,丁零零……啊,我猜
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】31唐僧取經(jīng)唐代高僧,旅行家,俗稱唐僧,唐三藏。曾一個人前后跋涉五萬多里,冒險求學東南亞,帶回657部經(jīng)典和花果種子。其經(jīng)歷記錄在《大唐西域記》中。明代神話小說《西游記》就是取材于他去印度等地取經(jīng)的故事。玄奘zàng
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】28戈壁灘上古長城戈壁灘:這地方都是沙子和石塊,地面上缺水,植物稀少。一望無際,非?;臎觥?8戈壁灘上的古長城讀一讀上,有一些矮矮的土墻墩,斷斷續(xù)續(xù),排成一長串。上,人喊叫,馬嘶鳴,刀槍叮叮當當。著弓箭的士兵,臉上一點笑容都沒有。
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】8村景8村景蔓生豆,藤結(jié)瓜,綠葉襯紅花。山有色,水無沙,漁村傍農(nóng)家。賞菊又觀竹,煮酒再烹茶。半塘池邊采蓮女,一盞燈前讀書娃。
2024-11-19 14:36
【總結(jié)】花兒學校義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認字知識卡片泰戈爾像泰戈爾訪問中國泰戈爾:印度詩人、哲學家和民族主義者,是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”。,勾畫生字,
2024-11-18 02:45
【總結(jié)】小鳥青蛙讀書建議:,讀通句子。遍。xìnyánjìtái信沿際抬cuòdáháiwā錯答還蛙信沿際抬錯答還蛙不信井沿抬頭
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】8徐悲鴻畫馬八駿圖徐悲鴻我國著名畫家。畫的馬形態(tài)各異,飄逸靈動,宛若真馬一般。通過讀課文,你都知道了什么?徐悲鴻是一位的畫家,他擅長畫馬。徐悲鴻的《奔馬圖》成了世界公認的。舉世聞名藝術(shù)珍品閱
2024-11-17 10:28
【總結(jié)】我們國旗升起立正敬禮歌聲讀一讀觀看升旗的人們都激動地高唱國歌。shēnɡzhōnɡ升中作業(yè):畫畫我們的國旗,把你心中的心愿寫在國旗下。
2024-12-13 16:15
【總結(jié)】24我能行語文S版二年級語文下冊課文講了一件什么事?邊讀課文邊思考:(貝貝在球場上玩兒時,遇到問題,他用自己的方式解決了問題。)邊讀課文邊思考貝貝遇到了什么困難,他是如何解決困難的?他又是如何對待那幾個男孩的?貝貝一會兒拍球,一會兒瞄準球筐練習投籃。
2024-11-19 05:10