【文章內(nèi)容簡介】 汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路, 包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙 控照明電路的組裝等。實習項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝 檢查各個元件的好壞, 壞掉了找老師再換。看室內(nèi)電路的工作原理, 紅色正電, 藍色負電。檢查電線的好壞, 按照電路圖, 組裝, 注意每個元件的使用方法, 接好后。找老師來檢查, 檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結 束,簽字。三、實習總結或體會在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,我 們應該認真思考,用所學的知識,再一步步探索,即使問題再怎么復雜,都能迎刃而解。這 次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的 安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二、焊接工藝 焊接訓練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板(PCB 的制作、電路組裝及調試。本次實習的目 的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識。對電子信息技術等 方面的專業(yè)知識做進一步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實 踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解 決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在此之前，我們學的都是一些理論知識。有過幾個實習，我們也大都是處于注重觀察者 的角色，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的認識實習。而這一次 電工電子實習，更多的是要求我們?nèi)プ?，去實踐，從實踐中學習。好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西 簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，而我們這次的實習項目就是要我們跨過 這道實際和理論之間的鴻溝。在以前我是想象不到自己可以獨立完成 PCB 電路板的制作，不 過，這次實習給了我這樣的機會，讓我可以通過辛勤實踐學習制作出聲光控電路?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正 是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就 感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組 裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實 踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠 標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： 。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工 作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很 大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手 能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不 留神，就焊在一起了，在焊接過程中，我第一次嘗試焊接 IC 不成功，造成了短路；之后再次 嘗試焊接裝配收音機，雖然最后裝配完成，可是收音機調試發(fā)現(xiàn)還是沒有工作。有點遺憾，不過我還是再購買了收音機散件，在下來的日子里面繼續(xù)熟悉焊接技能。焊接挑戰(zhàn)我的動手能力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的 內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在印制之前，我又花了很長時間設計 PCB 電路板。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為 我對電 Protel 軟件的操作不是很清楚，但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我的盲點。