【文章內(nèi)容簡介】 +R5）Cln2,，放電時間為T2=R5Cln2,則時鐘信號一個周期為T=T1+T2=(R4+2R5)Cln2。經(jīng)過上述分析可知，電容充電時，定時器輸出u=1電容放電時，u=0，電容不停地進行充、放電，輸出端便取得矩形波。多諧振蕩器無外部信號輸入，卻能輸出矩形波，其實質(zhì)是將直流形式電能變?yōu)榫匦尾ㄐ问诫娔?。?55定時器組成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。2端作為觸發(fā)信號輸入端，由U1產(chǎn)生時鐘脈沖信號來提供。圖5 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器電路圖圖6 輸出信號波形單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器有穩(wěn)態(tài)和暫穩(wěn)態(tài)兩個不一樣工作狀態(tài)。當被測電容Cx接到電路中以后，只要按一下開關(guān)S，電源電壓Vcc?經(jīng)微分電路CR1和反向器，送給555定時器低電平觸發(fā)端2一個負脈沖信號使單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器由穩(wěn)態(tài)變?yōu)闀悍€(wěn)態(tài)，其輸出端3由低電平變?yōu)楦唠娖剑摳唠娖娇刂坪烷T使時鐘脈沖信號經(jīng)過，送入計數(shù)器計數(shù)．暫穩(wěn)態(tài)脈沖寬度為Tx=．然后單穩(wěn)態(tài)電路又回到穩(wěn)態(tài)。輸出脈沖寬度tw等于暫穩(wěn)態(tài)連續(xù)時間，而暫穩(wěn)態(tài)連續(xù)時間取決于外接電阻R和電容C大小。即：tw=R2xC2xLn2=。圖7 計數(shù)和顯示模塊電路計數(shù)電路采取74LS160作為計數(shù)器。74LS160是集成同時十進制計數(shù)器，該計數(shù)器含有同時預置、異步清零、計數(shù)和保持四種功效有進位信號輸出端，可串接計數(shù)使用。三位顯示控制模塊由三個芯片級聯(lián)組成。顯示部分電路中顯示器用是DCDHEXBLUE顯示器。圖8 總電路圖總電路圖包含多諧振蕩器，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，計數(shù)器，譯碼器等模塊，能夠成功仿真電容測量儀功效。仿真和運行結(jié)果電路調(diào)試電路連接完成后打開仿真開關(guān)，首先觀察顯示模塊是否能夠顯示數(shù)值，若沒有示數(shù)顯示，則使用Multisim ，找出出現(xiàn)問題模塊依據(jù)設計原理判定是連接故障還是原理故障，并加以排除。圖9示波器檢測輸出波形若顯示器上顯示數(shù)值，觀察是否符合設計要求，若不符合設計要求，觀察是否是電容測量量程選擇出現(xiàn)錯誤，改變電容測量量程選擇開關(guān)重新進行仿真，觀察結(jié)果。若量程開關(guān)選擇正確，則可合適改變電路中原件參數(shù)值，進行不停調(diào)試，直抵達成預期設計目標要求。圖10量程選擇開關(guān)結(jié)果及分析圖11小量程測量~1uF時單刀雙擲開關(guān)置于180KΩ，，誤差圖12大量程測量電容大小在1uF~100 ，圖所表示電容大小為73uF，結(jié)果顯示為72uF，誤差結(jié)論.在電路調(diào)試過程中發(fā)覺多諧振蕩器沒有產(chǎn)生輸出信號，示波器輸出信號一直顯示低電平。將多諧振蕩器電路單獨建立一個設計圖紙，逐一原件去查找出現(xiàn)故障原因，發(fā)覺故障是因為有一根導線沒有連接電源所致，立即對電路進行修改，完成調(diào)試過程。把全部模塊全部連接起來以后，運行該數(shù)字電容測試儀時，顯示器上一開始一直顯示是111，每次測試時候全部是從111這個數(shù)值基礎上開始累加。以后經(jīng)過我們對電路研究，發(fā)覺沒有設計調(diào)零電路，所以我們在電路圖上設計了一個自動調(diào)零電路，這么，從111開始計數(shù)問題就處理了。在兩個星期電子技術(shù)應用實習以后，我對電子產(chǎn)品設計通常方法和步驟有了深入了解，我不僅感到了自己實際動手能力有所提升，更關(guān)鍵是經(jīng)過對設計過程了解，深入激發(fā)了我對專業(yè)知識愛好，并為以后能夠結(jié)合實際存在問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入學習打下了基礎。這次數(shù)字電容測試儀設計使我把學到由555定時器組成多諧振蕩器和單穩(wěn)觸發(fā)器，74LS160十進制加法器和LED數(shù)碼管全部利用到了電路中，從而加深拉了我對這些知識了解和利用，使我受益匪淺。經(jīng)過這次實習，使我認識到了自己要學習還有很多?？偠灾?，很感謝學校給我們這次實習機會。課程實習不僅鍛煉了我們動手能力還讓我們對自己所學專業(yè)知識有了更深了解。在此期間，在老師身上我也學得到很多實用知識，在此表示對我們指導老師感謝。還有我們同組幫助過我同學也表示感謝。參考文件[1]. 《模擬電子技術(shù)基礎》 童詩白主編高教出版社[2]. 《數(shù)字電子技術(shù)基礎》閻石主編高教出版社[3]. 《電子技術(shù)基礎試驗－》陳大欽主編華科出版社[4]. 《電子技術(shù)基礎試驗和課程設計》高吉祥主編國防科技大學出版社[5]. 《電子測試技術(shù)》金唯香、謝玉梅主編湖南大學出版社附錄A數(shù)字式電容測量儀電路圖附錄B數(shù)字式電容測量儀元器件清單名稱型號數(shù)量計數(shù)器芯片74LS1603顯示器DCD_HEX_DIG_BLUE3555定時器555_VIRTUAL2一般電容2一般電容1一般電容1uF1一般電阻1kΩ1一般電阻1一般電阻5kΩ1一般電阻10kΩ1一般電阻12kΩ1一般電阻180kΩ1單刀單擲開關(guān)1單刀雙擲開關(guān)1雙輸入和門74LS081單輸入非門74LS041穩(wěn)壓二極管10BQ0152應用電子實習報告3暑假馬上就要結(jié)束了，在暑假結(jié)束之前，我也要回到校園了，應用電子專業(yè)暑期社會實習總結(jié)。