完成了印制電路板，我馬不停 蹄地將元器件焊接上去，調試??當我的聲光控電路在測試時正常工作時，我的成就感油然 而生。為期一周的電工電子實習雖然略顯短暫，但卻讓我清楚感受到：要思考著做事，從實踐 中學習，才能事半功倍，更重要的是，還有做事的心態(tài)，要以耐心和恒心征服困難。最后，真心感謝實習老師伍老師和黃老師對我們的教育和指導！第三篇：電工電子實習報告（范文）電工電子實習報告這次為期三天的實習主要包括：安全用電常識與印制電路板的制造工藝流程、手工錫焊練習、印制電路板的裝配與測試。實驗目地：電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。加強學生的安全用電意識，熟悉常見的電子制造與測試工具，以便在日后的工作中能夠很好的運用所學知識投身在生產(chǎn)的一線中，也有利于在理論學習豐富自己的感性認識，使得學習更加高效，幫助我們完成相關專業(yè)課的學習。安全用電常識：對于一個工科學生并且還是電類專業(yè)的學生，清楚的認識安全用電的內(nèi)容是很有必要的，只有熟悉相關的安全用電常識，才有可能在今后的學習工作中，在保證自己的安全的情況下順利的實施工作。下面就基本的用電常識做簡單的敘述。用電線路及電氣設備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關等的帶電部分絕對不能外露，以防觸電。不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災。不要站在潮濕的地面上移動帶電物體或用濕抹布擦拭帶電的用電電器，以防觸電。保險絲選用要合理，切記用銅絲、鋁絲或者鐵絲代替，以防發(fā)生火災。所使用的家用電器如冰箱，電冰柜、洗衣機等、應按產(chǎn)品使用要求，裝有接地線的插座。檢修或調用換燈頭，即使開關斷開，也切記用手直接觸及，以防靜電。不接觸、不接近高壓帶電物體。功率大的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發(fā)火災功率大的用電器一定要接地線。有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開。1電燈線不要過長，燈頭離地面不應小于2米。燈頭應固定在一個地方，不要拉來拉去以免損壞電線和燈頭，造成觸電事故。12需要安裝電氣設備和電燈等用電器是，需由電工進行安裝，電氣設備出現(xiàn)故障時，需由電工進行修理。1在雷雨時，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。1停電作業(yè)在在作業(yè)前必須完成停電、驗電、掛接地線和懸掛標識牌，設置臨時遮蔽欄等安全措施。15在低壓工作中。1如果觸電者呼吸停止、心臟尚存，應對其進行人工呼吸。1如果觸電者心跳停止，呼吸尚存，應對其實行胸外心臟擠壓法。下面就這次的實習的實踐內(nèi)容進行相關的總結(一)手工錫焊練習部分：手工錫焊的注意事項在電子小制作中在用烙鐵進行焊接時有許多安全問題是不容忽視的，稍不注意將造成不可挽回的嚴重后果，輕則損壞儀器設備，重則傷及人身造成終身遺憾?？偨Y起來大概有三個方面：制作者自身的安全、儀器儀表的安全和制作作品的安全。下面就從這三個方面談一談容易遇到的問題和相應的防范措施。①人身安全人身安全：在電子小制作中需要注意到的人身安全問題主要有觸電和燙傷。造成觸電的原因主要有兩類。一類是正常設備的高電位端通過人體與低電位端或大地構成回路，如：觸及設備的高壓、未加絕緣的電源輸入端等等。特別是現(xiàn)在廣泛使用的開關電源，往往是先將 220 V 的交流電直接整流為直流電，其電壓為 300V 左右，但是整流管和濾波電容器的管腳和焊點均不加絕緣處理。還有一些使用開關電源的電器底盤有可能帶電，所以制作和修理時要分外小心。另一類是設備的絕緣損壞造成的觸電，如：電源變壓器初級與鐵心間的絕緣層破損、電源線外皮破損、電烙鐵漏電等。所以對于觸電，最好的防范措施是使用安全的隔離降壓變壓器，若沒有的話一定要在觸及電路板、底板或某元器件前，先用試電筆檢測一下是否帶電。焊接與市電相關電路時，不要忘了拔下電源插頭，千萬不能帶點焊接。另外，使用帶有觸電保護器的電源插座也是一個好的辦法，但是一定要經(jīng)常檢查觸電保護器，保證它的可靠性。燙傷，造成燙傷的原因與我們使用工具（如電烙鐵）和發(fā)熱的器件等有關。往往燙傷會發(fā)生在觸及大功率晶體管、三端集成穩(wěn)壓器等時，因為這些器件損壞或過載時會很燙，但從表面上又看不出來。所以手邊放一只蠟燭，在觸及上述器件之前先用蠟燭試一下也是個好辦法。②儀器儀表的安全我們最常用到的儀器儀表是穩(wěn)壓電源和萬用表，如使用不當則容易造成儀器儀表的損壞。造成穩(wěn)壓電源損壞的原因主要是過流，即接入負載后其電流超出了穩(wěn)壓電源的額定電流值。防范的方法是用萬用表檢測制作作品的電源輸入端的電阻，估計出所 需電流。當所使用的穩(wěn)壓電源輸出電流在估計值的 倍以上時才可接入。更好的辦法是使用帶過流保護或恒流控制功能的穩(wěn)壓電源，也可改造自己的穩(wěn)壓電源，增加過流保護或恒流控制功能。而至于萬用表，目前常用的萬用表有數(shù)字式和指針式兩類。造成萬用表損壞的原因有超量程、擋位使用不當、表筆極性接反和表筆插錯位置等。對于數(shù)字式萬用表，大多數(shù)在測量電流時要將紅表筆從“ V ／ Ω ”插孔改換到另一插孔。所以經(jīng)常出現(xiàn)的問題是測量完電流后，再測量電壓時，忘記將紅表筆插回“ V ／ Ω ”插孔。雖然數(shù)字式萬用表內(nèi)幾乎都有保險管，出現(xiàn)上述問題時不至于損壞其它元器件，但更換保險管也要花費精力和時間且需要快速熔斷保險管③ 制作作品的安全對于我們自己的電子制作品，同樣也存在著安全問題。處理不當或忽視了某些問題將會損壞制品。一般常遇到的有下面三個方面。有些元器件是極易被靜電損壞的，如 CMOS 電路和場效應電路。損壞電路的靜電一般來自電烙鐵和我們自身。在焊接 CMOS 電路和場效應電路時，最好使用陶瓷發(fā)熱元件的電烙鐵。用普通電烙鐵焊接這些器件時，先將電烙鐵燒熱，然后拔掉電源插頭，將電烙鐵頭碰一下暖氣管、水管或大地后再焊接。當天氣干燥和穿著純毛或化纖衣物時，身上極易產(chǎn)生靜電。所以在觸及制品的電路和電路板前，要先摸一下暖氣管、水管或墻壁，以防身上所帶的靜電損壞電路。在電子制品中無不涉及電源電路的，所以電源電路的損壞是構成損害制品的重要原因，由于電源電路損壞而造成其它電路大面積損壞的事例比比皆是。所以在制品的電源電路和后續(xù)電路間一定要設斷點，首先用假負載調整電源電路，當電源電路工作正常后再將后續(xù)電路接入。有些朋友在調試電源電路時采取降低輸入電壓的方法，要注意的是不要降得過低。輸入電壓降得過低，會使本來工作正常的電源電路出現(xiàn)問題甚至損壞。如脈寬控制型開關電源，當沒有完善的保護電路時，輸入電壓過低將導致電源調整管飽和導通，時間稍長便會燒毀電源調整管。再如 7800 系列的三端穩(wěn)壓器，正常工作時要保證輸入電壓與輸出電壓的壓差不得小于 3V，當輸入電壓降至不滿足上述條件時將會出現(xiàn)問題。所以是否采取降低入電壓的方法來調試電源電路以及降到多少合適，要仔細分析制品電源電路的工作原理來決定，不是越低越好?？傊?，在電子制作過程中，只要重視各種不安全因素，注意防范，就會減少許多不必要的損失，積累更多成功的經(jīng)驗。手工錫焊的操作步驟與技巧①準備施焊首先把被焊件、錫絲和烙鐵準備好，處于隨時可焊的狀態(tài)。即右手拿烙鐵（烙鐵頭應保持干凈，并吃上錫），左手拿錫絲處于隨時可施焊的狀態(tài)。②加熱焊件把烙鐵頭放在接線端和引線上進行加熱。應注意加熱整個焊件全體。③送入焊絲被焊件經(jīng)加熱達到一定溫度后，立即將手中的錫絲觸到被焊件上使之熔化適量的焊料，注意焊錫應加到被焊件上與烙鐵頭對稱的一側，而不是直接加到烙鐵頭上。④移開焊絲 當焊絲熔化一定量后（焊料不能太多），迅速移開錫絲。⑤移開烙鐵當焊料的擴散范圍達到要求，即焊錫浸潤焊盤或焊件的施焊部位后移開電烙鐵。（二）印制電路板的裝配與測試在印制電路板進行元件的裝配的時候，首先應該考慮元件裝配時的整體布局，這樣做不僅僅可以使板子的整體顯得美觀，而且也方便焊接。在裝配的時候要注意將元件分類，將元件分好類，這樣可以節(jié)省不必要的時間，在進行插裝或者貼裝的時候，注意元件的擺放要貼緊焊盤，對于大的元件要注意元件的高度，過高的最好采用臥式的方法，對于電阻元件最好統(tǒng)一擺放，這樣可以方便電阻值的讀取，注意不要使元件的引腳部分相互短接，造成短路以致?lián)p壞電路板，在最后焊接的時候不要造成元器件的虛焊漏焊，最好的焊點是錫水與被焊接的引腳成錐形，最后在裝配之前要進行連通性的檢查，測試成功，檢查無誤的時候再進行最后的裝配。裝配的時候要將把板子按照事先準備擺放的位置平穩(wěn)的擺放，最后套上外殼，上緊螺絲，完成最后的裝配。(二)數(shù)字萬用表焊接裝配部分：了解裝配相關的要求及產(chǎn)品的主要特點及相關工作原理以及閱讀以上的相關事項后，便可著手進行萬用表的裝配了。印制電路板的安裝安裝前必須對照元件清單，仔細清理、測試元器件。因為上面板的A面是焊接面，中間環(huán)形印制導線是功能、量程轉換開關電路，需要小心保護，不得劃傷或者污染。①將“DT830B元件清單”上所有元件按順序插焊到印制電路板的相應位置上。②安裝電位器、晶體管插座。③安裝保險座。④安裝電池線。液晶屏的安裝①面殼平面向下置于桌面，從旋鈕圓孔那邊墊起約5mm。②將液晶屏放入面殼內(nèi)，白面向上，方向標記在右方然后沾上泡膜單面膠；最后用鑷子把導電膠條放入液晶屏的橫槽中，注意保持清潔。旋鈕的安裝將兩個小彈珠涂上凡士林，然后將其放入彈簧中，小心的放入相應位置。固定印制電路板套上外殼，將印制電路板放入相應位置，用螺絲固定。調試與總裝安裝后，將旋鈕旋轉到相應的檔位，便可進行相應的測試了，只要在誤差的允許范圍內(nèi)，便表明該表可以正常使用了。若該表不能正常使用，則應小心的拆掉外殼，仔細檢查相關部分，直至萬用表可正常使用為止。實驗總結第四篇：電工電子實習報告篇一：電工電子實習報告廣 州 大 學 實習報 告項目名稱：電工電子實習學 院：機械與電氣工程專業(yè)年級：電子信息工程 學 號： 姓 名：指導老師：伍實習單位：廣州大學電工電子實習中心實習時間：ii 101 10074