在整個暑假時期，我都參加到了社會實習中來了，我對自己說，我做的還是不錯的，在不斷的實習中找到了自己的方向，這才是我一直以來向要做好的事情，我終于實現(xiàn)了自己參加實習的愿望，也在實習中找到了將來人生的方向。在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再進一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括：電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識；對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準備。在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事?？偟膩碚f，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實習，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，實習總結(jié)《應用電子專業(yè)暑期社會實習總結(jié)》。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，兩個月的實習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。實習這兩個月的確有點累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是兩個月實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多，在校園生活中可以做到無憂無慮，可是在社會生活時就不會是這樣的了，社會競爭如此激烈，不去競爭就一定會被淘汰，這是我最大的感受，我對這個情況有了自己深刻的認識了，相信我會做的更好的。以后的路上還有很長，相信只要自己去做了，我就會做的更好！應用電子實習報告4實習內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程。掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。學習整機的裝配工藝。培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。辨認測量：①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度。②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，②學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳。④學會了電容的辨認及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極。“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。焊接體會：在電焊的收音機的時候，學會電焊應該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻amp。103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：和按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。本次實習心得體會及意義：經(jīng)過兩個星期的電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學。應用電子實習報告5一、實習目的:熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝。掌握電子組裝的基本技能。掌握電子元器件的識別及選擇。學習焊接電路板的有關(guān)知識?？炊找魴C的安裝圖，學會動手組裝和焊接收音機?？炊潆娖鞯陌惭b圖，學會動手組裝和焊接充電器。了解電子產(chǎn)品的焊接二、實習要求,選用原則和測試方法。,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。，充電器的裝配,焊接,，并對實際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測。,基本設計方法。三、實習內(nèi)容(1)焊接訓練：元器件：電路板、導線。工具：電烙鐵、錫線。焊接訓練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。(2)組裝收音機(略)(3)組裝充電器(略)四、注意事項焊接的技巧和注意事項:焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視它的技巧和注意事項。(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。(2)焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。(3)焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫。也不要過短，以免造成虛焊。(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。(5)焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。手工插旱元器件的原則:先焊矮的元件,